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關(guān)鍵人才的吸引、儲備、實現(xiàn)與發(fā)展
添加時間:2015-03-20      修改時間: 2015-03-20      課程編號:100176872
《關(guān)鍵人才的吸引、儲備、實現(xiàn)與發(fā)展》課程大綱
在知識經(jīng)濟(jì)中,最有活力、最有價值的資源是人力資源,能夠自我不斷增值的資本是人力資本。如何吸引人才、用好人才、留住人才,是很多企業(yè)非常關(guān)心的問題。尤其是對形成企業(yè)核心競爭力有重要意義的關(guān)鍵人才的吸引、儲備、任用與保有,更是被企業(yè)管理者與人力資源部門所重視的。
但是,如果僅僅從企業(yè)用人的角度去考慮這個問題,往往很難達(dá)到預(yù)期的效果。為什么呢?因為這里缺少了考慮關(guān)鍵人才自身人生價值的實現(xiàn)與發(fā)展。
本課程從人力資本的角度來為企業(yè)管理者、人力資源部門提供了關(guān)鍵人才管理的思路與措施。從以往的企業(yè)方的“選育用留”到如今關(guān)鍵人才主動利用企業(yè)平臺實現(xiàn)自我、發(fā)展自我。
課程時間:2天(12個小時)

課程大綱:
導(dǎo)入互動:
您想過怎樣的生活?
您為什么需要工作?
您喜歡怎樣的工作?
1人力資本
1) 什么是人力資本
2) 人力資本的特點
3) 人力資本與人力資源的區(qū)別
4) 人力資本的投資方式
5) 人力資本的收益方式
2員工需求與激勵理論及其應(yīng)用
1) 馬斯洛的需求層次論
2) 赫茨伯格雙因素理論
3) 梅松納夫的群體動力學(xué)
4) 成就激勵理論
5) X-Y理論
6) Z理論
7) 目標(biāo)管理理論
8) 路徑-目標(biāo)理論
9) 不成熟-成熟理論
10) 心理契約理論
11) 報酬的構(gòu)成-內(nèi)在報酬與外在報酬
分享:我為什么在這里工作
我人力資本投資的收益我滿意嗎
我最喜歡員工怎樣的工作狀態(tài)
3 關(guān)鍵人才的吸引與甄選
互動:人才會被什么吸引
我是怎么判別人才的
1) 優(yōu)質(zhì)人力資本——優(yōu)秀人才投資環(huán)境的建設(shè)
2) 人力資本的引資——從吸引自然人到吸引人力資本
3) 關(guān)鍵人才的招聘:途徑與方法
4) 招聘與面試中的誤區(qū)
5) 關(guān)鍵人才的甄選:崗位任職能力模型及素質(zhì)測評體系的建立與應(yīng)用
4關(guān)鍵人才的儲備與開發(fā)
討論:儲備人與儲備人力資本哪個更好辦?哪個更合算?
1) 人才為什么愿意被儲備
2) 職業(yè)規(guī)劃的設(shè)計
3) 崗位替代模型的建立
4) 指導(dǎo)與教練體系建設(shè)
5) 關(guān)鍵人才的儲備方法
6) 關(guān)鍵人才開發(fā)的方法
5關(guān)鍵人才的績效與薪酬
1) 績效如何“實現(xiàn)人、發(fā)展人“
2) 薪酬如何引導(dǎo)員工成長
6關(guān)鍵人才的管理與使用
1) 權(quán)責(zé)利的約定
2) 要結(jié)果還是管過程
3) 關(guān)鍵人才需要關(guān)注的職業(yè)素養(yǎng)
4) 關(guān)鍵人才職場環(huán)境的建設(shè)
5) 關(guān)鍵人才工作矛盾的處理
6) 關(guān)鍵人才工作問題的處理方式
7) 常見關(guān)鍵人才管理與使用的問題
7關(guān)鍵人才的留任與發(fā)展
1) 是組織想留還是人才想留
2) 討論:續(xù)簽合同一般由誰提出?怎么提?什么時候提?
3) 核心文化的留人
4) 薪酬福利的留人
5) 工作環(huán)境的留人
6) 在崗立業(yè)的留人
7) 制度法規(guī)的留人
8) 身份名分的留人
9) 組織發(fā)展的留人
10) 職業(yè)發(fā)展的留人
11) 感情的留人
12) 職業(yè)安全的留人
13) 關(guān)鍵人才最需要的職業(yè)發(fā)展
14) 關(guān)鍵人才留任與發(fā)展常見問題以及應(yīng)對
實操運用:怎么對待他?



《關(guān)鍵人才的吸引、儲備、實現(xiàn)與發(fā)展》所屬分類
人力資源
《關(guān)鍵人才的吸引、儲備、實現(xiàn)與發(fā)展》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉峰松老師簡介
劉峰松
劉峰松
注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師
人力資源高級法務(wù)咨詢師
高級人力資源管理師
澳門城市大學(xué) 工商管理碩士
《寬學(xué)網(wǎng)》特約管理專家
   實戰(zhàn)型人力資源專家劉峰松;江蘇省培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會副會長、高級人力資源管理師、人力資源高級法務(wù)咨詢師、國際注冊職業(yè)培訓(xùn)師。有著二十幾年豐富的人力資源管理實戰(zhàn)與咨詢、培訓(xùn)的經(jīng)驗。尤其在績效管理領(lǐng)域有著獨到的見解與有效的工具。二十多年企業(yè)實務(wù);負(fù)責(zé)國營大型企業(yè)辦公室、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、市場營銷。 任民營企業(yè)營銷副總、企業(yè)生產(chǎn)副總、行政與人事副總十余年.
授課風(fēng)格:觀點獨到、方法實用、思維縝密,案例生動、娓娓道來、風(fēng)趣幽默、互動活躍、印象深刻。
合作共贏:作為自由培訓(xùn)師、咨詢師 ,愿將二十余年實操經(jīng)驗與理論研究成果與企業(yè)精英分享;
作為有著強烈的分享欲望與傳播興趣的人,愿以各種共贏的方式與培訓(xùn)和咨詢界公司、精英合作,攜手共贏。
研究特點:善于從人的內(nèi)在需求、人的發(fā)展需要的角度去剖析現(xiàn)象,抽絲剝繭地究其根源。
善于嫁接不同行業(yè)之間的經(jīng)驗。
涉及行業(yè):汽車制造、機械制造、電子設(shè)備、安防工程、電力設(shè)備、電磁兼容、工藝品制造與商貿(mào)、建筑工程、醫(yī)療器械、物業(yè)管理、物流公司、人力資源派遣、管理咨詢公司。
服務(wù)企業(yè):南京春蘭汽車集團(tuán)公司 、南京德興汽車制造有限公司 、遠(yuǎn)東汽車技術(shù)開發(fā)(南京)有限公司、江蘇淮海集團(tuán)、南京盛和通用機械有限公司、南京康尼新技術(shù)有限公司蘇州信能精密機械有限公司、中建鋼結(jié)構(gòu)設(shè)備有限公司、電子安防行業(yè)、北京東展科博電子有限公司、北京泰派斯特電子有限公司、南京奇科電子科技有限公司、南京寧佳悅電子有限公司、福建冠威智能科技有限公司、無錫雷華科技有限公司、中國農(nóng)業(yè)銀行貴州省黔南分行、中國農(nóng)業(yè)銀行貴州省黔東南分行、無錫迅杰物流有限公司 、南京嘉里大通物流有限公司
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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