《情商領導力》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 課程特色
1、應用“體驗式學習”和“AI欣賞式探詢”學習工具
2、“多重感官學習法”
3、體驗式學習模型

課程概要
從壓力到資源，從挑戰(zhàn)中成長
在現(xiàn)代社中，管理者必須不斷提高自己的情商，才能以不變應萬變的處理應對各種復雜的事情和繁瑣的人際關系。做一個受人愛戴的領導者，才能帶領好一只高績效的隊伍。這就離不開情商修煉的基礎。作為管理者你是否會遇到以下問題：
如何在竟爭高壓的危機環(huán)境下轉換心智模式，調適心理狀態(tài)？
當下屬處于糟糕表現(xiàn)時，你懂得如何幫助員工改善情緒狀態(tài)嗎？
如何讓團隊緊密協(xié)作，保有感恩與快樂之心，體驗積極的生命能量？
針對以上問題，我們積極心理學應用研究與實踐導師 王智先生，與您一起分享《情商領導力》的精彩課程。本課程目前已為國內政府機關、解放軍野戰(zhàn)部隊、國家安全局、電信通訊業(yè)、金融銀行業(yè)、IT高科企業(yè)競相采購的心理學課程!是企業(yè)關懷員工心靈、激勵團隊動力最有效的方法和禮物！


課程大綱
第一單元 新情商科學（EQ）——最優(yōu)決策的利器
單元學習目標：
認識情商的科學內涵，更好的決策依據(jù)和人際關系功能。通過體驗式學
習讓學員體悟到真正的個人情商對于工作效能和個人生活幸福的關聯(lián)價值。
1、發(fā)現(xiàn)你“心理資本”——新情商科學
錄像：天賦潛能
情商的科學新定義
“棉花糖實驗”
“情商領導力”模型：BE-DO-HAVE
2、情商領導力PK傳統(tǒng)領導力
丹尼爾高曼博士對情商觀念的澄清
心理資本4大要素
積極心理學的發(fā)展
第二單元 情商第一步：積極的自我心理建設
單元學習目標：
情商管理的首要任務是“了解自我”——探索自我深層的價值觀、思維模式和心靈渴望。并懂得以信任和欣賞的方式發(fā)現(xiàn)自我與他人的內在資源和優(yōu)勢。
1、認知自我
心理體驗：管理者自畫像
1)我是誰？
情商工具：“薩提亞冰山”模型


體驗冰山的系統(tǒng)性：行為、應對、感受、觀點、期待、渴望、自我
2)覺察與反思：
我常常使用冰山的哪個層面的資源？
如何為冰山各層面負責？優(yōu)勢V.S短板
如何為“自我”負責？
3)體驗生命力：“我的心聲”
冥想：“SELF—生命力”
愿景宣言：人生愿景和使命
2、管理者的“心靈地圖”探秘
錄像：人的心智循環(huán)：觀—為—得
1.情商工具：“心靈地圖”（“MINDMAPS”）：信念和價值觀
研討：哪些非理性的信念制約你的情商和人際關系？
練習技巧：突破四個思維陷阱
2.價值觀探詢——我真正要想的是
練習：“荒島測試”
價值觀排序
內在動力V.S 外在驅力
表情情商V.S深層情商
3.樂觀心態(tài)提升：由消極心態(tài)轉換為正面的思維建設
練習技巧：陽光思維三法
案例研討（跟工作有關的案例）
第三單元 情商第二步——自我情商（EQ）提升
單元學習目標：
正確認識情緒及情緒模式的規(guī)律，以有效的方式選擇和駕馭情緒，實現(xiàn)從情緒綁架到情緒自主，提升情緒勝任力。
1、了解情緒——我的感覺如何？
1)情緒的生物學內涵
認知8種基本情緒及意義
研討：原始人V.S現(xiàn)代白領
2)情緒敏感度體驗：視覺、觸覺、感覺、味覺
練習：情緒命名
3)情緒地圖：發(fā)現(xiàn)“我的情緒模式”
練習：BNH掃描
2、選擇情緒——從情緒綁架到情緒自主
情緒可以選擇嗎？
活動：命運和選擇
刺激——反應原理
“6秒鐘”情商原理
案例：“好好先生”
情商工具（4）：情商代數(shù)法
3、駕馭情緒
原理：“綁架杏仁核”實驗
1)無效的情緒處理循環(huán)圈：“踢狗效應”
情商工具：辦公室情緒自助法
2)“6秒鐘圣地”\“6秒鐘行動”\“6秒鐘精神”
第四單元 情商提升第三步：積極的團隊協(xié)作力
單元學習目標：
如何學習人性化的溝通與協(xié)作技巧，在部門和團隊內部形成輕松、高效和和諧的工作氛圍，本單元將學習實用有效的團隊關系聯(lián)結和壓力下溝通的技巧。
1、壓力芭蕾——探索壓力下的溝通/行為模式
討好型/指責型/超理智/逃避型/一致性
練習：我了解你
角色扮演：四種溝通姿態(tài)、情緒和自我價值
研討：部門（團隊）里常見的行為
2、壓力與沖突下的良好溝通——同理心溝通哲學
1）壓力和沖突下的無效溝通模式
自傳式溝通
自傳式溝通的四大特點
2）同理心溝通：
練習技巧：鏡中人
同理心溝通五步法
活動：默契拍掌（團隊和諧）

《情商領導力》培訓受眾
中基層管理者

《情商領導力》課程目的
1、認識新情商（EQ）科學的意義——做出最優(yōu)決策
2、情商自我認知：探索個人對“壓力事件”心理應對模式
3、認知情緒、運用情緒、駕馭情緒，有效處理負性壓力
4、樂觀思維訓練：培養(yǎng)樂在工作、陽光思維的積極心態(tài)
5、建立與內部同仁和客戶間人性化的良好溝通和協(xié)作
6、探索內在資源，貢獻工作的動力與創(chuàng)造力

《情商領導力》所屬分類
綜合管理

《情商領導力》所屬專題
情境領導培訓、領導力培訓、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領導力提升、從技術走向管理培訓、打造高績效團隊領導力培訓、共贏領導力培訓、西點軍校領導力培訓、中高層領導者領導力培訓、情商、領導力、領導力與領導藝術培訓、怎樣提高領導力、

《情商領導力》授課培訓師簡介

《情商領導力》報名服務流程

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