公開課 內訓課 培訓師
首頁 公開課 內訓課 特惠課程 培訓師 培訓專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯系我們 關于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內訓課 >> 人力資源 >> 員工自我管理
員工自我管理
添加時間:2014-01-16      修改時間: 2014-01-16      課程編號:100161462
《員工自我管理》課程大綱
第一講 職業(yè)是創(chuàng)造價值的過程
第一節(jié) 感悟生命,體驗成長
一、 我們的存在就是為了不斷解決問題
1、 從何時開始我們面臨需要解決的問題
2、 在解決問題的過程中,我們的傳統思維模式是如何形成的
二、 用積極主動的心態(tài)認識環(huán)境看待問題
1、 我們認識到的世界是真實的嗎?
看視頻,個人發(fā)言,小組思考并討論
2、 避免巴納姆效應,客觀真實的認識自己
3、 如何轉換思維方式,從“向外看”到“向內看”
4、 用ABC理論認識不同的思考方式
5、 消極心態(tài)與積極心態(tài)

第二節(jié) 職業(yè)是創(chuàng)造價值的過程
一、什么是職業(yè)的本質(結果思維)
1、從一張圖片引發(fā)的思考
2、什么是職業(yè),什么是職業(yè)化,什么是職業(yè)的本質?
3、 價值與價值交換
4、價值模式演示
5、創(chuàng)造價值的唯一途徑
二、職業(yè)人用責任創(chuàng)造價值
1、在工作中為什么我總是受害者,受害者是怎么形成的
學員分組活動體驗:受害者
2、人為什么會逃避
3、我們習慣的逃避方法有哪些?
4、 自由的選擇,全面的負責
5、 成長來源于對自己負責,選擇做一個責任者
學員分組活動體驗:責任者
小組思考并討論
6、 什么是生命標簽,善用我們的生命標簽
學員分組活動體驗:重塑生命標簽

第二講 職業(yè)是創(chuàng)造價值的最好平臺

一、如何理解職業(yè)之道,做好自己的身份(本份)
1、什么是職業(yè)之道
2、職業(yè)素養(yǎng)六層面的分析,找到你的位置
3、‘職業(yè)人被角色’基礎:需求交換
4、生活角色與職場角色對比
5、重新界定“與組織關系”與“個人定位”
視頻:小組思考并討論
二、職業(yè)化素質六層次
1、冰山理論
2、 由勝任素質想到的
三、 商業(yè)組織對的職業(yè)人‘角色期待’
1、建立四大意識,改變不良習慣
目標導向(不知道為什么就急于行動);
結果導向(只管行動不顧結果);
有效性原則(只顧行動不計效率)投入產出的意識
學員情景活動:他們的行為缺少什么意識?
2、反思和行動計劃:我需要和改變的個人習慣

第三講 職業(yè)化素養(yǎng)的提升
第一節(jié) 如何管理自己的情商和逆商
一、了解自身情緒
二、管理情緒
三、學習自我激勵
四、識別他人情緒
五、處理人際關系。
1、人際關系的概念及原則
2、天地人和,如何“與人和”
3、增強思維彈性
4、有效改進人際關系的五個方法
學員分組活動體驗:
5.建立合作意識和情感賬戶

六、逆商與心理素質
1、如何積極應對工作中的困境
2、培養(yǎng)感恩的心態(tài)
學員分組活動體驗:
視頻觀賞與分享:NICK的啟發(fā)

第二節(jié) 目標管理和時間管理
一、 認識目標管理在工作中的意義
案例分析
二、 我是誰?什么是對我有意義的?
視頻分享
三、 如何進行目標設定
1、合格目標的五個特性
2、學員練習:描繪自己的目標
四、 時間管理是管什么?
1、 時間管理的核心原則
2、 時間管理矩陣
五、 計劃管理與目標的有效執(zhí)行
學員練習

第三節(jié) 如何培養(yǎng)學習能力
一、最重要的職業(yè)化素養(yǎng)——學習能力
1、知識經濟時代的必然
2、不同層次人員綜合性能力不同
3、學習化生存的今天
二、什么是行動學習法
三、專業(yè)技能的三個內涵

課程總結:

《員工自我管理》所屬分類
人力資源

《員工自我管理》所屬專題
管理思維轉換與自我管理、員工關系與企業(yè)管理培訓從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
《員工自我管理》內訓服務流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師楊文華老師簡介
楊文華
楊文華
——《源動力》系列課程創(chuàng)始人
職場動力激發(fā)與職業(yè)素養(yǎng)提升專家
多家電視臺及媒體特聘講師
亞洲人力資源管理協會中國認證中心特約講師
從事10年教育工作,10年人力資源管理與咨詢工作,取得國家人力資源管理師資格。曾任跨國公司人力資源總監(jiān),有豐富的實戰(zhàn)經驗,擅長將HR理論與實踐相結合,為企業(yè)進行過大量員工培訓。
長期專注于職業(yè)能力提升、團隊職業(yè)化、職場減壓、人力資源管理培訓、中層基礎管理等領域的研究,曾服務慧聰國際、烏魯木齊電視臺、安博集團、紅鯉魚數字電影院線等知名企業(yè)。
《源動力》系列課程創(chuàng)始人,十余年企業(yè)人力資源管理的經驗,對員工團隊建設管理與職業(yè)化提升有著非常深刻的理解,并長期致力于企業(yè)培訓,有豐富的培訓經驗。
★ 授課風格:
培訓風格生動活潑、深入淺出、親和力強,采用教練式培訓方式,與學員充分互動,善于借助游戲活動、實景演練、案例討論等方式調動學員主動學習,發(fā)揮創(chuàng)造力,在學員的積極參與中完成對課程的領會,并巧妙將多種心理體驗融入課程,讓學員在引導下找尋內心源動力、挖掘潛能,在感悟中成長。

★ 品牌課程:
《動力有源,價值無限》優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造----為全員設計的提升職場決勝能力的課程!
當每個人的內心都成為“動力之源”的時候,就是個人和組織“價值無限”的時候。企業(yè)的快速發(fā)展不僅受制于能力水平,更受制于個體和組織的動力水平。因此,個體源動力和組織動力提升,即組織動力系統是組織變革成功的關鍵。
《非人力資源經理的人力資源管理》----讓管理產生持續(xù)穩(wěn)定的績效!
一切的管理都要落實到人,作為不同部門的管理人員要具備多方面的才能和多方面的知識,而人力資源管理是管理人員必不可少的技能。該課程從選人、育人、用人、留人等幾大方面教會管理者知人善任,掌握員工工作特長和性格特點,用人所長、棄人所短。把自己的下屬打造成優(yōu)勢互補的團隊,讓合力最大。
《人力資源管理》—企業(yè)做大做強的基石
現代人力資源管理的最新理論和實踐;指導企業(yè)管理者如何在日常管理中做好人力資源管理,包括調適企業(yè)管理者在人力資源管理中的角色認知、掌握招人、用人、育人的理念與方法,有效進行員工績效面談與溝通和人力資源需求規(guī)劃,把握企業(yè)和科室部門管理決策中常見的人力資源問題的處理方法,從而提升企業(yè)管理人員的人力資源管理能力,并推動企業(yè)人力資源體系的建設和完善。
《商務禮儀與溝通》——職場魅力培養(yǎng)與人際溝通能力提升!
眾多的企業(yè)在日益成熟的市場環(huán)境下,管理不斷完善,越來越多的企業(yè)更加關注員工的核心能力和素質的培養(yǎng)。既要具備較強的專業(yè)技能,也需具備職業(yè)化的工作行為與習慣,本培訓是針對在職場中普遍存在的行為與習慣的不規(guī)范、隨意性較大,從而影響到企業(yè)形象及工作效率等問題,通過培訓使學員能給全面、系統的了解掌握作為現代企業(yè)的管理者應具備的禮儀規(guī)范,對過去的行為習慣進行改善與調整,從而塑造出一名現代企業(yè)員工應有的職業(yè)化特質。同時,團隊的問題70%是由溝通不善引起的,如何深刻認識溝通,并把溝通的正確的態(tài)度和技巧運用到實際工作中,是每一個員工都要思考的問題。
《新經理上崗培訓》---- 迅速適應新崗位,創(chuàng)造新價值!
一名優(yōu)秀的員工,未必是一名優(yōu)秀的經理。幾乎所有的經理,都是“一不小心”走上了這個崗位。那么,我們將如何面對新崗位帶來的各種變化?我們將如何處理新崗位上的新問題?《新經理上崗培訓》將會給你最貼心的幫助,讓新經理勝任新崗位,成為企業(yè)堅強的中層!
培訓代表客戶:
慧聰國際、安徽電視臺、鄭州電視臺、頂尖盛世、 烏魯木齊電視臺、 安博集團、紅鯉魚數字電影院線、蘭州電視臺、中國移動、航空材料研究院、亦莊工會、炎黃健康傳媒、北京天通商務印刷有限公司企業(yè)、北京元洲裝飾公司、上海市普陀威遠商務印刷有限公司、南方李錦記、基恩愛、萬科集團卡索女裝、安徽興邦科技公司、上海市閔行易初蓮花、北京基恩愛科技發(fā)展有限公司、北京御仁堂公司、清華企業(yè)智庫等
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
楊文華老師其他內訓課
·職業(yè)形象與商務禮儀
·職業(yè)生涯規(guī)劃
·源動力
·陽光心態(tài)塑造與養(yǎng)成
·壓力管理與陽光心態(tài)
·新員工職業(yè)化塑造
·高效團隊塑造
·高端商務禮儀
·課程:非人力資源經理的人力資源管理
·非人力資源經理的人力資源管理
同名內訓課
[內訓課] 夏青云-員工自我管理
[內訓課] 夏青云-員工自我管理
相關專題
管理思維轉換與自我管理
員工關系與企業(yè)管理培訓
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者
相關培訓
[內訓課] 員工關系管理與激勵輔導
[內訓課] 精益管理思維和習慣塑造
[內訓課] 精益管理思維和習慣塑造
[內訓課] 職場潛動力——從精兵到強將的自我管理
[內訓課] 從人治到法制——企業(yè)員工關系管理
[內訓課] 班組長自我管理的29個工具
[內訓課] 卓越員工自我管理
[內訓課] 營銷精英的自我管理
[內訓課] 《管理思維創(chuàng)新》沙盤推演課程大綱
[內訓課] 企業(yè)管理思維與企業(yè)管理架構
從優(yōu)秀專才走向相關培訓師
仇東林
  • 培訓師:仇東林
  • 所在地:北京
  • 資深職業(yè)培訓師
李國立
  • 培訓師:李國立
  • 所在地:鄭州
  • 員工職業(yè)化與管理技能培訓師
從優(yōu)秀專才走向相關公開課
1. 總結和分析技術人員從技術走向管理過程中常見的問題2. 掌握實現從技術走向管理的過程中要實現的3個轉變要素3. 了解從技術走向管理的5個...
從優(yōu)秀專才走向相關內訓課
員工關系與企業(yè)相關培訓師
周代進
  • 培訓師:周代進
  • 所在地:深圳
  • 人力資源管理類高級講師
鄭中夏
  • 培訓師:鄭中夏
  • 所在地:蘇州
  • 臺灣成功大學企管學士
員工關系與企業(yè)相關公開課
1.全面了解人力資源管理過程中的法律風險;2.透徹理解與人力資源管理有關的政策法律法規(guī);3.深度培養(yǎng)預測、分析人力資源管理法律風險的思維;4.系統掌握預...
員工關系與企業(yè)相關內訓課
管理思維轉換與相關培訓師
金毅峰
  • 培訓師:金毅峰
  • 所在地:杭州
  • 著名職業(yè)素養(yǎng)培訓師
張現鋒
  • 培訓師:張現鋒
  • 所在地:珠海
  • 研發(fā)管理咨詢資深顧問
管理思維轉換與相關內訓課
關于我們 | 聯系我們 | 友情連接 | 培訓分類導航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司 版權所有  頁面執(zhí)行時間: 35.2 毫秒

粵公網安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓易在線客服 ×