《組織執(zhí)行力的三大系統(tǒng)》課程大綱
【課程背景】
企業(yè)中、基層干部是企業(yè)人力資源的核心力量，直接影響到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。打造一支德才兼?zhèn)涞闹懈邔庸芾黻?duì)伍是每家企業(yè)夢寐以求的。
中、基層干部管理水平的高低、以及對(duì)工作的執(zhí)行態(tài)度和執(zhí)行能力，往往決定了一個(gè)企業(yè)或一個(gè)部門的好壞，直接影響到企業(yè)的信譽(yù)、效益、質(zhì)量、成本、和員工士氣，因此擁有卓越的、務(wù)實(shí)的執(zhí)行能力是一位優(yōu)秀管理干部必須具備的，企業(yè)執(zhí)行力決定了企業(yè)的競爭力。
【授課對(duì)象】
各部門經(jīng)理/主管，儲(chǔ)備干部
【課程時(shí)間】
2天（6課時(shí)/天,共12課時(shí)）
【課程大綱】
第一部分、執(zhí)行力不佳的八大原因
Ø 制度因人而異，導(dǎo)致變形
Ø 制度缺乏權(quán)威性或本身就不合理
Ø 管理者沒有跟蹤與監(jiān)控
Ø 缺乏良好的團(tuán)隊(duì)與協(xié)作
Ø 能力不足，欠缺良好的工作方法
Ø 缺少科學(xué)的監(jiān)督考核與激勵(lì)機(jī)制
Ø 態(tài)度決定高度，心態(tài)決定結(jié)果
Ø 欠缺改善與追求卓越之意識(shí)
第二部分、執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗
Ø 什么是執(zhí)行力?
Ø 執(zhí)行力的特點(diǎn)?
Ø 執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)
第三部分、執(zhí)行力---工作結(jié)果之保證
Ø 結(jié)果意識(shí)：靠原則去做事、靠結(jié)果做交換
Ø 執(zhí)行力基石：職業(yè)意識(shí)與敬業(yè)精神
Ø 職業(yè)人士的角色認(rèn)知
員工、經(jīng)理與老板的差異
第四部分、有效執(zhí)行之前提 ---工作目標(biāo)的制定與計(jì)劃
Ø 如何配合公司目標(biāo)—制定部門//班組目標(biāo)
Ø 達(dá)成型工作目標(biāo)/解決問題型工作目標(biāo)/例行型工作目標(biāo)如何來制定、計(jì)劃與達(dá)成
Ø 目標(biāo)之設(shè)定--SMART原則
Ø 目標(biāo)設(shè)定的八個(gè)步驟
Ø 從總體目標(biāo)到詳細(xì)計(jì)劃---計(jì)劃的六大要素，如何做到詳細(xì)、實(shí)操性強(qiáng)、避免所犯錯(cuò)誤
Ø 如何準(zhǔn)確把握和實(shí)施當(dāng)月的重點(diǎn)工作，和預(yù)測、計(jì)劃好下月的工作。
案例分析與研討
第五部分、高效執(zhí)行之能力---是執(zhí)行到位的保證
Ø 高層領(lǐng)導(dǎo)是執(zhí)行力的靈魂
Ø 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的六項(xiàng)能力
Ø 教練式領(lǐng)導(dǎo)的教練技術(shù)
Ø 領(lǐng)導(dǎo)選人、識(shí)人、用人、留人的方法與誤區(qū)
Ø 執(zhí)行力的三度失衡
Ø 提升中層領(lǐng)導(dǎo)的十項(xiàng)執(zhí)行能力
Ø 以高層之心對(duì)待部門工作
Ø 充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用
Ø 基層員工的執(zhí)行力---要做就做到最好
Ø 勇?lián)厝?br />Ø 找方法不找借口
Ø 用業(yè)績來說話
第六部分、執(zhí)行力文化——建立不依靠任何能人的執(zhí)行體系
Ø 制度執(zhí)行力，就是讓團(tuán)隊(duì)依靠制度實(shí)現(xiàn)執(zhí)行。
Ø 結(jié)果定義清楚：心中有結(jié)果，執(zhí)行有效果！
Ø 一對(duì)一責(zé)任：千金重?fù)?dān)眾人挑，人人頭上有指標(biāo)！
Ø 不相信任何人(檢查)：
Ø 獎(jiǎng)罰才有真正的執(zhí)行力
Ø 沒有考核就沒有公平，沒有考核就沒有執(zhí)行。
第七部分、總結(jié)與答疑
《組織執(zhí)行力的三大系統(tǒng)》所屬分類
特色課程
《組織執(zhí)行力的三大系統(tǒng)》所屬專題
執(zhí)行力、
贏在執(zhí)行培訓(xùn)、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
高效執(zhí)行力、
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)、
組織領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
《組織執(zhí)行力的三大系統(tǒng)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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