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領導力與團隊管理
添加時間:2014-12-10      修改時間: 2014-12-10      課程編號:100172035
《領導力與團隊管理》課程大綱
第一章:管理者領導力提升
一、什么是領導力和領導藝術
1、領導就是指引方向
3、每個人都有可能成為領導
4、領導者應具備的十種重要特質(zhì)
5、成為成功領導者必須的五大手段
二、領導力的解析與思考
1、領導與管理
2、剖析領導力
3、領導者的角色定位
三、卓越領導者必備的能力
決斷力創(chuàng)新力溝通力影響力
感召力激勵力危機處理能力
四、領導力修煉之一:創(chuàng)造愿景與方向
1、建立愿景,激發(fā)士氣
2、目標的愿景化與愿景的目標化
3、愿景的傳播
4、共同價值觀的形成
五、領導力修煉之二:設定規(guī)則與流程
1、火爐定律與責任病毒定律
2、發(fā)現(xiàn)團隊的短木板
3、例外事件的例行化:建立游戲規(guī)則
4、崔西定律與奧卡姆剃刀:流程的效益
5、領導力的五層級修煉
六、領導力修煉之三:情景式領導與激勵下屬
1、領導風格:任務型導向與關系型導向
2、測試學員的領導風格并幫助學員分析領導力的改進方向
3、根據(jù)下屬的不同特點來輔導下屬:四類下屬
4、輔導的五大步驟:視頻研討
5、如何利用非物質(zhì)激勵方法,調(diào)動下屬的積極性
6、下屬的五個層次
7、活動演練與研討
七、領導力修煉之四:走動管理與溝通
1、以身作則:身先足以率人
2、走動管理:領導力也是執(zhí)行力
3、因時因地因人因事的溝通與教育
4、領導要少說多聽:傾聽能力訓練
5、上傳下達:表達、貫徹、說服
6、團隊溝通案例演練
八、領導力修煉之五:創(chuàng)建優(yōu)良的組織氛圍
1、組織氛圍的六大維度:進取性、責任性、靈活性等
2、如何才能創(chuàng)建優(yōu)良的組織氛圍
3、組織氛圍的診斷與測評
九、領導力修煉之六:個人使命管理及個人時間管理
1、情熵之認識自我:自我性格、專長、能力與價值觀、個人影響力之優(yōu)劣勢分析解剖
2、領導力提升的持久動力與保證:建立個人的使命與價值信念策略系統(tǒng)
3、如何有效與快速的學習
4、如何有效規(guī)劃時間管理
第二章:團隊管理
一、管理團隊精神建設的六大要素
團隊成員之間的協(xié)作意識
實現(xiàn)每一個成員的價值
團隊內(nèi)部的無障礙溝通
團隊成員勇于承擔責任
團隊成員的信任與分享
團隊需要每一個成員的創(chuàng)新
二、建立管理團隊的基本要領
相互信任的文化
培養(yǎng)團隊精神
建立良好的人際關系
各司其職、齊心協(xié)力
團隊全能溝通

三、如何設立并實現(xiàn)管理團隊目標
為什么要確立團隊目標
如何確立團隊目標
共同目標下的團結(jié)合作
樹立實現(xiàn)團隊目標的信心
實現(xiàn)目標需要探索精神

四、如何引爆團隊成員的潛能
學會搭建團隊成員的人生舞臺
創(chuàng)造一個競爭的環(huán)境
挖掘成員的潛力
制定相關激勵機制
關心每一位成員
以贊美催化成員的積極性
五、創(chuàng)建團隊文化:遠勝于魔杖的魔力
了解“二十種可怕的問題”——團隊為何陷入困境
抵制情緒
排除困難


《領導力與團隊管理》課程目的
1、使學員對卓越的領導藝術與執(zhí)行力有一個清晰的認知;
2、有效拓展學員的領導力思維與執(zhí)行力思想;
3、使學員能行之有效地提升自己的領導力;
4、從人性本身來分析構(gòu)建團隊的重要性,令每一個學員深刻反思自;
5、總結(jié)卓越管理團隊的成功要素,幫助學員掌握構(gòu)建團隊的關鍵要素;
6、掌握凝聚團隊的技巧,并提高正確處理團隊內(nèi)部問題的能力;
7、從自身做起,打造責任、忠誠、激情的卓越管理團隊



《領導力與團隊管理》所屬分類
特色課程

《領導力與團隊管理》所屬專題
團隊建設、情境領導培訓、領導力培訓從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領導力提升、從技術走向管理培訓、打造高績效團隊領導力培訓、團隊經(jīng)營共贏領導力培訓、西點軍校領導力培訓中高層領導者領導力培訓、企業(yè)文化建設與團隊管理培訓、工廠精細化管理、領導力、領導力與領導藝術培訓
《領導力與團隊管理》內(nèi)訓服務流程
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師劉星老師簡介
劉星
劉星
中國十大培訓師
中國管理學會管理貢獻獎獲得者
工商管理碩士,實戰(zhàn)型管理顧問
清華大學、浙江大學、北京大學、上海復旦大學、上海財經(jīng)學院等MBA、EMBA研修班導師、客座教授
劉老師是國內(nèi)最受歡迎的企業(yè)內(nèi)訓培訓師!客戶的評價是:課程設計合理,能理論聯(lián)系實際,通過企業(yè)實際案例和親身經(jīng)歷講解,通俗易懂,幽默風趣,魅力十足!
劉老師曾在著名美資企業(yè)工作經(jīng)驗達10之久,在多年的工作經(jīng)歷中,劉老師積累了豐富的企業(yè)管理和員工培訓的經(jīng)驗,并根據(jù)企業(yè)的需求‘量體裁衣’。
劉老師同時也是“頂尖銷售(TOP’S)”,“頂尖職場(TOP’O)”,“頂尖團隊(TOP’T)”三大頂尖訓練課程核心認證講師。豐富的跨行業(yè)工作經(jīng)歷練就了其獨到的視野及敏銳的洞察力,多年的管理經(jīng)驗造就其卓越的表現(xiàn)力及感染力,形式多樣的培訓方式,深受學員的歡迎并博得眾多企業(yè)的好評。
劉老師主要講授的課程包括:領導藝術類、營銷類、管理實戰(zhàn)類。
【著有】
《不可不知的銷售心理學》
《職場360度溝通》
《打造公司核心圈》
《銷售組織建設與培養(yǎng)》
《銀行網(wǎng)點尊柜服務》等暢銷書籍。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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