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好員工的五項(xiàng)修煉
添加時(shí)間:2015-01-21      修改時(shí)間: 2015-01-21      課程編號(hào):100174354
《好員工的五項(xiàng)修煉》課程大綱
【本次課程的收獲】
l 換位思考、理解領(lǐng)導(dǎo)
l 加大執(zhí)行、減少抱怨
l 不找借口、注重實(shí)效
l 自動(dòng)自發(fā)、做到最好
l 讓員工真正成為企業(yè)所希望的模樣!

【課程提綱】
引言:好員工必須改變的首要觀念:
——為誰(shuí)工作?
(從明代《三言二拍》的歷史輪回,到如今企業(yè)大多數(shù)企業(yè)人窮其一生,不能得到企業(yè)信賴和賞識(shí)的現(xiàn)狀分析,引申出好干部最需要改變的首要觀念)
1所有工作的目的都是有沖突的;
2所有工作目的又都是沒(méi)有沖突的;
3要樹立“所有工作目的都是沒(méi)有沖突”的理念;
4改變工作觀念的突破口:
① 沒(méi)有人在給別人打工
② 每個(gè)人都為自己打拼
③ 企業(yè)給我們提供平臺(tái)
好員工的第一大修煉:老板思維
——工作心態(tài)的極致:從埃本埃麥耳要塞之戰(zhàn)看西特勒練兵
1樹立“為自己工作”的“老板心態(tài)”
2擁有站在老板高度看問(wèn)題的全局觀
3建立“高一個(gè)以上層級(jí)思考”的模式
4無(wú)論你是老板還是員工,都象老板一樣看問(wèn)題
好員工的第二大修煉:值得信賴
——明了員工在領(lǐng)導(dǎo)眼中最重要的三項(xiàng)素質(zhì)
1一級(jí)人才最重要的三項(xiàng)素質(zhì)分析
2值得信賴的人應(yīng)該怎么做
3如何讓自己從沙子到珍珠
好員工的第三大修煉:“絕對(duì)”服從
——從封建倫理看執(zhí)行文化:領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)沒(méi)有錯(cuò)!
1重視上司的威信:絕對(duì)服從!尤其在外!
2天下無(wú)不是的父母:君臣父子的企業(yè)解讀
3領(lǐng)導(dǎo)真錯(cuò)了怎么辦:樂(lè)百事面對(duì)董事長(zhǎng)撞墻的應(yīng)對(duì)
高效執(zhí)行力16字真訣
16字原則之:
絕對(duì)服從,立即行動(dòng)
速度第一,完美第二
案例:汶川地震、神七上天
好員工的第四大修煉:陽(yáng)光心態(tài)
剖析心態(tài)概念
1、心態(tài)對(duì)人的影響
2、心態(tài)的力量
3、案例分享
4、心態(tài)對(duì)你的影響
陽(yáng)光心態(tài)五步走
好員工的第五大修煉:自動(dòng)自發(fā)
——職責(zé)范圍內(nèi)的主動(dòng)性:從優(yōu)秀到卓越的必經(jīng)之路
自動(dòng)自發(fā)的三個(gè)維度:
1主動(dòng)行動(dòng),做到最好
從“穆罕默德的移山大法”到“會(huì)買番薯的經(jīng)理”
2主動(dòng)匯報(bào),請(qǐng)求指示
從某總經(jīng)理升遷背后看“主動(dòng)匯報(bào)”的重大功效
3主動(dòng)應(yīng)變,維護(hù)形象
“詛咒”的輪回/車間里的閃爍燈/加班的徐總
要點(diǎn):不要只做老板吩咐你做的事




《好員工的五項(xiàng)修煉》所屬分類
人力資源

《好員工的五項(xiàng)修煉》所屬專題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、
《好員工的五項(xiàng)修煉》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王建軍老師簡(jiǎn)介
王建軍
王建軍
"山外山教育(Group)董事長(zhǎng);
浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主講教授;
上海交通大學(xué)海外教育特聘教授;
阿里巴巴“百家講壇”簽約講師
清華、北大、復(fù)旦大學(xué)總裁研修班指定“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力”導(dǎo)師。"


王建軍老師是將國(guó)際戶外團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)學(xué)習(xí)理念引入中國(guó)大陸的先驅(qū)者之一,國(guó)內(nèi)第一代體驗(yàn)學(xué)習(xí)高級(jí)培訓(xùn)師,率先在中國(guó)高校開設(shè)了體驗(yàn)學(xué)習(xí)心理學(xué)課程。擁有職業(yè)經(jīng)理人和人力資源執(zhí)業(yè)資格。
王建軍老師還是一位優(yōu)秀的民營(yíng)企業(yè)家,具有豐富的閱歷和人文知識(shí)背景,是一個(gè)4分理論6分實(shí)踐的“兩面派”講師,較強(qiáng)的企業(yè)操作實(shí)踐能力和較好的理論功底,使王老師的課程更加貼近企業(yè)實(shí)際,贏得了更多企業(yè)家的認(rèn)可。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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