《TTT魅力培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱
第一天課程:上午課程內(nèi)容:
1、課程目的——讓一切課程更美麗(10分鐘)
(1)讓課程更美麗的三大元素:尊重、幫助、喜歡
(2)什么樣的理論讓學(xué)員尊重:6點(diǎn)
2、核心宗旨——展示(15分鐘)
(1)展示的意義
(2)培訓(xùn)師需要做好的8個(gè)展示
3、A字課程結(jié)構(gòu)與E字課程結(jié)構(gòu)(10分鐘)
(1)A字課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)
(2)E字課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)
(3)練習(xí):將你的課程轉(zhuǎn)換為E字課程結(jié)構(gòu)
4、課程表達(dá)結(jié)構(gòu)(60分鐘)
(1)魚式結(jié)構(gòu)
(2)開場(chǎng)導(dǎo)入結(jié)構(gòu)及訓(xùn)練
(3)課程講授五模及訓(xùn)練
(4)課程鏈接及過渡
(5)課程收尾結(jié)構(gòu)及訓(xùn)練
第一次講課訓(xùn)練:10位學(xué)員展示自己的課程,學(xué)員、講師點(diǎn)評(píng)(每人3分鐘)
【此階段總時(shí)間估計(jì)60分鐘】
下午課程內(nèi)容:
5、講師四種風(fēng)格(20分鐘)
(1)玄 (2)煩 (3)鬧 (4)實(shí)
(5)不同風(fēng)格的優(yōu)劣及互補(bǔ)關(guān)系
(6)不同風(fēng)格適用的課程及應(yīng)用
6、第一個(gè)重要詞——感性(30分鐘)
(1)感性的作用——抓住學(xué)員注意力的保障
(2)感性包括哪些內(nèi)容
7、第二個(gè)重要詞——理性(30分鐘)
(1)理性的作用——學(xué)員學(xué)到知識(shí)的保障
(2)顯性理性與隱性理性
8、第三個(gè)重要詞——互動(dòng)(60分鐘)
(1)互動(dòng)的作用——課程氛圍的保障
(2)大面積互動(dòng)的5個(gè)級(jí)別
(3)課程中容易沉悶的時(shí)段分析
(4)課程中提問的最佳時(shí)間
(5)開場(chǎng)三問訓(xùn)練
(6)三組合問話訓(xùn)練
(7)五組合問話訓(xùn)練
9、感性、理性、互動(dòng)的關(guān)系(10分鐘)
。1)感性、理性、互動(dòng)的時(shí)間分配
。2)四種風(fēng)格與感性、理性、互動(dòng)的關(guān)系
10、第四個(gè)重要詞——準(zhǔn)備(30分鐘)
(1)準(zhǔn)備的作用——是課程順暢進(jìn)行的保障
(2)準(zhǔn)備什么——有效的準(zhǔn)備比講師原本優(yōu)秀更重要
作業(yè):4分鐘課程訓(xùn)練,下一次上課時(shí)訓(xùn)練。
第二天課程
上午課程內(nèi)容:
11、緊張分析與控場(chǎng)技巧(60分鐘)
(1)緊張?jiān)蚍治?br />(2)行為解決
(3)心態(tài)解決
(4)高效控場(chǎng)的7個(gè)方法:區(qū)別對(duì)待法、提問法、身體靠近法、轉(zhuǎn)移話題法、強(qiáng)調(diào)秩序法、形式轉(zhuǎn)換法、緊急停止法。
。5)臨場(chǎng)應(yīng)變的技巧:講忘了,講錯(cuò)了,睡著了,走神兒了,講多了,開戰(zhàn)了
。6)做好課堂的時(shí)間把控
12、第五個(gè)重要詞——開心金庫(30分鐘)
(1)開心金庫的作用——讓學(xué)生快樂比讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)更重要
(2)開心金庫的開發(fā)
13、第六個(gè)重要詞——專業(yè)表達(dá)(70分鐘)
(1)肢體語言訓(xùn)練4大模塊:眼神表情、形體、步法、手勢(shì)
(2)感性語言訓(xùn)練
(3)理性語言訓(xùn)練
下午課程內(nèi)容:
14、第七個(gè)重要詞——方法(60分鐘)
(1)講授法;(2)示范法;(3)小組討論;(4)視聽法;(5)角色扮演;(6)案例分析;(7)游戲法
第二次講課訓(xùn)練:10位學(xué)員展示自己的課程,學(xué)員、講師點(diǎn)評(píng)(每人4分鐘)
【此階段總時(shí)間估計(jì)80分鐘】
15、課程開發(fā)與設(shè)計(jì)(30分鐘)
(1)課程開發(fā)的三立原則:立題、立綱、立節(jié)
(2)課程設(shè)計(jì)的三大資源依據(jù)
(3)課程設(shè)計(jì)的三個(gè)思考
(4)課程開發(fā)的三步法
(5)培訓(xùn)師全方位互動(dòng)設(shè)計(jì)
《TTT魅力培訓(xùn)師培訓(xùn)》適合對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、企業(yè)管理者包括(高層、中層、基層管理者)
《TTT魅力培訓(xùn)師培訓(xùn)》所屬分類
人力資源
《TTT魅力培訓(xùn)師培訓(xùn)》所屬專題
有效提升授課技巧培訓(xùn)、
內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練、
課程開發(fā)訓(xùn)練、
高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、
培訓(xùn)師培訓(xùn)、
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、