《創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)》課程大綱
《創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括
第一講 創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決原理
一、 創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決導(dǎo)論
1、 什么是“系統(tǒng)”？
2、 為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決？
3、 古代創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決——五行說(shuō)
4、 現(xiàn)代創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決——系統(tǒng)論

二、 五行創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決
1、 土——觀察思維技能／觀察類問(wèn)題
2、 金——分析思維技能／分析類問(wèn)題
3、 木——設(shè)計(jì)思維技能／設(shè)計(jì)類問(wèn)題
4、 水——決策思維技能／決策類問(wèn)題
5、 火——?jiǎng)?chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決技能／創(chuàng)新類問(wèn)題
分析：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)案例！
解析：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決課程案例分析！
第二講 創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決工具
一、 系統(tǒng)基模
1、簡(jiǎn)單系統(tǒng)／復(fù)雜系統(tǒng)
2、靜態(tài)系統(tǒng)／動(dòng)態(tài)系統(tǒng)
3、封閉系統(tǒng)／開(kāi)放系統(tǒng)
4、有形系統(tǒng)／無(wú)形系統(tǒng)
5、穩(wěn)定系統(tǒng)／進(jìn)化系統(tǒng)
6、線性系統(tǒng)／混沌系統(tǒng)

二、 思維工具
1、 要素視角
2、 聯(lián)系視角
3、 結(jié)構(gòu)視角

三、 思維訓(xùn)練
1、思維案例研討
2、實(shí)際問(wèn)題＋創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決工具訓(xùn)練

討論：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決經(jīng)典案例討論!
分組：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決學(xué)習(xí)中的八大陷阱！

第三講 觀察思維技能
一、 思維理念
1、 什么是觀察？（信息搜集）
2、 同一事物存在多個(gè)側(cè)面、多個(gè)層面。
3、 思維的關(guān)注點(diǎn)決定了人能看到什么。

二、 思維模板
1、 事物觀察
2、 聯(lián)系觀察
3、 環(huán)境觀察

三、 思維訓(xùn)練
1、 思維案例研討
2、實(shí)際問(wèn)題＋觀察思維訓(xùn)練

互動(dòng)：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)案例評(píng)估
分享：某集團(tuán)創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決案例分析示范

第四講 分析思維技能
一、思維理念
1、什么是分析？（事理推演）
2、分析模式不同會(huì)導(dǎo)致結(jié)果不同。
3、分析的目的影響著分析的結(jié)果。

二、思維模板
1、分解分析
2、因果分析
3、類比分析

三、思維訓(xùn)練
1、思維案例研討
2、實(shí)際問(wèn)題＋分析思維訓(xùn)練

分享：企業(yè)創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析、解決培訓(xùn)案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析、解決？

第五講 設(shè)計(jì)思維技能
一、思維理念
1、什么是設(shè)計(jì)？（方案構(gòu)思）
2、模型是設(shè)計(jì)的種子。
3、好的設(shè)計(jì)既要滿足主觀，又要遵循客觀。

二、思維模板
1、目標(biāo)描述
2、目標(biāo)量化
3、三角模型

三、思維訓(xùn)練
1、思維案例研討
2、實(shí)際問(wèn)題＋設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練
分享：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)四部曲！
分享：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決內(nèi)訓(xùn)五步驟！
分享：企業(yè)創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決六技巧！
分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析、解決難題！

第六講 決策思維技能
一、思維理念
1、什么是決策？（利害權(quán)衡）
2、決策標(biāo)準(zhǔn)存在著多維性、多層次性。
3、決策者的腦型決定著對(duì)決策標(biāo)準(zhǔn)的選擇。

二、思維工具
1、方案列舉
2、標(biāo)準(zhǔn)確定
3、優(yōu)劣評(píng)估

三、思維訓(xùn)練
1、思維案例研討
2、實(shí)際問(wèn)題＋決策思維訓(xùn)練

分析：領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決做什么？
分析：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？
分析：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？

第七講 創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決技能
一、思維理念
1、什么是創(chuàng)新？（創(chuàng)意激發(fā)）
2、創(chuàng)新是推陳出新的突破，也是無(wú)中生有的創(chuàng)造。
3、創(chuàng)新沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只有優(yōu)劣之別。

二、思維模板
1、快速發(fā)散
2、強(qiáng)制聯(lián)想
3、創(chuàng)意轉(zhuǎn)化

三、思維訓(xùn)練
1、思維案例研討
2、實(shí)際問(wèn)題＋創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決訓(xùn)練

分析：企業(yè)如何貫徹創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決全過(guò)程？
分析：創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)，我們做對(duì)過(guò)什么？
案例：海爾集團(tuán)創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決咨詢方案案例研究

第八講 問(wèn)題創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決實(shí)戰(zhàn)
一、 創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決框架
1、 問(wèn)題列舉——存在哪些問(wèn)題？
2、 快速分類——問(wèn)題屬于什么類型？
3、 抓住重點(diǎn)——真正的問(wèn)題是什么？
4、 分析解決——觀察／分析／設(shè)計(jì)／決策／創(chuàng)新

二、 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決實(shí)戰(zhàn)（略）
1、實(shí)際工作問(wèn)題研討
2、思維教練咨詢輔導(dǎo)

創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)總結(jié)

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特色課程

《創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理、

《創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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