《國學(xué)與幸福人生》課程大綱
課程背景：
有知識的，不一定有素養(yǎng)。
有文憑的，不一定有文化。
有金錢的，不一定有幸福。
幸福的獲得和提升，必須滿足心靈、信仰、情商和智慧系列方程式的組建涵蓋，以及總結(jié)應(yīng)對社會、時代和大自然的規(guī)律。
歷經(jīng)幾千年驗證的國學(xué)智慧為我們提供了獲得和提升幸福的最好法門。
易經(jīng)是國學(xué)之根，儒釋道是國學(xué)的主要枝干，我們挖掘這四家的精髓來走進幸福。儒家讓我們實現(xiàn)有我，道家讓我們實現(xiàn)無我，佛家讓我們實現(xiàn)出世，易經(jīng)讓我們實現(xiàn)入世。通過四維一體的對比梳理，我們將尋找到化解事業(yè)、家庭、社會和大自然中矛盾和糾結(jié)的方法，實現(xiàn)個人成功，社會和諧，人生幸福。
課程目標(biāo)：
1.以系統(tǒng)的脈絡(luò)，闡釋儒釋道家以及易經(jīng)的思想精髓對幸福人生的啟發(fā)
2.以新鮮的視角，講解國學(xué)對于職業(yè)素養(yǎng)、修身養(yǎng)生、健康風(fēng)水等的思維
3.以智慧的論據(jù)，提升自我的國學(xué)學(xué)養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和接待優(yōu)質(zhì)客戶的能力
課程對象：
1、企業(yè)全員
2、企業(yè)的貴賓客戶
課程時間：1天，6小時/天


課程大綱：
一、修身與齊家，儒家與幸福人生
1.面對心靈：從真誠慎獨，到敬畏
2.面對命運：不知命，無以為君子
3.面對逆境：獨立不懼，遁世無悶
4.面對成功：自立立人，自達達人
5.面對集體：和而不同，群而不黨
6.面對上級：先敬其事，后謀其事
7.面對下級：正人先正己，眾星拱之
8.面對父母：孝始于事親，中于事君
9.境界提升：心齋
案例：孔子給顏淵開出的藥方
案例：如何和古代圣賢交朋友
案例：演講大賽冠軍的取勝原因
案例：女總統(tǒng)樸槿惠的人格魅力
案例：黃庭堅的傳世輪回當(dāng)孝子
案例：項羽和范增之間的上下級的悲劇


二、情商與智商，道家與幸福人生
1.得時則駕，蓬累而行
2.道法自然，真實簡單
3.君子盛德，容貌若愚
4.為而不爭，功成弗居
5.光而不耀，方而不割
6.去驕氣、態(tài)色、淫志
7.廉而不劌，直而不肆
8.逆來順受，以柔克剛
9.境界提升：坐忘
案例：老子幫助孔子突破事業(yè)瓶頸
案例：醫(yī)學(xué)家關(guān)于生病的另類解釋
案例：一個中年老總的事業(yè)滑鐵盧
案例：婦產(chǎn)科主任清廉反而失掉晉升機會
案例：企業(yè)中以“家人”相稱的是是非非


三、出世與入世，佛家與幸福人生
1.緣起緣滅，因果不空
2.起心動念，一切利他
3.菩薩心腸，霹靂手段
4.無常無明，斷舍離苦
5.以禪破境，化解戾氣
6.以禪破纏，從容應(yīng)對
7.以禪破殼，放下架子
8.以禪破相，明心見性
9.以禪破執(zhí)，放下成見
案例：如何化解職場戾氣
案例：從生活禪到工作禪
案例：蘇軾蘇小妹與佛印禪師的斗機鋒
案例：喬布斯的禪修與蘋果的直指人心
案例：習(xí)近平主席為什么大力弘揚佛教


四、養(yǎng)生與風(fēng)水，易經(jīng)與幸福人生
1.陰陽和合玩轉(zhuǎn)職場
2.五行生克人緣和諧
3.八卦類屬人情化育
4.科學(xué)認(rèn)識易學(xué)易理
5.幸福人生之于修身
6.幸福人生之于齊家
7.幸福人生之于識人
8.幸福人生之于風(fēng)水
9.幸福人生之于養(yǎng)生
案例：如何設(shè)計健康的家居風(fēng)水
案例：幸福人生五行手指保健操
案例：解密西游記五行人格團隊
案例：兩個小偷引發(fā)的官場地震
案例：三個兄弟創(chuàng)業(yè)的意外結(jié)局

《國學(xué)與幸福人生》所屬分類
特色課程

《國學(xué)與幸福人生》所屬專題
國學(xué)智慧與管理、傳統(tǒng)文化相關(guān)培訓(xùn)、魅力女性培訓(xùn)、

《國學(xué)與幸福人生》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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