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責(zé)任勝于能力——中國(guó)優(yōu)秀員工責(zé)任精神與落實(shí)能力培養(yǎng)
添加時(shí)間:2012-06-04      修改時(shí)間: 2012-06-04      課程編號(hào):100146598
《責(zé)任勝于能力——中國(guó)優(yōu)秀員工責(zé)任精神與落實(shí)能力培養(yǎng)》課程大綱
課程大綱:
第一模塊 企業(yè)危機(jī):呼喚責(zé)任
核心理念:危機(jī)的癥結(jié)在于責(zé)任缺失
1. 責(zé)任是個(gè)人成功的標(biāo)準(zhǔn)
2. 員工的責(zé)任心就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
3. 對(duì)工作負(fù)責(zé)任就是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任
4. 責(zé)任心關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的成敗,是企業(yè)生死的見證
5. 責(zé)任缺失的根源是趨利避害的人性未能得到合理引導(dǎo)
第二模塊 解讀責(zé)任、何為負(fù)責(zé)任?
核心理念:責(zé)任就是對(duì)自己使命的忠誠(chéng)和信守,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,來自于對(duì)集體的珍惜和熱愛,來自于對(duì)集體每個(gè)成員的負(fù)責(zé),來自于對(duì)自我的一種認(rèn)定,來自于生命對(duì)自身不斷超越的渴求——責(zé)任是人性的升華
1.責(zé)任勝于能力,責(zé)任造就魅力
2.有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就!
1. 為什么說負(fù)責(zé)任是一種心態(tài)?
2. 負(fù)責(zé)任的“因”是什么?
3. 負(fù)責(zé)人的“道”是什么?
4. 負(fù)責(zé)人的“術(shù)”是又是什么?
5. 人們?yōu)槭裁磳?duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之?
6. 沒有該不該,只有要不要
7. 愛出者愛返,福往者福來
8. 負(fù)責(zé)人與負(fù)責(zé)任的區(qū)別是什么?
體驗(yàn)訓(xùn)練:《誰來負(fù)責(zé)人?》
第三模塊 許三多精神-“傻子”原理
核心理念:
1.不拋棄、不放棄,是許三多精神的靈魂
2.不拋棄團(tuán)隊(duì),不放棄責(zé)任,是一個(gè)人從平凡到卓越的核心動(dòng)力
1. 不拋棄不放棄就是負(fù)責(zé)任
2. 責(zé)任就是生死不離
3. 責(zé)任就是永不放棄
4. 我們向許三多學(xué)什么
5. 責(zé)任讓人變得更堅(jiān)強(qiáng)
兄弟們你們?cè)谀抢?我一定要把你們挖出?
一線希望,百倍努力------認(rèn)真負(fù)責(zé)
第四模塊 學(xué)會(huì)感恩-擔(dān)當(dāng)責(zé)任
核心理念:
1.學(xué)會(huì)感恩是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的基礎(chǔ)
2.成功不是機(jī)會(huì),而是一種選擇!學(xué)會(huì)感恩,選擇責(zé)任!
1. 感恩的反面:理所當(dāng)然
2. 停止報(bào)怨,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)
3. 用感恩的視角調(diào)整對(duì)企業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)的看法
4. 感恩領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè),學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任
第五模塊:責(zé)任成就自我-修煉責(zé)任感
核心理念:成功的方法大家都知道,但只有成功者去做了
1. 相信的力量
2. 每日三省吾身
3. 恪守職業(yè)道德的準(zhǔn)則
4. 事業(yè)有多大,責(zé)任就多大
5. 對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),讓自己成為企業(yè)的主人
6. 超越責(zé)任,讓自己成為拉著企業(yè)跑的人
7. 擴(kuò)大“責(zé)任圈”,便放大了“成功圈”
第六模塊:從我出發(fā),打造“責(zé)任共同體”
核心理念:企業(yè)員工共同遵守的價(jià)值觀體系
1. 我們是“責(zé)任鏈”上不可或缺的一環(huán)
2. 責(zé)、權(quán)、利三位一體的責(zé)任系統(tǒng)
3. “企業(yè)興亡、我的責(zé)任”,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力
4. 從對(duì)立走向“利益共同體”
5. 構(gòu)筑企業(yè)責(zé)任圈,編織和諧社會(huì)

《責(zé)任勝于能力——中國(guó)優(yōu)秀員工責(zé)任精神與落實(shí)能力培養(yǎng)》課程目的
●責(zé)任勝于能力,現(xiàn)代社會(huì)并不缺少有能力的人,而是缺乏既有能力又富有責(zé)任感的人才!
●提倡責(zé)任精神,是無數(shù)中外優(yōu)秀企業(yè)成功實(shí)踐的核心價(jià)值觀和第一行為準(zhǔn)則!

《責(zé)任勝于能力——中國(guó)優(yōu)秀員工責(zé)任精神與落實(shí)能力培養(yǎng)》適合對(duì)象
企業(yè)各級(jí)中高層管理者、員工;

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特色課程
《責(zé)任勝于能力——中國(guó)優(yōu)秀員工責(zé)任精神與落實(shí)能力培養(yǎng)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師吳永生老師簡(jiǎn)介
吳永生
吳永生
中國(guó)注冊(cè)培訓(xùn)師,中國(guó)十大實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師,美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)金牌講師, 北京名家在線商學(xué)院特約講師;國(guó)內(nèi)大型刊物《中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人》、《經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《管理與財(cái)富》雜志撰稿人。著名營(yíng)銷專家,曾先后在國(guó)企、外企、人才市場(chǎng)從事過銷售和人力資源管理的工作,十年來其在企業(yè)界做過近五百家企業(yè)的培訓(xùn),研究過相當(dāng)多的企業(yè)案例,更深入實(shí)踐輔導(dǎo)了許多成長(zhǎng)中企業(yè)的人力資源體系和銷售團(tuán)隊(duì),F(xiàn)任十九家企業(yè)的營(yíng)銷顧問、培訓(xùn)師。并擔(dān)任:
資深銷售訓(xùn)練導(dǎo)師、森隆集團(tuán)等數(shù)十家企業(yè)的顧問
EMBA總裁班特聘教授
清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育河南教學(xué)中心客座教授
中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人CPU認(rèn)證特邀講師
北京大學(xué)金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心首席營(yíng)銷教練、導(dǎo)師
贏在中原---最具發(fā)展?jié)摿ζ髽I(yè)聯(lián)盟創(chuàng)辦人
鄭州合眾企業(yè)管理咨詢有限公司特聘高級(jí)講師
石家莊助力管理咨詢有限公司首席營(yíng)銷教練

風(fēng)格與特色
吳老師的培訓(xùn)激情而幽默,具有很強(qiáng)的感染力,內(nèi)容充實(shí)其講課風(fēng)趣幽默,激情澎湃,理論實(shí)踐相結(jié)合,深入淺出,引人思考.深受學(xué)員好評(píng)。近年來應(yīng)企業(yè)及社會(huì)各界之邀數(shù)百場(chǎng)講學(xué),以其培訓(xùn)互動(dòng)性、指導(dǎo)性、實(shí)用性、可操作性強(qiáng),在業(yè)內(nèi)享有典范之稱。
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