公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁(yè) 公開(kāi)課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專(zhuān)題 在線(xiàn)文檔 管理名言 會(huì)員專(zhuān)區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠(chéng)聘英才     
首頁(yè) >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 綜合管理 >> 愿景領(lǐng)導(dǎo)力
愿景領(lǐng)導(dǎo)力
添加時(shí)間:2015-01-22      修改時(shí)間: 2015-01-22      課程編號(hào):100174511
《愿景領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱
【課程大綱】
第一部分:理念篇-用愿景進(jìn)行有效管理
愿景領(lǐng)導(dǎo)力的核心是用愿景來(lái)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì),而不是對(duì)愿景進(jìn)行管理,做的是事,但面對(duì)的卻都是人,單純的愿景制定不難,但能讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)參與者都能發(fā)自?xún)?nèi)心的接受和認(rèn)同卻很難,因此提升對(duì)人的敏感度,重新認(rèn)識(shí)愿景,用目標(biāo)對(duì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行引導(dǎo)就變得至關(guān)重要。
1、 愿景領(lǐng)導(dǎo)力的再認(rèn)識(shí)
l 研討:管理管什么理什么
l 思考:誰(shuí)的愿景?愿景的來(lái)源
l 啟發(fā):用愿景還是對(duì)愿景進(jìn)行管理
2、 愿景領(lǐng)導(dǎo)力的核心
l 認(rèn)識(shí)不等于了解
l 案例:裁員有效嗎?股權(quán)激勵(lì)有效嗎?
l 前置財(cái)務(wù)指標(biāo)和后置軟性指標(biāo)
l 愿景領(lǐng)導(dǎo)力的核心:達(dá)成共識(shí)
3、 計(jì)劃達(dá)成的核心
l 知人:對(duì)自己的了解+對(duì)別人的了解
l 善用:個(gè)人放對(duì)位置+團(tuán)隊(duì)有效互動(dòng)
l 思考:管理付出還是激發(fā)投入
l 測(cè)試:團(tuán)隊(duì)參與者的四種行為風(fēng)格
l 視頻:四種行為風(fēng)格的知人善用


第二部分:實(shí)操篇-愿景領(lǐng)導(dǎo)力的五步法
規(guī)劃愿景是領(lǐng)導(dǎo)者的其中一項(xiàng)基本職責(zé),有愿景的工作可使團(tuán)隊(duì)成員在有系統(tǒng)、有指引的情況下,在指定的時(shí)間內(nèi)有效率地完成工作任務(wù),在工作的成本、時(shí)間及人員上亦有更肯定的保證。只有團(tuán)隊(duì)人員參與計(jì)劃的制定并從內(nèi)心真正的認(rèn)可,才有利于最終管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),進(jìn)而落實(shí)達(dá)成實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效。
1、 明確愿景
2、 分析要素
3、 制定目標(biāo)
4、 提出措施
5、 形成方案
第三部分:行動(dòng)篇-落實(shí)愿景的技巧和關(guān)鍵
所有的方案都不能創(chuàng)造價(jià)值,只有行動(dòng)才能提升績(jī)效。本單元將運(yùn)用行動(dòng)措施將達(dá)成共識(shí)的解決方案,轉(zhuǎn)化成為具體的可操作的落地的系統(tǒng)性行動(dòng)計(jì)劃。本單元輸出步驟清晰、資源匹配、權(quán)責(zé)利明確,所有利益相關(guān)者達(dá)成共識(shí)的行動(dòng)計(jì)劃以及如何催化整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,最終實(shí)現(xiàn)績(jī)效的改進(jìn)。
1、明確任務(wù)
l 明確愿景的階段任務(wù)
l 實(shí)現(xiàn)愿景各階段任務(wù)的行動(dòng)方法
2、落實(shí)達(dá)成的過(guò)程控制技巧
l 有效會(huì)議的實(shí)施
l 落實(shí)監(jiān)督進(jìn)展
l 決策修正
l 重新決策
3、執(zhí)行愿景的12字秘訣
l 結(jié)果導(dǎo)向
l 兼顧過(guò)程
l 超越期望
4、落實(shí)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵詞
l 第一個(gè)關(guān)鍵詞:能力
l 第二個(gè)關(guān)鍵詞:節(jié)奏
l 案例:西游取經(jīng)團(tuán)隊(duì)
l 第三個(gè)關(guān)鍵詞:動(dòng)機(jī)
l 第四個(gè)關(guān)鍵詞:希望
l 綜合演練:如何做非物質(zhì)激勵(lì)
l 第五個(gè)關(guān)鍵詞:信任
l 第六個(gè)關(guān)鍵詞:底線(xiàn)
l 思考:如何讓猴子不跳回猴背上

#課程收結(jié)#
1、課程知識(shí)點(diǎn)和所達(dá)成的共識(shí)回顧
2、1分鐘培訓(xùn)感想
3、知行合一的五個(gè)層次
4、致謝和互動(dòng)問(wèn)答


《愿景領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類(lèi)
綜合管理

《愿景領(lǐng)導(dǎo)力》所屬專(zhuān)題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專(zhuān)才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
《愿景領(lǐng)導(dǎo)力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線(xiàn)提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問(wèn)需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪(fǎng)

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉文迪老師簡(jiǎn)介
劉文迪
劉文迪
中國(guó)行動(dòng)學(xué)習(xí)最主要的推動(dòng)者
中國(guó)南方行動(dòng)學(xué)習(xí)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)
IAF(國(guó)際引導(dǎo)者協(xié)會(huì))華人引導(dǎo)者協(xié)會(huì)創(chuàng)會(huì)會(huì)員
德魯克學(xué)院授權(quán)講師
深圳人力資源行動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)院榮譽(yù)院長(zhǎng)
云南大學(xué)MBA中心學(xué)習(xí)顧問(wèn)
中山大學(xué)總裁班行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師
工作經(jīng)歷:
 廣州頂點(diǎn)企業(yè)顧問(wèn)有限公司
 廣東地球村信息系統(tǒng)有限公司
 德國(guó)西門(mén)子公司
 香港長(zhǎng)城電子廣州樂(lè)華電器有限公司
 國(guó)防科技大學(xué)銀河總公司
管理經(jīng)驗(yàn):
 十七年豐富的國(guó)際及國(guó)內(nèi)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
七年行動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的項(xiàng)目操作經(jīng)驗(yàn)
授課領(lǐng)域:
 行動(dòng)學(xué)習(xí)-催化團(tuán)隊(duì)智慧 高效執(zhí)行力-基于組織實(shí)際績(jī)效的執(zhí)行體系
 問(wèn)題分析與解決 Marketplace決策模擬版權(quán)課授證導(dǎo)師
 領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì) 創(chuàng)新思維
培訓(xùn)客戶(hù):
南方航空、云南機(jī)場(chǎng)管理集團(tuán)、中山大學(xué)總裁班、云南大學(xué)MBA、中國(guó)南車(chē)集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、南方電網(wǎng)、國(guó)家電網(wǎng)、國(guó)家核電、工商銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、廣汽集團(tuán)、電信廣州研究院、美的集團(tuán)、廣州本田、湖南省公安廳、湖南省高級(jí)人民法院、廣東發(fā)展銀行、昆明制藥集團(tuán)、時(shí)代發(fā)展、深圳世聯(lián)、保利地產(chǎn)、廈鎢集團(tuán)、現(xiàn)代集團(tuán)、深圳記憶科技、美國(guó)當(dāng)納利、廈工集團(tuán)、金龍客車(chē)、海翼集團(tuán)、奔馳、宇通客車(chē)、三湘客車(chē)、喜之郎集團(tuán)、深圳怡寶食品飲料、太太藥業(yè)、BHP建筑系統(tǒng)、德國(guó)崇德通用電碳、立白企業(yè)集團(tuán)
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
劉文迪老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·跨部門(mén)溝通問(wèn)題的分析與解決
·《會(huì) 議 管 理》 ——有效的大腦作業(yè)
·100執(zhí)行的藝術(shù)
·高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) (基于行動(dòng)學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì))
·知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代管理者的行動(dòng)學(xué)習(xí)
·目標(biāo)與計(jì)劃管理
·群策群力技術(shù)
·基于組織績(jī)效的高效執(zhí)行力
·創(chuàng)新思維訓(xùn)練
·問(wèn)題分析與解決
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 董鎮(zhèn)鳴-愿景領(lǐng)導(dǎo)力
[內(nèi)訓(xùn)課] 蔣小華-愿景領(lǐng)導(dǎo)力
[內(nèi)訓(xùn)課] 蔣小華-愿景領(lǐng)導(dǎo)力
相關(guān)專(zhuān)題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
從優(yōu)秀專(zhuān)才走向卓越管理者
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 《創(chuàng)新黨建領(lǐng)導(dǎo)力》 ———積極心理學(xué)促黨建聚凝
[內(nèi)訓(xùn)課] 《5C卓越領(lǐng)導(dǎo)力 ———五大習(xí)慣十大承諾
[內(nèi)訓(xùn)課] 4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)
[內(nèi)訓(xùn)課] 企業(yè)教練技術(shù)—教練領(lǐng)導(dǎo)力
[內(nèi)訓(xùn)課] DISC領(lǐng)袖性格領(lǐng)導(dǎo)力
[內(nèi)訓(xùn)課] 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力再造
[內(nèi)訓(xùn)課] AFL——非權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力
[內(nèi)訓(xùn)課] 情景沙盤(pán)課程——沙漠掘金之領(lǐng)導(dǎo)力
[內(nèi)訓(xùn)課] 精神領(lǐng)袖——高階領(lǐng)導(dǎo)力
[內(nèi)訓(xùn)課] MTP中高層管理能力提升訓(xùn)練
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝相關(guān)培訓(xùn)師
王文皓
  • 培訓(xùn)師:王文皓
  • 所在地:上海
  • 資深實(shí)戰(zhàn)型企業(yè)管理培訓(xùn)師
夏雄武
  • 培訓(xùn)師:夏雄武
  • 所在地:武漢
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝相關(guān)公開(kāi)課
1. 總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題2. 掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過(guò)程中要實(shí)現(xiàn)的3個(gè)轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術(shù)走向管理的5個(gè)...
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)培訓(xùn)師
翁濤
  • 培訓(xùn)師:翁濤
  • 所在地:重慶
  • 國(guó)內(nèi)頂尖培訓(xùn)導(dǎo)師
宋承敏
  • 培訓(xùn)師:宋承敏
  • 所在地:北京
  • 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)
領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)公開(kāi)課
1. 總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題2. 掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過(guò)程中要實(shí)現(xiàn)的3個(gè)轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術(shù)走向管理的5個(gè)...
2024-12-26 從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行
領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)相關(guān)培訓(xùn)師
翁濤
  • 培訓(xùn)師:翁濤
  • 所在地:重慶
  • 國(guó)內(nèi)頂尖培訓(xùn)導(dǎo)師
郭敬峰
  • 培訓(xùn)師:郭敬峰
  • 所在地:蘇州
  • 壓力情緒疏導(dǎo)專(zhuān)家,高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)相關(guān)公開(kāi)課
1. 總結(jié)和分析技術(shù)人員從技術(shù)走向管理過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題2. 掌握實(shí)現(xiàn)從技術(shù)走向管理的過(guò)程中要實(shí)現(xiàn)的3個(gè)轉(zhuǎn)變要素3. 了解從技術(shù)走向管理的5個(gè)...
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司 版權(quán)所有  頁(yè)面執(zhí)行時(shí)間: 32.3 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線(xiàn)客服 ×