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新生代新員工職業(yè)化塑造
添加時間:2016-05-25      修改時間: 2016-05-25      課程編號:100182603
《新生代新員工職業(yè)化塑造》課程大綱
課程背景:
近幾年來,談到80-90新生代員工,贊揚和抨擊也似乎變成了一場無期限的拉鋸戰(zhàn):
俞敏洪指出,老一代員工,受批評會忍受,挨批之后還可以繼續(xù)工作,部分新一代‘新生代’員工,可以說是‘老虎屁股摸不得’,被批評就會翻臉或者直接辭職。
郭臺銘指出,第5跳后,我重新思考,發(fā)現(xiàn)90年代的員工要的是更有尊嚴(yán)、更有希望的工作。
雷軍指出,我是覺得70后的員工責(zé)任性更強些,他們對社會更關(guān)注。新生代可能對自我,彰顯個性更強些!


課程目標(biāo):
本課程專門針對新生代職場員工而打造,以心靈對話、案例剖析、模擬演練、互動體驗、現(xiàn)場感悟等情境式教學(xué)方法,幫助新生代員工在學(xué)習(xí)的過程中從不同的層面和角度去檢視自己的心態(tài)與行為,提升自己的職業(yè)素養(yǎng),從而讓新生代員工盡快融入企業(yè),hold住自己的職場。
讓新生代員工讀懂自己的“新經(jīng)濟時代”,讓職場前途不再迷茫!
讓新生代員工打造職場陽光心態(tài),使個人在職場更受歡迎!
讓新生代員工明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),扛起企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的績效責(zé)任!
讓新生代員工學(xué)會制定并管理自己的職業(yè)規(guī)劃,讓5年后的職場更加出彩!
讓新生代員工掌握快速提升績效方法、塑造個人職業(yè)化價值。


課程結(jié)構(gòu):


課程時間:1天,6小時/天
課程對象:新生代員工
授課方式:講解、課堂互動、案例、實操練習(xí)


課程大綱:
第一講:定位篇——讀懂自己的“新經(jīng)濟時代”?
----自我定位:新經(jīng)濟時代特點、環(huán)境解析
導(dǎo)入:新經(jīng)濟時代的十大生存狀態(tài)分析
一、認(rèn)識自己,我究竟是誰?
1、whoamI?我是誰?
2、我要去哪里?
3、我要怎么去???
4、我有什么興趣愛好?
5、我的源動力在哪?
二、面對時代,我改如何選擇?
1、SWOT分析法則,究竟什么叫貧窮?
2、未來市場競爭中企業(yè)需要什么樣員工?
1)職業(yè)化員工的兩類資源:硬資源和軟資源。
2)新經(jīng)濟時代兩類資源的關(guān)系。
3)什么是企業(yè)需求的職業(yè)化員工。
4)競爭環(huán)境中心態(tài)決定一切。
5)心態(tài)對人職業(yè)生涯的影響。


第二講:認(rèn)知篇——員工職業(yè)化心態(tài)修煉的“六脈神劍”
一、感恩心態(tài)。
1、為什么要感恩?
2、“感恩心態(tài)”的力量。
3、一個具有感恩文化的組織才是一個充滿凝聚力和競爭力的組織。
4、如何讓員工自動自發(fā)充滿信心,產(chǎn)生工作積極性?
二、積極心態(tài)
1、“積極心態(tài)”之樹。
2、消極心態(tài)”之樹。
3、積極心態(tài)修煉。
三、敬業(yè)心態(tài)。
1、敬業(yè)的現(xiàn)實狀態(tài)分析
2、敬業(yè)的理由。
3、敬業(yè)的三階段。
4、如何做到敬業(yè)。
四、學(xué)習(xí)的心態(tài)
1、市場在發(fā)展,企業(yè)在發(fā)展,不進取、不學(xué)習(xí),就有可能被企業(yè)淘汰。
2、韋爾奇對你的忠告?
3、超越競爭對手的唯一方法是什么?
4、為什么要建立學(xué)習(xí)型組織?
5、怎樣提升企業(yè)培訓(xùn)的效果?
五、老板心態(tài)
1、打工心態(tài)與老板心態(tài)的比較!
2、怎么樣能像老板一樣思考?
六、雙贏心態(tài)
1、為什么要合作?“合作共贏”的意義?
2、改變態(tài)度。
3、適應(yīng)環(huán)境。
4、享受過程。
5、活在當(dāng)下。
6、學(xué)會彎曲。


第三講:目標(biāo)篇——自我激勵的目標(biāo)管理
案例導(dǎo)入:俄羅斯人種樹
從德魯克談目標(biāo)管理說起……任務(wù)管理與目標(biāo)管理的區(qū)別
一、什么是目標(biāo)?有的放矢的重要性!
1、目標(biāo)要看得見
2、目標(biāo)要摸得到
3、目標(biāo)要想得到
二、企業(yè)的目標(biāo)設(shè)定與個人激勵的關(guān)系?
1、經(jīng)濟利益
2、社會責(zé)任
3、員工收益
4、客戶利益
5、四維結(jié)果的動態(tài)平衡理論
三、目標(biāo)設(shè)定是開始不是結(jié)束
案例導(dǎo)入:購票的故事
1、個人績效目標(biāo)
1)行為:如何做
2)態(tài)度:怎么做
3)結(jié)果:做成什么
2、個人工作效能
討論分析:個人的職業(yè)目標(biāo)路在何方?


第四講:發(fā)展篇——如何快速提升個人績效?
一、認(rèn)同企業(yè)文化、價值觀
1、什么是企業(yè)文化
2、文化影響
3、文化致勝,四季常青。
二、公司請我來干啥
美國總統(tǒng)肯尼迪說:不要問你的國家能為你做什么,先要問自己能為國家做點什么?
案例導(dǎo)入:從唐駿的成功探討請你來干啥!
做人、做事、作秀、作假
三、管理者HOLD住職場的五重修煉
1、一個核心:績效
2、兩個平衡:軟、硬實力
3、三個層級:喜歡、信任、依賴
4、四個緯度:行為、道德、技能、態(tài)度
5、五個忠告:小、穩(wěn)、強、大、久


第五講:生涯篇—5年后的今天你在哪里?
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的管理基本概念
1、知己、知彼、抉擇、目標(biāo)、行動(冰山認(rèn)知模型)
2、組織內(nèi)角色認(rèn)知
3、職業(yè)選擇原則
4、擇業(yè)動機理論:擇業(yè)動機=ƒ(職業(yè)效價,職業(yè)概率)
二、個人職業(yè)生涯發(fā)展分析
1、什么是職業(yè)倦怠期
2、職業(yè)生涯階段理論
個人職業(yè)生命周期
企業(yè)發(fā)展周期理論
3、職業(yè)生涯管理模型
三、個人職業(yè)生涯管理
1、自我分析
2、職業(yè)生涯機會評估
3、職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定
4、職業(yè)生涯開發(fā)
5、職業(yè)生涯實現(xiàn)策略
四、標(biāo)桿管理,向杜拉拉學(xué)升職!
案例導(dǎo)入:杜拉拉的成功可以從生活、感情、工作三條線展開來看,陽光生活
一、職業(yè)化工作十大方向
1、確立正確的擇業(yè)觀
2、找準(zhǔn)適合自己的目標(biāo)切入點
3、保持強烈的職業(yè)發(fā)展愿望
4、掌握swot法則理性抉擇
5、改變自己與上級保持一致
6、對待工作永遠盡職盡責(zé)
7、始終抱著學(xué)習(xí)心態(tài)
8、勇敢解決棘手問題脫穎而出
9、不斷修煉自己的專業(yè)
10、不卑不亢展現(xiàn)強者姿態(tài)

《新生代新員工職業(yè)化塑造》所屬分類
人力資源

《新生代新員工職業(yè)化塑造》所屬專題
職業(yè)化塑造、員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、贏在職場--職業(yè)化企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練、新員工培訓(xùn)、
《新生代新員工職業(yè)化塑造》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師楊文浩老師簡介
楊文浩
楊文浩
人力資源管理專家
國家高級人力資源管理師
西安工業(yè)大學(xué)人力資源管理專業(yè)
清華大學(xué)工商管理碩士
北京大學(xué)匯豐商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力中心《六維領(lǐng)導(dǎo)力》認(rèn)證講師
曾任:山西北方惠豐機電(中國兵器工業(yè)集團)人事主管
曾任:金威啤酒集團人力資源部總監(jiān)
曾任:金威啤酒釀造有限公司 董事長秘書兼人力資源部總監(jiān)
楊文浩老師專注于人力資源管理工作,具有12年企業(yè)管理及人力資源管理實操經(jīng)驗。曾服務(wù)于兵器工業(yè)集團及大型企業(yè)負(fù)責(zé)人力資源及企業(yè)管理工作,有著扎實的實踐操作能力,對HR管理體系的建設(shè)有完整的設(shè)計思路。擅長HR戰(zhàn)略規(guī)劃并組織實施,從人力資源體系建立、制度建設(shè)到人員招聘、培訓(xùn)開發(fā)、勞資管理、績效考核,熟悉各模塊工作。2007年教材第二版改版后進行人力資源管理師考證班授課,曾進行二、三級包班授課,一級課程授課,并熟悉1-4級教材課程體系及命題、應(yīng)試規(guī)律與技巧。先后服務(wù)于北京、天津、上海、深圳、廣州、成都、南京、武漢、鄭州等地100余家企業(yè),為中鐵建工集團、中國電信、陽光保險、華美集團、中通通訊、惠豐機電、建滔化工集團、金威啤酒集團、廣東省各地人才交流中心等多家大中型企業(yè)進行HR管理技能及職業(yè)素養(yǎng)提升、陽光心態(tài)培訓(xùn)400余場次。

實戰(zhàn)經(jīng)驗:
曾任山西北方惠豐機電有限公司(中國兵器工業(yè)集團公司所屬的重點企業(yè),國家精密機械加工基地和尖端機電產(chǎn)品生產(chǎn)廠家)人事主管
負(fù)責(zé)招聘體系的構(gòu)建、招聘管理制度的完善與修訂、組織員工內(nèi)部調(diào)配與選拔校園招聘的計劃與實施,及公司培訓(xùn)計劃制定及組織員工各類活動,協(xié)助進行公司人力資源崗位評估工作,完成公司各類制度編訂修改及協(xié)助完成國有企業(yè)分立改制中人力資源管理制度整合工作。在公司招聘工作年度評估達中,榮獲“兩個之最”,即招聘人數(shù)到崗率達歷年最高、人員學(xué)歷構(gòu)成比例及重點高校、重點專業(yè)比例,歷年最優(yōu)。
曾任金威啤酒集團 人力資源部總監(jiān)
負(fù)責(zé)全集團薪酬管理、績效考核體系搭建、績效管理的流程設(shè)計及培訓(xùn)工作,同時負(fù)責(zé)管理公司特種行業(yè)技能鑒定所、職稱申報和特種作業(yè)職業(yè)年審培訓(xùn)以及政府勞動部門協(xié)調(diào)工作,并協(xié)助集團西安、汕頭、東莞、天津、成都、深圳等分公司招聘管理制度和流程的完善,實現(xiàn)人事信息管理、考勤、考核的系統(tǒng)化,無紙化辦公;招聘、競聘人數(shù)從800人增至2200人;推出核心員工激勵計劃,實現(xiàn)人力資源的合理流動和有效配置;與清華大學(xué)深圳研究生院合作成功組織集團高管人員進行為期三年的高級工商管理在職班研修學(xué)習(xí)班;制定集團未來五年人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,包括人力資源網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)(E-learning)和人力資源管理素質(zhì)測評系統(tǒng)開發(fā)實施方案。
后調(diào)往集團旗下深圳金威啤酒釀造有限公司擔(dān)任職務(wù)董事長秘書兼人力資源部總監(jiān),協(xié)助管理人力資源管理工作,負(fù)責(zé)公司戰(zhàn)略調(diào)整轉(zhuǎn)型期維穩(wěn)工作。起草、完成公司各項管理制度、人力資源制度的制定、修訂;引進并建立了員工評價測評考核技術(shù)和勝任力模型結(jié)合的員工職業(yè)生涯管理體系,建立了以能力評價為中心的考核體系,將培訓(xùn)工作著力點放在有效提升了公司的組織績效,有效提高了管理人員的人力資源管理水平。

主講課程:
人力資源類:
《非人力資源的人力資源管理》《非人力資源的團隊和諧之道》《基于勝任力的人才招聘甄選技術(shù)》《目標(biāo)管理與績效考核》《人力資源管理者必備溝通與談判技能》《新時代非人管理者的人才選-用-育-留之道》《組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與崗位分析》
職業(yè)化類:
《高效時間管理與科學(xué)工作方法》《高效團隊執(zhí)行力》《企業(yè)管理者職業(yè)化塑造》《高效職業(yè)化團隊塑造》《新生代員工管理》《壓力與情緒管理》《職業(yè)生涯規(guī)劃》《管理者角色認(rèn)知》《打造職場陽光心態(tài)》《從精兵到強將—中層管理者技能塑造》

授課風(fēng)格:
楊文浩老師性格開朗、幽默,有較強的親和力,楊老師堅持受熱以魚不如授人以漁,注重培訓(xùn)課程中的讓學(xué)員做主角,實際操練。結(jié)合自身,課程風(fēng)格幽默風(fēng)趣、寓教于樂,寓理于例,深受廣大學(xué)員歡迎。

部分客戶:
中鐵建工集團、中國電信、電信工程、陽光保險、華美集團、中通通訊、中通通訊呼叫中心、亞太領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練機構(gòu)、深圳檢驗檢疫、赤灣港航、惠豐機電、雅昌彩印、諾農(nóng)實業(yè),希順有機硅、建滔化工集團、亞能生物科技、深圳大學(xué)城、龍崗人才交流中心、振業(yè)集團、中華商務(wù)印刷、深圳市愛地地產(chǎn)、惠州家路國際大酒店、深圳路通網(wǎng)絡(luò)科技、泛化保險服務(wù)集團、泛化保險服務(wù)集團天津分公司、榮道地產(chǎn)深圳分公司、 花樣年酒店集團、帝邁生物科技……
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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