《培訓體系構建與培訓管理應用實操》課程大綱
培訓體系
(9:00-10:30)
Ø 歡迎詞、課程簡介
Ø 培訓與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別
Ø 培訓的作用及分類
Ø 培訓的指導思想,方針和策略
為什么企業(yè)培訓做到后來員工普遍會覺得沒有新意?培訓部門如何跳出“只會搞搞入職培訓,其他培訓一竅不通”的坎?
10:30-10:45
課間休息
課程體系
需求分析
(10:45-12:00)
Ø 培訓管理體系的建立及其運作(培訓制度體系、資源體系和運作體系)
Ø 培訓課程體系的分類原則及方法
Ø 培訓課程體系實例分析
Ø 課程體系設計練習
Ø 培訓需求鑒定方法和技巧
培訓體系的建立從哪里開始?要做哪些工作?從這里開始講師通過講解、實例分析及練習,讓學員掌握建立一個培訓體系所必需的方法和技巧。
需求由動態(tài)需求和靜態(tài)需求之分,往往很多專業(yè)人士都將他們混為一談。
12:00-13:30
午休時間
需求量化
(13:30-15:00)
Ø 培訓需求的量化管理,將需求進行量化,一切用數(shù)據(jù)說話!
Ø 培訓需求鑒定及量化分析練習
很多人認為培訓需求是不能量化的,即使量化了也無法進行管理,這一章節(jié),您將掌握非常實際又非常實用的培訓需求量化及管理方法。
通過練習,你將能完全掌握如何有效鑒定培訓需求的方法及工具,并掌握需求量化管理的方法和技巧!
15:00-15:15
課間休息
培訓KPI管理
(15:15-17:00)
Ø 哪些培訓的KPI指標可以幫助衡量及追蹤培訓進度及效果
Ø 培訓管理KPI分類及計算:定義、公式及其應用實例
通過人均需求小時,需求完成率,培訓百分比,培訓普及率,顯性成本,隱性成本等指標分析,幫助學員完全掌握培訓管理的整個動態(tài)過程。
第二天: 培訓運作管理
時 間
主 題
說 明
培訓三大工程
(9:00-10:30)
Ø 回顧第一天的內(nèi)容
Ø 培訓計劃的三大類:形象工程型、政治運動型和系統(tǒng)建設型
Ø 制定培訓規(guī)劃、預算及計劃實例分析
培訓為什么要這么多計劃?在企業(yè)內(nèi)部,受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響,培訓的實施存在很大變數(shù),如何應對這種變化?
10:30-10:45
課間休息
培訓計劃
培訓推廣
(10:45-12:00)
Ø 培訓預算和計劃實例分析
Ø 培訓計劃的宣傳和推廣:如何變“要我培訓”為“我要培訓”
Ø 培訓計劃學員練習
如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導培訓計劃的制定?什么樣的培訓計劃才是好的計劃?許老師的“三大工程”理論將給你提供最佳答案。
12:00-13:30
午休時間
課程管理
培訓評估(13:30-15:00)
Ø 培訓計劃學員練習:講師點評
Ø 培訓課程的管理
Ø 實例分析
Ø 設計培訓課程的關鍵
Ø 課程設計技巧及簡易模板
Ø 實例分析
Ø 培訓評估
l 培訓后如何跟進
l 五級培訓效果評估的方法
l 評估的前提-管好你的培訓過程
l 三、四級評估實例演示
l 提高培訓的效果轉化率
設計的培訓課程如何滿足學員和公司的需要,有哪些方法和技巧?
了解重點課程的意義及作用,并掌握與各相關部門進行溝通的方法及工具
培訓評估是每一位培訓經(jīng)理最頭疼的事之一。這里教你最實用的三、四級評估的方法
15:00-15:15
課間休息
培訓報表
內(nèi)訓師管理
甄選外部講師
(15:15-17:00)
Ø 培訓報表
Ø 培訓檔案的管理,記錄及數(shù)據(jù)分析
Ø 內(nèi)部培訓師隊伍的建立和管理
Ø 如何甄選外部培訓師?甄選外部培訓師的主要標準和甄選技巧。
Ø 組織內(nèi)培訓氛圍的營造
Ø 如何讓員工愿意參加培訓?
Ø 培訓體系建立行動計劃
通過相應的培訓報表,你能全面掌握培訓的進度數(shù)據(jù)。真正實現(xiàn)“過程做得好,結果自然好”的效果。
培訓管理軟件的應用可以對培訓體系的建立,運作及發(fā)展發(fā)揮強大的推動和支持作用。通過培訓數(shù)據(jù)庫的建立,你可以解決與培訓系統(tǒng)化相關的所有問題。
本章將具體介紹內(nèi)部培訓師隊伍的建立和管理經(jīng)驗,以及如何甄選外部講師等。
《培訓體系構建與培訓管理應用實操》課程目的
1. 了解世界500強最新的培訓管理KPI及其計算方法和工具;
2. 掌握量化培訓管理的技巧和方法;
3. 學會標準化傻瓜式培訓管理流程及方法;
4. 突破傳統(tǒng)培訓管理理念;
5. 提供有效的培訓管理電子表格模版(免費贈送);
6. 掌握系統(tǒng)的培訓需求分析方法及課程設計思路。
《培訓體系構建與培訓管理應用實操》所屬分類
人力資源
《培訓體系構建與培訓管理應用實操》所屬專題
培訓體系、
培訓體系規(guī)劃培訓、
企業(yè)培訓體系的構建與實施培訓、