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銀行客戶抱怨與投訴處理
添加時間:2012-02-28      修改時間: 2012-02-28      課程編號:100142318
《銀行客戶抱怨與投訴處理》課程大綱
課程大綱:
第一部分 心態(tài)篇
 抱怨投訴處理意義
 客戶抱怨是金,化解抱怨是利潤
 化解一次抱怨,建立一份友誼
 金融業(yè)服務七大怪
 說起來重要,做起來次要,忙起來不要
 幫助競爭對手打工
 矢志不渝地培養(yǎng)『刁』民來折磨自己
 支出了人力、物力、財力,但費力不討好
 重復犯低級錯誤
 沒確診就開刀
 超級模仿秀
 影響服務者服務品質(zhì)的六大短板
 『客我關(guān)系』的定位――你們VS 我們
 『服務標準執(zhí)行』的定位--做了VS做好
 『服務內(nèi)容』的定位――份外VS份內(nèi)
 『溝通模式』的定位――尊重事實VS尊重情感
 『服務心態(tài)』的定位--薪甘情愿VS心甘情愿
 『服務思維方式』的定位--貼標簽VS善解人意
 成為『投訴處理者』的前提是成為『情緒管理者』
 回答三個問題――認清形勢、作出選擇;
 彎腰的哲學
 善解人意
 不講理的自我
 快樂路徑
 『捉迷藏』的奧秘
 牠『咬』你是因為牠受傷了

第二部分 技能篇
 銀行高發(fā)投訴人群分析
 銀行焦點投訴問題
 排隊等候時間長
 理財產(chǎn)品收益不高
 業(yè)務受理程序復雜
 業(yè)務受理條件受限,無法辦理
 自助設(shè)備發(fā)生故障
 預先溝通信息不充分
 業(yè)務差錯
 棘手投訴分類及解決策略

 企業(yè)存在的短板導致客戶的投訴
 特殊原因造成客戶需求無法及時或達不到客戶提出標準時造成的投訴
 客戶需求與企業(yè)相關(guān)規(guī)定相沖突產(chǎn)生的投訴

 抱怨投訴化解工具箱
 魚缸理論――投訴客戶心理分析
 如何在投訴過程中占取溝通的主動?
 說什么話?
 行為促成行為
 3二3三法則
 冰山需求理論
 皮格馬利翁效應
 精神綱領(lǐng)理論
 公平理論
 三種自我
 顧客成本
 1-10-100理論
 奔馳模型
 投訴處理的溝通不是…而是…
 與客戶溝通的目的不是『堅持原則』,而是讓客戶『接受原則』;
 與客戶溝通的目的不是『爭論』誰對誰錯,而是『雙贏』!
 與客戶溝通的目的不是讓客戶『啞口無言』,而是『心悅誠服』!
 案例分析工具
 案例分析的三知
 案例分析的不僅關(guān)注…更要關(guān)注…
 投訴處理風險防范
 換人的風險
 投訴處理者要做到『四象』
 如何處理無理投訴?
 何為無理投訴?
 面對『無理投訴』應思考的10個問題
 九種語言將『業(yè)務投訴』轉(zhuǎn)化為『服務投訴』
 棘手投訴需思考的13個關(guān)鍵問題
 如何將投訴變?yōu)閮A訴?

培訓形式:
 講師講述
 案例精舉
 情境演練
 小組討論
 視頻與FLASH呈現(xiàn)
 團隊游戲




『備注:為使課程更具貼切度和針對性,請客戶方提供實際服務工作中真實典型案例,講師將融在課程中,進行具體分析點評,提供解決方案!

《銀行客戶抱怨與投訴處理》課程目的
 深入剖析引發(fā)客戶投訴的原因,揭開目前引發(fā)客我沖突的盲目區(qū)域,規(guī)避服務風險;
 面對客戶挑戰(zhàn),如何調(diào)整服務心態(tài),建立積極健康心理暗示的觸發(fā)器,身心和諧,快樂工作;
 從客戶心理學層面導入,融入客戶情境,解讀客戶情緒,了解客戶情緒波動的變化規(guī)律,掌握客我溝通原則的藝術(shù)和技術(shù),具備正向情緒影響力和親和力;
 針對銀行服務特點,聚焦投訴焦點問題和易投訴人群特征及需求分析,掌握合理化解抱怨的系統(tǒng)知識和相關(guān)技巧 ,成為客戶情緒的拆彈專家;

《銀行客戶抱怨與投訴處理》所屬分類
市場營銷

《銀行客戶抱怨與投訴處理》所屬專題
客戶抱怨與投訴處理技巧、銀行客戶投訴抱怨處理技巧、
《銀行客戶抱怨與投訴處理》內(nèi)訓服務流程
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內(nèi)訓執(zhí)行

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師王維玲老師簡介
王維玲
王維玲
 職業(yè)競爭力訓練專家, 優(yōu)質(zhì)客戶服務培訓專家
 資深銀行&通訊營業(yè)廳員工訓練專家;
 ITPS國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會高級培訓師、中國(香港)國際禮儀學院高級培訓師、中國東方禮儀培訓網(wǎng)首席講師
 國際注冊心理咨詢師、高級人力資源管理師。
 曾任職雅芳(中國)有限公司培訓部經(jīng)理、高級內(nèi)訓師、東三省區(qū)域總監(jiān);
中國平安保險黑龍江分公司培訓部經(jīng)理
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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