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新經(jīng)理人的智慧和諧人生——經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)
添加時(shí)間:2010-11-24      修改時(shí)間: 2010-11-24      課程編號(hào):100126895
《新經(jīng)理人的智慧和諧人生——經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)》課程大綱
“攻城為下,攻心為上”,現(xiàn)代管理,亦復(fù)如此。企事業(yè)中所有的戰(zhàn)略決策,無(wú)不需要管理人員在良好情緒和狀態(tài)下,不折不扣地執(zhí)行,但來自工作和生活各方面的壓力和沖突,往往使員工們裹挾著諸多不良情緒,以致嚴(yán)重影響工作效率和企業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。因此員工良好的情緒管理是企業(yè)成功的有力保障。美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)選出的世界500強(qiáng)大企業(yè),已有98%以上設(shè)置了EAP(員工幫助計(jì)劃),幫助員工解決壓力和心理問題。
《創(chuàng)新經(jīng)理的智慧和諧人生》,這門課程將是企業(yè)送給創(chuàng)新經(jīng)理和員工們的最好的禮物,使您和您的員工們?cè)陉?yáng)光般的愉悅中,抖擻精神,高效運(yùn)作。提升競(jìng)爭(zhēng)力,更好地迎接挑戰(zhàn)。
培訓(xùn)時(shí)間

 2天,每天培訓(xùn)時(shí)間不少于6標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)
培訓(xùn)大綱
一、開啟智慧和諧的事業(yè)人生
1.職業(yè)的心態(tài)與事業(yè)的激情
2.工作可能很辛苦,事業(yè)一定很快樂
3.做忠實(shí)的“白龍馬”(第四類員工法則)
二、職業(yè)觀點(diǎn)與定位
1.職業(yè)生涯規(guī)劃
2.把自己放在最恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?
3.避開職業(yè)生涯的致命缺陷
4.五C原則(信心、能力、溝通、創(chuàng)造、合作)
三、實(shí)現(xiàn)把職業(yè)當(dāng)事業(yè)的條件
1.決定職業(yè)生涯質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)
2.釋放潛能,做真實(shí)的自己(用自己最真實(shí)的一面從事職業(yè))
3.自我激勵(lì)與有效溝通(讓自己成為企業(yè)的重要組成分子)
4.高績(jī)效(習(xí)慣高效能:做螞蟻不做蜘蛛)
四、深入剖析事業(yè)成功的四大系統(tǒng)
1.動(dòng)力系統(tǒng)——解決愿不愿的問題
2.信心系統(tǒng)——解決敢不敢的問題
3.方法系統(tǒng)——解決會(huì)不會(huì)的問題
4.條件系統(tǒng)——解決能不能的問題
五、揭示事業(yè)成功動(dòng)力的三大本源
1.志向——牽引力
2.壓力——逼迫力
3.興趣——內(nèi)驅(qū)力
六、科學(xué)分析信心的三大來源
1.對(duì)生命潛能的合理認(rèn)知
2.對(duì)生存環(huán)境的科學(xué)把握
3.對(duì)自我優(yōu)勢(shì)的準(zhǔn)確判斷
七、透視生命演化的三大定律
1.因果律
2.資源稀缺律
3.生克制化律
八、指明事業(yè)成功的五大要素
1.準(zhǔn)確的目標(biāo)定位
2.科學(xué)的自我管理
3.精專的專業(yè)能力
4.忘我的敬業(yè)精神
5.良好的人際關(guān)系
九、指出把握事業(yè)機(jī)遇的三大原則
1.動(dòng)態(tài)性——需等待和捕捉
2.突發(fā)性——隨即性,轉(zhuǎn)瞬即逝
3.隱秘性——靠發(fā)現(xiàn)
4.能動(dòng)性——學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)遇
十、尋找贏得事業(yè)機(jī)會(huì)的三把鑰匙
1.認(rèn)識(shí)關(guān)鍵人物
2.進(jìn)入熱點(diǎn)區(qū)域
3.抓住關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)
十一、平衡式情緒壓力調(diào)適與管理:
1、職場(chǎng)情緒與壓力解讀
2、健康快樂的工作與生活
3.壓力調(diào)適與管理的方法
十二、把職業(yè)當(dāng)事業(yè)的境界
1.做一個(gè)沒事找事的“俗人”(注重現(xiàn)實(shí))
2.我是我自己的老板(有價(jià)值的事業(yè)心)
3.搬石頭而非摸石頭
 (顛覆“摸著石頭過河”理論:
 立刻做對(duì)而非試著做

《新經(jīng)理人的智慧和諧人生——經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)》課程目的
 正確的工作態(tài)度,積極樂觀的事業(yè)目標(biāo);
 把握事業(yè)與人生的規(guī)律,發(fā)揮自己所長(zhǎng)獲得成就;
 事業(yè)發(fā)展中應(yīng)對(duì)壓力的策略和調(diào)適方法;
 打造屬于您自己的智慧和諧的事業(yè)人生。

《新經(jīng)理人的智慧和諧人生——經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)》適合對(duì)象
 各級(jí)管理人員

《新經(jīng)理人的智慧和諧人生——經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)》所屬分類
特色課程
《新經(jīng)理人的智慧和諧人生——經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王俊杰老師簡(jiǎn)介
王俊杰
王俊杰
培訓(xùn)資格
 IDB領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院 常務(wù)院長(zhǎng)
 Erickson國(guó)際學(xué)院中國(guó)分院 中國(guó)課程研發(fā)中心負(fù)責(zé)人
 Coaching for youTM 首位中文授權(quán)講師
 美國(guó)智拓教練LeadershipFM 戰(zhàn)略合作伙伴
 北京大學(xué)人才研究中心 高級(jí)研究員
 德國(guó)漢斯基金會(huì) 高級(jí)咨詢顧問
 CMC 國(guó)際注冊(cè)咨詢師 管理學(xué)博士
 獲國(guó)際專業(yè)機(jī)構(gòu)(AACTP) 認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師
 美國(guó)Centenary College商學(xué)院 客座教授
 在從事主持人、記者工作期間,成功策劃過多項(xiàng)大型活動(dòng)(第三屆全國(guó)演講大賽“銀河證券杯”江蘇賽區(qū)等)
 持續(xù)為國(guó)內(nèi)煙草葉巨頭云南紅塔集團(tuán)、Top500富通國(guó)際等數(shù)家跨國(guó)集團(tuán)企業(yè)服務(wù),同時(shí)擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷策劃和學(xué)習(xí)與發(fā)展顧問等工作
 咨詢和培訓(xùn)客戶三百多家,截止到2009年底累計(jì)授課5800余課時(shí),培訓(xùn)學(xué)員28000余人次
 系統(tǒng)參與創(chuàng)新力管理測(cè)評(píng)軟件的研發(fā)工作:創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)能力評(píng)估系統(tǒng),企業(yè)創(chuàng)新能力評(píng)估系統(tǒng),企業(yè)創(chuàng)新績(jī)效評(píng)估系統(tǒng)
 職業(yè)精神暢銷書《把職業(yè)當(dāng)事業(yè)》作者

培訓(xùn)風(fēng)格
 教練式的聆聽與關(guān)注,專業(yè)培訓(xùn)師的大家風(fēng)范,極具個(gè)人風(fēng)采, 富有親和力;
 深厚的專業(yè)基礎(chǔ),豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),廣博的知識(shí),讓學(xué)員從整體高度上受益匪淺;
 活潑生動(dòng),形式多樣,在潛移默化中教會(huì)學(xué)員知識(shí)和人生哲理,在輕松的氛圍中提高能力;
 行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,以差距為導(dǎo)向,善于觀察和把握學(xué)員個(gè)體特征與差異,精辟點(diǎn)評(píng),針對(duì)性引導(dǎo)與輔導(dǎo),控場(chǎng)能力強(qiáng)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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