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高效溝通技巧訓(xùn)練
添加時(shí)間:2012-05-18      修改時(shí)間: 2012-05-18      課程編號(hào):100145563
《高效溝通技巧訓(xùn)練》課程大綱
導(dǎo) 言
1、自我介紹
2、課程導(dǎo)入:活動(dòng)1尋人啟示
目標(biāo):
嘗試接受、描述自己的容貌特征、興趣愛好、性格傾向、家庭狀況等
學(xué)會(huì)根據(jù)他人的描述,捕捉盡可能多的信息,通過自己的視角觀察他人
初步認(rèn)識(shí)團(tuán)體成員
第一講 理論篇
一、溝通的功能
1、溝通的定義
2、溝通的功能
頭腦風(fēng)暴:溝通的功能有哪些?
老師引導(dǎo):
① 滿足社會(huì)性的需求
② 促進(jìn)自我了解、發(fā)展自我概念
③ 促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)
④ 甘苦與共并提供幫助
⑤ 促進(jìn)身心健康
二、涉及高效溝通的要素
1、溝通的過程
2、溝通的要素
3、造成溝通障礙的要素:
①主體
給人以錯(cuò)誤印象:外表、 措辭、 拖沓;
②內(nèi)容:信息
活動(dòng)2:聽葫蘆畫瓢
把溝通思想轉(zhuǎn)化為信息:
現(xiàn)場(chǎng)捕捉實(shí)例點(diǎn)評(píng)
使用圖片:一圖抵萬言
身體語言:一切盡在不言中
③媒介
④客體
活動(dòng)3:故事研討
老師講述故事
小組討論,代表分享
老師引導(dǎo):
4、對(duì)于客體接受信息的障礙:判斷、偏見、情緒
5、造成客體接收障礙的原因:
沒有仔細(xì)的聆聽;
根據(jù)自己需要吸收信息;
只注意感興趣的信息;
自我感知導(dǎo)致主觀非客觀解釋信息;
自己期望某種事物,而非客觀存在的事物
運(yùn)用彎曲信息或逃避的方式來保持知覺的平衡
第二講 技巧篇
三、高效溝通的技巧
溝通的六個(gè)動(dòng)作:?jiǎn)、聽、說、讀、寫、看
1、問的原則及技巧
提問訓(xùn)練
活動(dòng)4:回旋溝通
目標(biāo):
彼此交換信息,了解他人的想法、感受與經(jīng)驗(yàn)。
自由表達(dá)自己的感受、情緒。
用開放的態(tài)度接納不同的觀念
2、聽的原則及技巧
聽的兩大問題
聽的五個(gè)層次:
案例:
聆聽的原則
①積極地傾聽,采取正確態(tài)度;
②反復(fù)思考聽到的訊息;
③勇于發(fā)問,檢查理解力;
④增強(qiáng)記憶:做筆記;
⑤作出回應(yīng)。
有效聆聽的七種不同回應(yīng)方式的定義及用途
聆聽練習(xí):一個(gè)語境,怎樣以七種不同的方式來回復(fù)?
3、說的原則及技巧
說的三種類型
說的技巧
頭腦風(fēng)暴:非語言因素包括哪些?
說的注意事項(xiàng)
①注重談話的開始與結(jié)束
非語言方面:SOFTEN原則
看圖說話
語言方面:
②KISS原則
③恰當(dāng)?shù)恼f“不”
④有意識(shí)地使用肢體語言
看圖說話
4、讀
5、寫
6、看
留心捕捉臉部表情
練習(xí):關(guān)掉聲音,看電視;
洞察眼睛的變化
活動(dòng)5:看透您的心
四、如何提升溝通的效果
1、認(rèn)識(shí)自己,自我溝通
2、內(nèi)外兼修,塑造自己
3、別人喜歡您的六個(gè)原因
4、三步培養(yǎng)出您的好品格
5、高度重視溝通的訓(xùn)練
6、高效溝通的十三顆糖
第三講 應(yīng)用篇
向上溝通技巧
一、如何接受工作指令?
二、如何匯報(bào)工作進(jìn)度及結(jié)果?
三、怎樣寫工作總結(jié)?
四、電話、短息、郵件、面談等溝通途徑的場(chǎng)景應(yīng)用
向下溝通技巧
一、如何布置工作任務(wù)?
二、如何獲得下屬的信任與支持?
三、如何表揚(yáng)及批評(píng)下屬?
四、怎樣在會(huì)上發(fā)言?
平行溝通技巧
一、怎樣獲得同事的信任與支持?
二、怎樣打電話?
三、如何化解別人的誤解?
四、怎樣準(zhǔn)確表達(dá)自己的意愿?

《高效溝通技巧訓(xùn)練》課程目的
 了解銷售對(duì)企業(yè)及生命的重要意義
 掌握銷售的關(guān)鍵成功因素
 培養(yǎng)以客戶為中心的銷售觀念
 掌握銷售的情緒狀態(tài)控制技巧, 建立自信心,驅(qū)除銷售恐懼、倦怠、借口
 學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊,養(yǎng)成全力以赴的銷售習(xí)慣
 養(yǎng)成濃厚的銷售興趣和持續(xù)激情的工作習(xí)慣
 避免銷售人員跳糟,降低銷售人員流失率

《高效溝通技巧訓(xùn)練》適合對(duì)象
一切需要提高溝通技巧的人士

《高效溝通技巧訓(xùn)練》所屬分類
特色課程
《高效溝通技巧訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師曹育愷老師簡(jiǎn)介
曹育愷
曹育愷
曾任職旺旺集團(tuán)營(yíng)銷總經(jīng)理,高級(jí)培訓(xùn)師
原格蘭仕集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān),人力資源經(jīng)理
廣東外貿(mào)大學(xué)國(guó)際工商管理學(xué)院培訓(xùn)中心副主任
99年開始專業(yè)從事企業(yè)輔導(dǎo)與員工訓(xùn)練,至今已為超過120家企業(yè)和團(tuán)體做過主題培訓(xùn),受訓(xùn)聽眾超過8萬人次,被學(xué)員譽(yù)為最有思想力的人生導(dǎo)師。
在近二十年的職業(yè)生涯中,曹老師潛心于傳統(tǒng)文化與企業(yè)管理的研究,并實(shí)踐于人力資源管理、高級(jí)人才甄選、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)大學(xué)的構(gòu)建、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧訓(xùn)練、高績(jī)效銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)等領(lǐng)域。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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