《卓越執(zhí)行力》課程大綱
【課程講師】羅鋼
【課程時長】2天
【課程對象】企業(yè)中基層管理干部

【課程背景】
沒有執(zhí)行力，戰(zhàn)略就是空話。
沒有執(zhí)行力，管理就是走形式。
沒有執(zhí)行力，團(tuán)隊就是一盤散沙。
沒有執(zhí)行力，績效就是水中花。
沒有執(zhí)行力，公司養(yǎng)閑人，閑人無事生非。
大部分企業(yè)家的眼界、智商和規(guī)劃能力不相上下，但抓執(zhí)行的能力千差萬別！為帥為將沒有抓執(zhí)行的硬招，結(jié)局自不言而喻！
管理的基本任務(wù)首先是抓執(zhí)行力建設(shè)，企業(yè)文化中執(zhí)行文化應(yīng)該是最主要的文化。
傳統(tǒng)思維認(rèn)為，企業(yè)執(zhí)行力與三個要素相關(guān)，即執(zhí)行的目標(biāo)、執(zhí)行管理的機(jī)制，主管執(zhí)行技能，人員執(zhí)行素質(zhì)。
但羅鋼老師認(rèn)為：在三要素上面還要培育執(zhí)行的文化，即執(zhí)行的信心、氛圍和習(xí)慣。
在中國員工背景下，執(zhí)行力建設(shè)尤為更加關(guān)鍵，如何提升企業(yè)執(zhí)行力，關(guān)鍵在建立卓越的執(zhí)行文化、執(zhí)行管理機(jī)制，提升主管的執(zhí)行控制能力，培養(yǎng)員工的執(zhí)行素質(zhì)。
本課題從超過300家企業(yè)管理提升實踐中總結(jié)出一套符合中國制企業(yè)特點的控制方法和工具，幫助企業(yè)管理人員全面提升以執(zhí)行為目的的管理技能，實戰(zhàn)實操實效！
本課程的特色還包括刪繁就簡，抓住執(zhí)行力執(zhí)行力要害，給出切實可行的啟發(fā)和訓(xùn)練。

【課程收益】
1. 理解中國企業(yè)執(zhí)行力差的根本原因及應(yīng)對方法；
2. 掌握建立制造企業(yè)運(yùn)籌帷幄高效執(zhí)行管理機(jī)制的方法；
3. 掌握超過300家企業(yè)驗證實效的執(zhí)行控制工具，立即在工作中操作應(yīng)用；
4. 掌握如何打造提升團(tuán)隊員工執(zhí)行素質(zhì)的方法技巧。

【授課方式】
50%講授+20%案例剖析+20%小組討論發(fā)表+10%游戲視頻互動；
確保學(xué)員參與、體驗式互動式學(xué)習(xí)；
確保課堂氣氛生動、精彩、有趣、有序；
提供運(yùn)用工具。確保學(xué)以致用。

【課程大綱】
第一章、 執(zhí)行不佳的八大原因
開篇案例：3個月后，劉董無奈改變了精心設(shè)計的2013年年度計劃方案。
案例解讀：劉董的雄心為何無奈遭遇執(zhí)行的“棉花墻”？
1、高層四原因：
² 號令不明—目標(biāo)、責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)不清晰；
² 軍令不嚴(yán)—不立軍令狀、失職不處理；
² 整合不力—鐵路警察、各管一段；
² 用人失察—庸人當(dāng)?shù)�、英雄氣短�?br />2、中層二原因：
² 督導(dǎo)不嚴(yán)—上司甩手、部下松手；
² 應(yīng)變不力—困難面前、放棄目標(biāo)；
3、基層二原因：
² 責(zé)任缺位—習(xí)慣逃避、善于推卸；
² 作風(fēng)松散—缺乏斗志、用關(guān)系擺平；
案例分享：華為任正非如何處置上“萬言書”的應(yīng)屆畢業(yè)生？

第二章、如何高效執(zhí)行—界定清晰的目標(biāo)、責(zé)任、計劃、流程、標(biāo)準(zhǔn)；
開篇案例：遭遇客戶投訴，生產(chǎn)經(jīng)理承諾的99%準(zhǔn)時交貨率為何難以執(zhí)行？
案例解讀：執(zhí)行必須基于一個清晰完整的任務(wù)規(guī)劃。
1．目標(biāo)與執(zhí)行力的共生關(guān)系
2．目標(biāo)設(shè)定方法
3．目標(biāo)設(shè)定步驟
4．目標(biāo)分解協(xié)商
5．目標(biāo)體系建立
6．明確目標(biāo)責(zé)任，落實節(jié)點責(zé)任
7．實現(xiàn)目標(biāo)計劃制定
8．如何確保目標(biāo)執(zhí)行
9．一份可執(zhí)行的任務(wù)計劃的關(guān)鍵要素解讀
實操工具：任務(wù)計劃書
實操演練：制定任務(wù)計劃書

第三章、如何高效執(zhí)行—給責(zé)任落實考核、給考核落實激勵，賞罰分明；
1. 落實第一責(zé)任人
2. 界定輔助者責(zé)任
3. 界定領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任
4. 制定宣布獎懲標(biāo)準(zhǔn)
5. 讓不執(zhí)行和執(zhí)行不力的人難以蒙混
經(jīng)典案例：孫子練兵

第四章、如何高效執(zhí)行—選擇有執(zhí)行力的人
開篇案例：“西點軍校22條軍規(guī)”你悟出了什么？
案例解讀：具有高執(zhí)行力者的特征。
1． 具有高效執(zhí)行力者的特征解讀
2． 給有執(zhí)行力的人以肯定和獎勵
3． 給沒執(zhí)行力的人以教導(dǎo)和壓力
精品案例：從羅文送信看執(zhí)行力
華為如何選擇執(zhí)行人才


第五章、如何高效執(zhí)行—培養(yǎng)必勝的戰(zhàn)斗作風(fēng)
開篇案例：聯(lián)想柳傳志如何根治會議遲到不良風(fēng)氣
案例解讀：培養(yǎng)團(tuán)隊執(zhí)行作風(fēng)的至少四點啟示
1. 言必行，行必果，說到做到
2. 領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范
3. 組織發(fā)動、申明利害
4. 勝則舉杯相慶，敗則公然示罰
5. 抓住未執(zhí)行好的事，處罰未執(zhí)行好的人。
6. 斬斷人情關(guān)系的干擾
精品案例: GE的執(zhí)行文化

第六章、如何高效執(zhí)行—跟進(jìn)、跟進(jìn)還是跟進(jìn)
開篇案例：FOXCONN 郭臺銘的檢查跟進(jìn)上下通吃，人人害怕。
案例解讀：放棄檢查等于放松執(zhí)行，放棄兌現(xiàn)就等于縱容不執(zhí)行。
1． 設(shè)定進(jìn)度計劃，兌現(xiàn)節(jié)點成果
2． 定時檢查進(jìn)度，賭住拖延漏洞
3． 不定時突擊檢查，增加執(zhí)行動力
4． 實施看板管理，公示進(jìn)度實況
5． 及時處置不力者，勿令尾大不掉
精品案例：華為用項目管理思維提升執(zhí)行力

第七章、如何高效執(zhí)行—及時應(yīng)變
開篇案例：“因為任務(wù)情況有變，所以沒辦法了”
案例解讀：執(zhí)行力的差別不在順利時，而在情況有變時。
1. 計劃不如變化快怎么辦
2. 以終為開始--讓偏離重回目標(biāo)導(dǎo)航范圍
3. 快速的處置和補(bǔ)救偏離
4. 執(zhí)行只有冠軍，別讓計劃不如變化成為習(xí)慣性借口
精品案例：羅主管72小時出貨的生死時速

第八章、如何高效執(zhí)行—有力整合
開篇案例：“人人都是項目經(jīng)理”
案例解讀：在執(zhí)行遇上障礙時，人人都要有整合意識。
1、事前整合
編制任務(wù)書、清晰界定目標(biāo)責(zé)任
2、事中整合
定期召開進(jìn)度會議，聯(lián)席解決問題
3、即時整合
突發(fā)狀況，即時、及時調(diào)解決
4、整合的關(guān)鍵
以任務(wù)為導(dǎo)向、加強(qiáng)縱向指揮、強(qiáng)調(diào)橫向協(xié)調(diào)、打破部門墻，嚴(yán)懲本位主義
精品案例：鐵軍執(zhí)行力
某機(jī)構(gòu)的26條執(zhí)行文化

總結(jié)、交流、答疑 提供一小時實戰(zhàn)咨詢時間。


《卓越執(zhí)行力》課程目的
1. 理解中國企業(yè)執(zhí)行力差的根本原因及應(yīng)對方法；
2. 掌握建立制造企業(yè)運(yùn)籌帷幄高效執(zhí)行管理機(jī)制的方法；
3. 掌握超過300家企業(yè)驗證實效的執(zhí)行控制工具，立即在工作中操作應(yīng)用；
4. 掌握如何打造提升團(tuán)隊員工執(zhí)行素質(zhì)的方法技巧。


《卓越執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理

《卓越執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓(xùn)、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、高效執(zhí)行力、卓越服務(wù)、

《卓越執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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