《領導力評鑒/發(fā)展中心》課程詳情
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第一天 評鑒中心
第一模塊：各類測評工具效度體驗
√ 問卷法—自填問卷
√ 問卷法—360問卷
√ 測驗法—情境判斷
√ 訪談法—結構化訪談
√ 行為模擬
第二模塊：評鑒-發(fā)展中心基礎知識
√ 評鑒發(fā)展中心的特征
√ 評鑒發(fā)展中心的國際標準
√ 信度和效度
√ 評鑒發(fā)展中心FACTS
√ 評鑒-發(fā)展中心的應用
第三模塊：測評指標：領導力大五
第四模塊：評鑒-發(fā)展中心基本技能
√ 行為觀察和記錄
√ BARS
√ 如何做好角色扮演
√ 評鑒-發(fā)展中心報告
√ 評鑒-發(fā)展中心的設計
第五模塊：測評師素質
第二天 素質模型：人才標準的建立
第六模塊：人才標準的進化
√ 從KSAO到competency: McClelland的貢獻
√ 眾說紛紜的領導力
√ 人才分類及對應“心理基因”
√ 不要重新發(fā)明輪子：已有哪些輪子？
第七模塊：建立素質模型的方法：技術+藝術
√ 藝術：歸納和演繹邏輯
√ 藝術：精神接生婆
√ 技術：數(shù)據(jù)收集方法
√ 技術：高級統(tǒng)計分析方法
√ 素質模型的質量標準
√ 素質模型項目成功的標準
√ 相關概念: JD, Work profile
√ 項目設計和流程
第八模塊：素質模型的推廣和應用
√ 視聽形象設計及手冊編制
√ 360度反饋
√ 選拔和發(fā)展：訪談工具開發(fā)
√ 選拔和發(fā)展：評鑒-發(fā)展中心
√ 組織文化建設
√ 業(yè)績和薪酬管理
第九模塊：成功案例分析
√ 郭士納對IBM素質模型的使用
√ 杰克威爾奇的4E模型
√ 西子奧蒂斯的OTIS模型
√ 薩非航運的銷售領導力模型
第十模塊：失敗案例分析
√ 某著名房地產(chǎn)企業(yè)的領導力素質模型
√ 某著名制造企業(yè)的領導力素質模型
《領導力評鑒/發(fā)展中心》課程目的
課程收益
√ 知曉評鑒-發(fā)展中心的基本知識
√ 學習體驗測評師的技能：觀察記錄、角色扮演、反饋和輔導、評分和報告"
√ 學會使用一套評鑒中心工具
√ 理解人才標準的建立與評鑒發(fā)展中心的關聯(lián)
課程概覽
課程附送一套模擬工具，包括三個互動模擬，三個書面模擬，共有六個工具的任務書、打分表、以及角色扮演腳本。課程中針對領導力的五大心理品質，進行多次測評。25%的時間講解理論，75%的時間練習，在練習中點評，實戰(zhàn)中學會使用一套評鑒中心工具
《領導力評鑒/發(fā)展中心》所屬分類
綜合管理
《領導力評鑒/發(fā)展中心》所屬專題
情境領導培訓、
領導力培訓、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領導力提升、
從技術走向管理培訓、
打造高績效團隊領導力培訓、
共贏領導力培訓、
西點軍校領導力培訓、
中高層領導者領導力培訓、
領導力、
領導力與領導藝術培訓、
《領導力評鑒/發(fā)展中心》授課培訓師簡介
李先生
背景經(jīng)歷
√ 專家講師，咨詢顧問
√ 自2008年起，成為獨立培訓師
√ Gallup（上海）研究總監(jiān)（1999-2002）
√ PDI大中國區(qū)資深領導力顧問（2006-2007）
√ Hay Group大中國區(qū)領導力評鑒總監(jiān)（2007-2008）
√ 曾創(chuàng)立上海人才有限公司的領導力測評業(yè)務（2002-2006）
√ 北京大學心理學系（1984-1988）獲學士學位
√ 香港大學心理學系（1993-1998）博士學位
擅長領域
√ 領導力評鑒、發(fā)展
榮譽客戶
曾幫助萬科地產(chǎn)、華立集團、杭州人事局、以及國內外著名咨詢公司建立評鑒中心服務能力曾為國航、美的集團、交通銀行、工商銀行、華潤怡寶、華潤雪花啤酒等國內企業(yè)，以及沃爾瑪、可口可樂、曼恩機械、斯道拉恩索等跨國公司，提供領導力評鑒和發(fā)展服務
《領導力評鑒/發(fā)展中心》報名服務流程
020-29042042
