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中高層經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練
添加時間:2011-04-13      修改時間: 2011-04-13      課程編號:100131860
《中高層經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》課程大綱
課程方式:

導(dǎo)師講授、 角色扮演、 個案輔導(dǎo)
案例分析、 互動交流、 模擬訓(xùn)練
課時兩天一晚(15H)
課程安排:
一、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
領(lǐng)導(dǎo)的角色
管理的責(zé)任
你的角色
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)人有效回應(yīng)

二、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與卓越管理
企業(yè)先知先覺的九大特質(zhì)
1、怎樣做一個先知先覺的管理者
2、商界領(lǐng)袖普遍關(guān)注的三個核心問題
3、職業(yè)經(jīng)理人的未來趨勢分析

三、明明白白做領(lǐng)導(dǎo)
什么是領(lǐng)導(dǎo)?
是什么使領(lǐng)導(dǎo)具有影響部屬的能力?
領(lǐng)導(dǎo)的一般特點
領(lǐng)導(dǎo)能力的類型

四、學(xué)會觀察、善于思考——主題與隱喻的含義

五、領(lǐng)導(dǎo)人的新觀念
1、“資本”到“智本”
2、職業(yè)人——對職位負責(zé),而非其它
3、高度的市場化——職業(yè)價值由市場需求決定
4、高度的專業(yè)水準

六、職業(yè)經(jīng)理人的任務(wù)
1、建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)團隊
2、制定目標
3、組織及規(guī)劃

七、領(lǐng)導(dǎo)力的十大素質(zhì)修煉
1、品格的力量
2、不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)
3、勇于創(chuàng)新、勇于變革的精神
4、追求卓越的熱情——更快、更強、更好
5、為閱歷而工作——做好你的人生規(guī)劃
6、執(zhí)行的能力——積累的保證
7、系統(tǒng)思考能力的培養(yǎng)
8、堅持不懈的力量——執(zhí)著成就一切
9、良好的表達溝通能力
10、危機意識管理與應(yīng)急的危機處理

八、擯棄經(jīng)驗主義:單純的經(jīng)驗不能抓住事物的本質(zhì),揭示出所謂的規(guī)律?茖W(xué)決策思維方式:
問題是什么(確定目標)
為什么(特征規(guī)律)
3、怎么辦(方案設(shè)計)
4、效益如何(方案優(yōu)化)
5、“5W”的應(yīng)用

《中高層經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》課程目的
1、培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)及魅力的領(lǐng)導(dǎo)與部門管理者,提升領(lǐng)導(dǎo)的卓越領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)魅力、凝聚力、決策力;提升組織的向心力、行動力和凝聚力,培養(yǎng)和發(fā)展企業(yè)的“核心競爭力”;
2、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)心態(tài)與綜合素質(zhì)的提升;
3、加強各部門的職業(yè)化進程,扮演好自己的角色,從而提高團隊執(zhí)行力;
4、職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)規(guī)劃與危機管理。

《中高層經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》所屬分類
綜合管理

《中高層經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》所屬專題
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中高層管理
《中高層經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師汪學(xué)明老師簡介
汪學(xué)明
汪學(xué)明
經(jīng)銷商管理專家、管理地圖創(chuàng)導(dǎo)者
曾任雅士利涂料廣東區(qū)總經(jīng)銷
現(xiàn)任香楠林家具總顧問、楠林格諾家具董事
資深體驗式沙盤培訓(xùn)導(dǎo)師
美國NLP學(xué)院認證執(zhí)行師
國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會認證培訓(xùn)師
美國防彈經(jīng)理人版權(quán)課程授權(quán)講師
武漢大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、北京交通大學(xué)客座導(dǎo)師
中國職業(yè)經(jīng)理人資格認證管理中心團隊與領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)專家
2004年起師從英國國際管理協(xié)會許。安東尼教授、美國行動學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)習(xí)型組織之父麥克。馬卦教授研習(xí)行動學(xué)習(xí),是國內(nèi)較早接觸和應(yīng)用實踐行動學(xué)習(xí)的專家之一。

課程特點:
中國較早應(yīng)用及研究行動學(xué)習(xí)的(Action Learning)專家之一,第一位將地圖理念融入到企業(yè)經(jīng)驗和管理之中的導(dǎo)師,將企業(yè)的經(jīng)營和管理地圖化,立體化、可視化、工具化、思維寬廣,脈絡(luò)清晰、關(guān)注全局、縱橫其間、聚焦重點、攻克難點,加強和提升企業(yè)經(jīng)營與管理的關(guān)鍵點,為企業(yè)提供經(jīng)營管理技術(shù)和工具,又為企業(yè)融進經(jīng)營管理之思想,透過訓(xùn)練、研討、體驗、行動計劃等授課系統(tǒng),無形之中則為企業(yè)植入了新思維和學(xué)習(xí)的工具。
汪學(xué)明老師多年的培訓(xùn)生涯,積累了豐富的企業(yè)管理實戰(zhàn)顧問經(jīng)驗,可謂厚積薄發(fā),授課方式新穎獨特,重視與學(xué)員間的互動、交流來啟發(fā)學(xué)員,使學(xué)員在視覺、聽覺、觸覺上形成多方位的感受,從而使之產(chǎn)生體驗。并將理論與實戰(zhàn)、認知與實踐相結(jié)合,重視激發(fā)學(xué)員思維內(nèi)在視角,啟迪團隊靈性及感悟智慧,引用世界500強企業(yè)推崇的行動學(xué)習(xí)法[AL(行動學(xué)習(xí))=P(系統(tǒng)化知識)+Q(提出問題的洞察力),其融會中西、博取眾長。寓教于樂、寓教于行的授課風(fēng)格!深受客戶的歡迎和好評。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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