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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
添加時(shí)間:2012-03-22      修改時(shí)間: 2012-03-22      課程編號(hào):100143460
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》課程大綱
第一部分:為什么執(zhí)行力不強(qiáng)
1、組織內(nèi)部不通暢
2、監(jiān)督機(jī)制不完善
3、工作過于瑣碎
4、沒有工作標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)模糊
5、上級(jí)承諾不兌現(xiàn),造成消極怠工
6、考核不合理,干的多錯(cuò)的多;干的越快,事情安排就越多
7、移動(dòng)靶,計(jì)劃沒有變化快
第二部分:如何提升執(zhí)行力
一、八大方法
1、目標(biāo)明確
——目標(biāo)設(shè)定的五項(xiàng)法則
——目標(biāo)輕重緩急圖標(biāo)結(jié)構(gòu)2、方案可行
——方案設(shè)定的細(xì)節(jié)
——方案中的應(yīng)急預(yù)案3、工具有效
——PDCA、5W2H、4M1E、SWPT、柏拉圖等
4、流程清晰
——流程設(shè)定需要遵循簡單,簡潔、傻瓜版
5、推進(jìn)時(shí)間
——推進(jìn)時(shí)間需要合理化
——推進(jìn)表需要公示
6、過程控制
——工作進(jìn)展需要對(duì)照推進(jìn)表
——監(jiān)督人員需要定期對(duì)工作進(jìn)度進(jìn)行跟蹤詢問
7、獎(jiǎng)懲及時(shí)
——獎(jiǎng)罰都該及時(shí),拖延會(huì)影響效果
8、利用“日精進(jìn)”解決以上所有問題
——“日精進(jìn)”的內(nèi)容和書寫原則
二、五大思維
1、內(nèi)向思維
——執(zhí)行中遇到問題,先找自身問題
2、數(shù)據(jù)化思維
——一切用數(shù)據(jù)說話,不能含糊不清
3、結(jié)果導(dǎo)向思
4、服從第一思維
5、優(yōu)先順序思維
三、執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)
1、執(zhí)行前:決心第一,成敗第二;執(zhí)行中:速度第一,完美第二;執(zhí)行后:結(jié)果第一,理由第二。
2、執(zhí)行力就是速度+準(zhǔn)度+精度,速度是快,準(zhǔn)備是品質(zhì),精度是細(xì)節(jié)。
第三部分:執(zhí)行力系統(tǒng)鏈
一、推進(jìn)要有時(shí)間,形成控制鏈;
二、基層定期主動(dòng)向上匯報(bào),形成報(bào)告鏈;
三、高層定期主動(dòng)詢問進(jìn)展,形成追蹤鏈;
四、基層有問題必須及時(shí)主動(dòng)向上反饋,形成信息鏈;
五、文職定期發(fā)提醒,形成護(hù)航鏈;
六、獎(jiǎng)罰分明且及時(shí),形成電網(wǎng)鏈,環(huán)環(huán)相扣,鏈鏈相連

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》課程目的
了解組織執(zhí)行不力的現(xiàn)象、本質(zhì)和原因,學(xué)習(xí)組織執(zhí)行力的關(guān)鍵指標(biāo)、方法和步驟,讓學(xué)員掌握一套實(shí)際可行、馬上能夠使用的組織執(zhí)行力理念和方法,真正培養(yǎng)起組織內(nèi)部的強(qiáng)大執(zhí)行力體系。

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》適合對(duì)象
企業(yè)中層經(jīng)理、核心團(tuán)隊(duì)人員、服務(wù)于關(guān)鍵崗位的人員等

《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳維銀老師簡介
陳維銀
陳維銀
國際注冊管理咨詢師(CMC)
中國企業(yè)聯(lián)合會(huì)管理咨詢委員會(huì)委員
中國人力資源協(xié)會(huì)專家委員
安徽省企業(yè)管理培訓(xùn)協(xié)會(huì)副秘書長
中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院客座講師
安徽《江淮晨報(bào)》職場專欄、濟(jì)南電臺(tái)《我能贏》欄目、《廣西工人報(bào)》等多家媒體雜志專欄特邀專家
全國多家知名企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約講師
履歷介紹
2001年-至今,先后在CASIO(中國)組裝工廠、海興電科、中科咨詢等不同行業(yè)擔(dān)任過車間主任、生產(chǎn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、總經(jīng)理等管理職務(wù),具有在不同企業(yè)文化中工作的經(jīng)驗(yàn)。從世界知名企業(yè)到國內(nèi)優(yōu)秀集團(tuán)公司,積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)效管理技能。

2010年涉足企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)領(lǐng)域,2013年成為職業(yè)講師、管理咨詢師。

2011年起,連續(xù)4年受聘于遼寧中道職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證中心,任核心講師,每年在沈陽、盤錦、鲅魚圈、錦州等地巡回授課。

2015年4月通過國際咨詢協(xié)會(huì)(ICMCI)規(guī)定的資格審查和考核程序,成為國際注冊管理咨詢師。

陳維銀結(jié)合多年管理實(shí)踐及中國國情,開發(fā)出一系列適應(yīng)中國企業(yè)的課程,包括:《成長之路——職場人士的職業(yè)素養(yǎng)修煉》、《浪潮之巔——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的新生代員工管理之道》等,所有課程集理論高度、觀念更新、技能提高為一體,并以高度濃縮的信息量、高度鮮活的案例分析、深入淺出的理論體系,給所有受訓(xùn)企業(yè)實(shí)質(zhì)性的幫助。其授課風(fēng)格激情澎湃,幽默風(fēng)趣,極具感染力,好評(píng)如潮。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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