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有效激勵與員工敬業(yè)度
添加時間:2015-04-14      修改時間: 2015-04-14      課程編號:100178486
《有效激勵與員工敬業(yè)度》課程大綱
【課程特色】
Ø 為了確保學(xué)習(xí)的有效性,本課程將采用講解、案例分析、互動討論等綜合教學(xué)方法,滿足不同風(fēng)格學(xué)員的學(xué)習(xí)要求。
【課程對象】
Ø 部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管/班組長
【課程時間】
Ø 一天(7小時)

【課程大綱】
一、應(yīng)該如何進行員工激勵
1.員工有被激勵的實際需求
2.管理者對員工激勵的六大認(rèn)識誤區(qū)
3.為什么我的激勵效果不好?
4.好員工都是靠激勵出來的。
5.激勵是解決員工“內(nèi)在動力”問題
6.三大激勵理論的認(rèn)知與實際應(yīng)用
需求層次理論雙因素理論 公平理論
二、激勵的員工的四大核心原則
1.公平原則——不患平而患不均
2.剛性原則——正激勵只能逐步增加
3.時機原則——及時激勵與肯定效果最好
4.清晰原則——拒絕使用模糊不清的激勵規(guī)則和激勵語音
三、管理者激勵下屬常用的菜譜有那些
1.什么是“胡蘿卜”
2.管理者激勵時經(jīng)常使用的“胡蘿卜”有哪些?
3.如何在激勵員工上做到“花小錢,辦大事”?
4.如何運用“無形激勵”激發(fā)員工動力
5.哪些激勵需要制度支持才能使用的
6. 其他有效的激勵措施分析:
批評激勵、競爭激勵、目標(biāo)激勵、溝通激勵、授權(quán)激勵、危機激勵
四、老化團隊的特征及激勵方法
1.老化團隊的三大特征
2.激勵團隊老化的五大法寶
團隊缺乏工作激情與動力怎么辦?
五、如何針對不同類型的下屬給予有效激勵
1.如何激勵“力量型員工”(能力強、責(zé)任心強、但不注重人際關(guān)系型)
2.如何激勵“關(guān)系型員工”(特別注重人際關(guān)系、渴望被關(guān)注、有些優(yōu)容寡斷)
3.如何激勵“關(guān)系型員工”(愛思考、有條理、太提建議、但過于追求完美)
4.如何激勵“工兵型員工”(任勞任怨、忠誠可靠、只作分內(nèi)事、缺乏創(chuàng)意)
六、優(yōu)秀管理者必備的八大職業(yè)心態(tài)
1. 忠誠、敬業(yè)
2. 積極、共贏
3. 公正、謙遜
4. 感恩、學(xué)習(xí)
七、提升團隊凝聚力的四大方法
1. 宣導(dǎo)團隊共同理念,并不斷加強
2.定期組織團隊活動
3.帶領(lǐng)團隊取得勝利和成績
4.及時慶功并注意培養(yǎng)團隊榮譽感


《有效激勵與員工敬業(yè)度》課程目的
Ø 提高對激勵員工的認(rèn)知
Ø 提升員工激勵具體的方法和技巧;
Ø 通過學(xué)習(xí)加強員工的敬業(yè)度和職業(yè)心態(tài)
Ø 打造一支積極、活力的高效團的;

《有效激勵與員工敬業(yè)度》所屬分類
綜合管理

《有效激勵與員工敬業(yè)度》所屬專題
責(zé)任勝于能力培訓(xùn)、員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、管理者激勵與輔導(dǎo)能力提升、EAP員工幫助計劃培訓(xùn)、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練
《有效激勵與員工敬業(yè)度》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師馬永志老師簡介
馬永志
馬永志
 國際AACTP認(rèn)證培訓(xùn)講師
 工商管理碩士 資深企業(yè)管理顧問
 企業(yè)中層管理系統(tǒng)提升訓(xùn)練專家
 中國民營企業(yè)管理研究中心 研究員

多年從事企業(yè)中高層管理實踐,曾歷任上海金絲猴集團公司培訓(xùn)經(jīng)理、營銷總監(jiān)、集團副總等管理職務(wù),在企業(yè)管理、高效溝通、團隊建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、員工關(guān)系提升和企業(yè)接班人計劃等領(lǐng)域具有豐富的培訓(xùn)與輔導(dǎo)經(jīng)驗;馬老師不僅具有深厚的理論知識,而且具備豐富的實踐操作能力;注重對企業(yè)實際管理問題的分析和解決,講求培訓(xùn)的實效性和適用性。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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  • 所在地:青島
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  • 培訓(xùn)師:戴增陽
  • 所在地:南京
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