《管理心理學(xué)》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程背景
掌握組織管理中人的認(rèn)知、情感、意志對(duì)管理工作的影響，在配合公司制度化、系統(tǒng)化管理的基礎(chǔ)上，從員工的行為層面，以及工作的結(jié)果導(dǎo)向，提升綜合人本管理能力， 強(qiáng)化管理中對(duì)人的管理技能和方法，協(xié)助組織變革和組織發(fā)展。

第一部分：掌握應(yīng)用管理心理學(xué)
1、心理學(xué)與管理學(xué)的區(qū)隔和相互的補(bǔ)充
2、應(yīng)用心理學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理
3、中國(guó)古典心理學(xué)管理智慧

第二部分：一切管理始于決策一切決策始于心理
1、情緒和預(yù)感對(duì)決策的影響
2、著名心理學(xué)家卡尼曼決策的前景理論
3、管理中團(tuán)隊(duì)決策的心理應(yīng)用

第三部分：行為是動(dòng)機(jī)的激勵(lì)激勵(lì)是組織的杠桿
1、動(dòng)機(jī)激勵(lì)理論和方法
2、獎(jiǎng)賞激勵(lì)理論和應(yīng)用
3、績(jī)效考核期望理論

第四部分：組織就是一個(gè)舞臺(tái)管理扮演人本角色
1、管理中角色扮演的力量
2、組織中的角色與人際關(guān)系
3、人際平衡心理

第五部分：權(quán)力與影響領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行
1、價(jià)值觀與企業(yè)文化
2、領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
3、非權(quán)力測(cè)試


《管理心理學(xué)》培訓(xùn)受眾
董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、決策層高管、首席執(zhí)行官、等參與公司戰(zhàn)略制定的高層領(lǐng)導(dǎo)

《管理心理學(xué)》課程目的
加強(qiáng)以人為中心的管理，學(xué)習(xí)知人善任合理使用人才，有助于改善人際關(guān)系，增強(qiáng)群體的凝聚力和向心力；提升領(lǐng)導(dǎo)水平，以及領(lǐng)導(dǎo)者決策水平，改善領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系。掌握預(yù)判員工行為的方法，人際平衡模型的原理，決策心理分析、華人企業(yè)用人格局，績(jī)效人本的特征，以及管理中員工性格、員工角色語(yǔ)言、溝通影響力等等有助于管理提升的人本綜合技能。

《管理心理學(xué)》所屬分類(lèi)
綜合管理

《管理心理學(xué)》所屬專(zhuān)題
員工關(guān)系心理學(xué)、心理學(xué)在管理中的應(yīng)用、

《管理心理學(xué)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《管理心理學(xué)》報(bào)名服務(wù)流程

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