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責(zé)任勝于能力
添加時(shí)間:2015-01-12      修改時(shí)間: 2015-01-12      課程編號:100173741
《責(zé)任勝于能力》課程大綱
■課程對象:公司全體
■課程時(shí)長:1天
■課程背景:
感恩是一個(gè)人所應(yīng)具備的基本品德。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,必然胸懷坦蕩,也會自覺自愿地給他人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷且毫無希望的沙漠。責(zé)任是一名員工的立身之本,放棄了責(zé)任,就等于放棄了生活中的做人之本,放棄了工作中更好的發(fā)展機(jī)會,放棄了職業(yè)操守和敬業(yè)的態(tài)度。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人懂得關(guān)懷和理解。有責(zé)任感的人,才能經(jīng)營好一個(gè)家,有責(zé)任感的員工,才能把自己的事情做好,才能對別人、對家庭、對企業(yè)負(fù)責(zé),才能組成一個(gè)完美的家庭,一個(gè)優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)。

■課程收益:
1、培養(yǎng)員工感恩的心態(tài);
2、激發(fā)員工的責(zé)任感;
3、不斷提升員工的個(gè)人素質(zhì);
4、增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感與忠誠度;
5、培養(yǎng)員工付出、奉獻(xiàn)的精神;

■課程特色:
知識講授+思想引導(dǎo)+個(gè)人分享+小組討論+活動體驗(yàn)+案例分析
■課程內(nèi)容:
引子案例:你覺得什么是幸福?
一、何為感恩
1、感恩不僅是一種品德,更是一種智慧
2、懂得感恩,是一個(gè)人智慧的體現(xiàn),懂得感恩的人,才能真正有責(zé)任意識
3、抱怨的心態(tài)
4、感恩的心態(tài)
二、為什么要感恩
1、感恩是一種積極的生存動力
2、有感恩才能有責(zé)任
3、感恩是一種心態(tài)
4、感恩使你更有擔(dān)當(dāng),更加強(qiáng)大
三、何為責(zé)任
1、責(zé)任的含義
2、視頻案例:海爾——員工責(zé)任感就是企業(yè)的生命
四、如何建立員工責(zé)任感
1、責(zé)任——對使命的忠誠和信守
(1)責(zé)任是一種使命;
(2)工作意味著責(zé)任;
(3)點(diǎn)燃熱情,全力以赴心中的夢;
(4)讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感;
(5)堅(jiān)守責(zé)任的力量;
2、責(zé)任勝于能力
(1)責(zé)任勝于能力;
(2)責(zé)任本身就是一種能力;
(3)能力永遠(yuǎn)由責(zé)任承載;
(4)履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值;
(5)一盎司的責(zé)任感勝過一磅的智慧;
3、承擔(dān)責(zé)任,充分釋放人生的潛力
(1)神奇的奧芝法則;
(2)不要自我設(shè)限,積極面對現(xiàn)狀;
(3)每天多做一點(diǎn);
(4)清楚責(zé)任,才能更好地承擔(dān)責(zé)任;
4、盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣
(1)像羅文一樣自動自發(fā);
(2)責(zé)任體現(xiàn)忠誠;
(3)腳踏實(shí)地,勤奮苦干;
(4)現(xiàn)在就干,馬上行動;
(5)敬業(yè):責(zé)任的延續(xù);
5、細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗
(1)疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價(jià);
(2)責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中;
(3)工作無小事;
(4)用心才能見微知著;
(5)負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起;
6、拒絕借口,勇于負(fù)責(zé)
(1)職場容不得半點(diǎn)不負(fù)責(zé)任;
(2)沒有任何借口;
(3)責(zé)任止于我;
(4)對結(jié)果負(fù)責(zé);
(5)沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人;
7、責(zé)任創(chuàng)造卓越
(1)責(zé)任是卓越的原動力;
(2)責(zé)任保證績效;
(3)讓自己成為不可替代的員工;
(4)盡職盡責(zé)才能締造完美工作;
8、責(zé)任:人生成就的基石
(1)你在為誰工作;
(2)負(fù)責(zé)任的精神讓你出類拔萃;
(3)責(zé)任即榮譽(yù);
(4)與公司同命運(yùn);
9、忠誠——責(zé)任的延伸
(1)視頻案例:三國演義;
(2)什么叫忠誠;
(3)為什么要忠誠;
(4)如何忠誠;


《責(zé)任勝于能力》課程目的
1、培養(yǎng)員工感恩的心態(tài);
2、激發(fā)員工的責(zé)任感;
3、不斷提升員工的個(gè)人素質(zhì);
4、增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感與忠誠度;
5、培養(yǎng)員工付出、奉獻(xiàn)的精神;



《責(zé)任勝于能力》所屬分類
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靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師彭永紅老師簡介
彭永紅
彭永紅
【資歷背景】
中國人民大學(xué)管理碩士
PTT(國際)職業(yè)培訓(xùn)師
AIE國際注冊高級講師
中國十佳職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)師
中國企業(yè)教育百強(qiáng)專業(yè)十佳培訓(xùn)師
全球華人講師會星級認(rèn)證講師
深圳大運(yùn)會特聘講師
深圳市總工會特聘專家
前沿講座特約講師
多家高校特聘導(dǎo)師
全國知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站簽約講師
【行業(yè)榮譽(yù)】
2009 美國AITA國際訓(xùn)練協(xié)會授予PTT(國際)職業(yè)培訓(xùn)師
2010 深圳市文明委聘任為深圳大運(yùn)會講師
2011 誠信培訓(xùn)師委員會授予中國誠信培訓(xùn)師 入編《誠信培訓(xùn)師大全》
AIE國際教育協(xié)會授予國際注冊高級講師執(zhí)業(yè)資質(zhì)
2012 中華講師協(xié)會授予中國千強(qiáng)講師 入編《中國千強(qiáng)講師排行榜》
中國企業(yè)教育百強(qiáng)組委會授予百強(qiáng)專業(yè)十佳培訓(xùn)師
2013 中華講師協(xié)會授予中國500強(qiáng)講師 入編《中國500強(qiáng)講師排行榜》
誠信培訓(xùn)師委員會授予中國誠信公益培訓(xùn)師
中國人力資源開發(fā)研究會授予中國十佳職業(yè)心態(tài)培訓(xùn)師
深圳市總工會聘任為職業(yè)素質(zhì)教育專家
2014 全球華人講師會授予星級認(rèn)證講師
中國講師認(rèn)證中心授予誠信品牌認(rèn)證講師
【工作履歷與研究領(lǐng)域】
16年企業(yè)管理與培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),其中8年企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn),曾先后就職于大型民企行政主管、總經(jīng)理助理,外資集團(tuán)公司培訓(xùn)經(jīng)理,在企業(yè)行政、人力資源、運(yùn)營管理與企業(yè)培訓(xùn)體系搭建、培訓(xùn)課程研發(fā)、實(shí)施與評估等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);8年的職業(yè)講師經(jīng)歷專注于員工職業(yè)素養(yǎng)與技能提升領(lǐng)域的研究與培訓(xùn),將自己在企業(yè)管理與培訓(xùn)中積累的經(jīng)驗(yàn)用到自己的專業(yè)領(lǐng)域課程的研發(fā)與培訓(xùn)實(shí)施落地中,同時(shí)彭老師熱愛中國傳統(tǒng)文化,研讀過許多中國傳統(tǒng)經(jīng)典著作,將傳統(tǒng)文化的精髓加以提煉,融入自己的培訓(xùn)當(dāng)中,提升培訓(xùn)的高度與深度,幾年以來,先后為幾百家企業(yè)進(jìn)行了培訓(xùn)輔導(dǎo),企業(yè)學(xué)員反饋良好。
【擅長領(lǐng)域】
職業(yè)素養(yǎng)+心靈成長+技能提升
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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