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全業(yè)務(wù)時代營業(yè)廳3G體驗式
添加時間:2011-07-28      修改時間: 2011-07-28      課程編號:100134515
《全業(yè)務(wù)時代營業(yè)廳3G體驗式》課程大綱
全業(yè)務(wù)時代3G體驗式營銷產(chǎn)品銷售營業(yè)廳各崗位的機(jī)會
作為營業(yè)員,何時進(jìn)行銷售?
不同崗位的銷售機(jī)會
營銷機(jī)會的類別
想銷售,先服務(wù)
全業(yè)務(wù)時代3G體驗式產(chǎn)品銷售第一句話:開場白技巧(結(jié)合崗位和具體產(chǎn)品進(jìn)行示范與講解)
主動詢問式:如何主動找客戶,開展銷售?(四大步驟讓客戶愿意和你溝通)
解答推薦式:客戶找上門來,銷售初期的五個步驟
需求探討式:在服務(wù)的過程中,巧妙的開始你的銷售
角色扮演:三種開場白技巧
銷售高手素描(實踐中的營銷機(jī)會把握)
了解客戶需求的重要性和技巧
客戶為什么不認(rèn)同?
了解客戶需求對銷售成功的三大利益
營業(yè)員如何了解客戶需求?
善用平臺與賬單的技巧
全業(yè)務(wù)時代3G體驗式產(chǎn)品介紹的要點(diǎn)與技巧
產(chǎn)品介紹三原則
產(chǎn)品介紹技巧(FABE)在通信產(chǎn)品中的運(yùn)用
實戰(zhàn)中,如何增強(qiáng)賣點(diǎn)介紹的感染力?
客戶“理財表”的設(shè)計與使用
如何減少推廣后期的投訴?(要點(diǎn)和關(guān)鍵)
全業(yè)務(wù)時代3G體驗式產(chǎn)品客戶異議的處理
客戶指出我們的缺點(diǎn),怎么辦?
異議處理三部曲:讓技巧替代本能!
產(chǎn)品(尤其是當(dāng)前熱推產(chǎn)品)的常見異議與應(yīng)對方法
促成客戶購買的技巧
何時要促成客戶購買
如何促成客戶購買
拒絕的處理
3G體驗式產(chǎn)品銷售現(xiàn)場模擬演練與點(diǎn)評
由講師扮演客戶進(jìn)行模擬演練,以隨時暫停的方式進(jìn)行模擬演練,以便給受訓(xùn)學(xué)員即時反饋,從而促進(jìn)行為轉(zhuǎn)化,快速提升營業(yè)員及推廣人員銷售技巧。
通過整體演練,讓學(xué)員能夠把銷售技巧融會貫通,從而促進(jìn)在實戰(zhàn)中的應(yīng)用。
專題:應(yīng)對客戶相關(guān)投訴的技巧
善用營銷腳本:讓一線員工快速掌握3G體驗式新產(chǎn)品的銷售
什么是“好的營銷腳本”?
如何寫出實用的營銷腳本
營銷腳本怎么用最有效

《全業(yè)務(wù)時代營業(yè)廳3G體驗式》所屬分類
市場營銷

《全業(yè)務(wù)時代營業(yè)廳3G體驗式》所屬專題
3G時代體驗式培訓(xùn)
《全業(yè)務(wù)時代營業(yè)廳3G體驗式》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李明軍老師簡介
李明軍
李明軍
浙江大學(xué)管理學(xué)院碩士,資深培訓(xùn)講師、國際演講組織TMC資深會員。自02年起,在培訓(xùn)戰(zhàn)線奮斗八年有余,每年授課量均超過600小時(100天)。
授課采用互動模擬和案例解析為主。案例貼近實際, “就像我們身邊的事”(學(xué)員的話),對工作有很強(qiáng)的啟發(fā)性。教學(xué)特色創(chuàng)新獨(dú)特,激情生動,尤其擅長引導(dǎo)學(xué)員在實際工作中的行為轉(zhuǎn)化運(yùn)用,最大程度確保培訓(xùn)效果達(dá)成。
李老師的培訓(xùn)得到了學(xué)員和客戶的高度認(rèn)可。如2010年共137天授課的平均滿意率為99%(部分培訓(xùn)無數(shù)據(jù),未統(tǒng)計,下同),非常滿意率經(jīng)常高達(dá)學(xué)員總數(shù)的85%,滿意度分?jǐn)?shù)平均為95.4(百分制。)
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艾賁
  • 培訓(xùn)師:艾賁
  • 所在地:長沙
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● 理解精益生產(chǎn)方式的核心體系● 掌握精益生產(chǎn)方式的原理原則● 理解企業(yè)利潤是依賴生產(chǎn)制造● 激發(fā)全員參與改善的機(jī)制建立● 學(xué)會系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)解決問題的思維...
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  • 培訓(xùn)師:袁楚然
  • 所在地:深圳
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  • 培訓(xùn)師:馬雅
  • 所在地:烏魯木齊
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