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全員生產(chǎn)保全TPM及設(shè)備管理
添加時間:2011-03-20      修改時間: 2011-03-20      課程編號:100131091
《全員生產(chǎn)保全TPM及設(shè)備管理》課程大綱
【課程背景】:
TPM:以最有效的設(shè)備利用為目標,以設(shè)備保養(yǎng)(MP)、預防維修(PM)、改善維修(CM)和事后維修(BM)綜合構(gòu)成生產(chǎn)維修(PM)為總運行體制。從最高經(jīng)營管理者到第一線作業(yè)人員全體參與,以自主的小組活動來推行PM,使因設(shè)備問題引起的直接或間接損失為零。
任何企業(yè)的綜合生產(chǎn)力是以投入和產(chǎn)出來衡量的。具體地講,產(chǎn)出的產(chǎn)品(服務、情報)要大于投入的 3M (材料、人、設(shè)備),生產(chǎn)才具有實際意義。
就是說,要提高生產(chǎn)力,方法一是花錢搞設(shè)備投資;方法二是不花錢或少花錢,靠人、機械、方法充分協(xié)調(diào)的 TPM 活動。
由此說明, TPM 是人與物質(zhì)協(xié)調(diào)的技術(shù)產(chǎn)物。它通過對設(shè)備、業(yè)務的改善,促使人的思想發(fā)生理性變化,特別是促進員工形成主人翁意識,從而給企業(yè)帶來競爭活力。
故有人把 TPM 稱為“綜合生產(chǎn)力經(jīng)營管理”,因為它與企業(yè)經(jīng)營目標直接關(guān)聯(lián)。
一、TPM活動概述
1.日本設(shè)備工程師協(xié)會TPM定義 2.TPM 的本質(zhì)
TPM是一種現(xiàn)場管理方法、卓越現(xiàn)場管理的內(nèi)容
3.TPM推進四大目標
4.改進后的TPM活動體系:推行機構(gòu)及職責、TPM 的開展十程序
二、設(shè)備管理
1.設(shè)備管理職能部門職責
設(shè)備主管部門、設(shè)備維修部門、設(shè)備使用部門
2.設(shè)備安裝驗收及投入生產(chǎn)工作程序 3.設(shè)備的分類及統(tǒng)一編號
設(shè)備大類表、 設(shè)備ABC法、設(shè)備類別評分表、
重點設(shè)備和其它設(shè)備在管理上的區(qū)別
4.設(shè)備臺帳檔案
5.設(shè)備的統(tǒng)計工作
6.閑置封存設(shè)備的管理
7.設(shè)備事故的處理
設(shè)備事故、設(shè)備重大事故、設(shè)備發(fā)生事故后三不放過:
8.設(shè)備改進改裝
9.設(shè)備附件管理
10.設(shè)備的報廢:
※ 設(shè)備管理現(xiàn)場測試題一

三、自主管理活動展開
1.什么是自主管理?自主管理活動的目的
2.自主管理TPM 7步驟體系
① 第一步驟: 初期清掃:培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)缺陷的能力
② 第二步驟: 發(fā)生源和難點問題對策
③ 第三步驟:制作自主保養(yǎng)暫定基準
④ 第四步驟:總點檢
⑤ 第五步驟:自主點檢
⑥ 第六步驟:工程品質(zhì)保證
⑦ 第七步驟:自主管理
劣化復原的活動(改善劣化)
3.自主管理成功秘訣12要點
自主管理徹底實踐3者3現(xiàn)主義
4.自主保全活動有效的推進方法
① 方法1:問題票活動
② 方法2:目視管理:定義、特點、要點、水準、適用范圍
③ 方法3:糾錯機構(gòu)制作
④ 方法4:廠內(nèi)參觀活動
⑤ 方法5:診斷活動
※演練:TPM自主保全活動計劃書及活動要點討論

四、設(shè)備的使用與維護保養(yǎng) 1.設(shè)備的使用控制
① 設(shè)備開始使用到報廢的整個時間內(nèi)發(fā)生故障三個階段:
初期故障期、偶發(fā)故障期 、磨損故障期
② 設(shè)備“消火”體制與“防火”體制組成
③ 縮短修理停機時間11項對策
④ 設(shè)備復雜系數(shù)的作用與確定:
(機械修理復雜系數(shù)、電氣修理復雜系數(shù)計算)
2.定人定機和操作證 3.設(shè)備的三級保養(yǎng)制:
“三好”、“四會”、“四項要求”、“五項紀律”。

※ 交流學習心得體會
※ 案例:往復式空壓機的使用與維護保養(yǎng)

4.設(shè)備的交接班規(guī)定
5. 使用與維護
精、大、稀設(shè)備的使用與維護10條
動力設(shè)備的使用和維護11條。
起重設(shè)備的使用和維護10項要求 6.檢查和評比 金屬切削機床維護保養(yǎng)檢查標準
起重運輸設(shè)備維護保養(yǎng)檢查標準

五、潤滑管理
1.潤滑的定義、潤滑的目的、 潤滑的功用、影響潤滑的因素
2.潤滑管理的組織與基本任務
① 潤滑管理的組織
② 潤滑工作的基本任務10項: ③ 設(shè)備潤滑的“五定”工作
3.潤滑卡片及潤滑圖表
4.潤滑油脂申請計劃及消耗定額:各類設(shè)備潤滑油脂消耗定額
5.設(shè)備的清洗換油: 二班制生產(chǎn)設(shè)備油箱換油周期表
6.冷卻液的管理 7.廢油的回收和再生

六、設(shè)備管理考核指標
1.設(shè)備利用率指標:
設(shè)備時間利用統(tǒng)計:1)連續(xù)作業(yè) 2)不連續(xù)作業(yè)
2.推行維修工區(qū)域分工負責制
設(shè)備維修“二定一獎”考核辦法

七、TPM 專業(yè)計劃保養(yǎng)
1.構(gòu)筑設(shè)備故障 “0” 及設(shè)備效率極限化的效率保證體系
2.專業(yè)計劃保全步驟
3.TPM 生產(chǎn)保全指標 ①設(shè)備管理2大重點指標:MTBF、MTTR
②計算方法 a.計劃性方面的指標 b.作業(yè)內(nèi)容方面的指標
c.費用方面的指標
d.故障方面的指標
③綜合生產(chǎn)效率的計算公式
※設(shè)備管理測試題二
※演練:TPM計劃保全活動計劃書及活動要點討論

八、重點改善TPM的展開:效率中心
1.工廠中常見的與設(shè)備有關(guān)之損失11項
2.重點改善推進方法
3.消除浪費
① 4M × 6大浪費 = 24大浪費
② 急性浪費和慢性浪費:
慢性浪費的原因結(jié)構(gòu)
消除慢性浪費的六種方法 ③ 浪費率
4.瞬間停止減少的改善程序
演練:個別改善活動推進方法實務討論

九、品質(zhì)保全TPM的展開:品質(zhì)中心
1.TPM保證產(chǎn)品質(zhì)量方法5項
2.機械能力之介紹:
① 標準偏差(σ)
② 工序能力的含義
工序能力與生產(chǎn)能力、機械能力的區(qū)別 生產(chǎn)能力
工序能力的數(shù)量表示
工序能力=6σ
工序能力指數(shù)及其計算
有偏移時工序能力指數(shù)用符號CPK表示:
③ 工序能力的判斷及處置
④ 機械能力:
機械能力是通過其產(chǎn)品質(zhì)量特性值的分布來衡量的。 用8σm來表示。
機械能力指數(shù):表示機械能力滿足質(zhì)量規(guī)格的程度。用符號Cm表示,計算公式:
⑤ 機械能力的判定與處置。
⑥ 精度指數(shù)
設(shè)備精度指數(shù)T值的計算公式:
日本某公司將精度指數(shù)T的數(shù)值分為以下四個等級:
機械精度評定表
3.品質(zhì)保全(EQM5)活動
目的: 品質(zhì)保全TPM活動 成功的秘訣10項

十、教育訓練TPM的展開:教育中心
1.教育訓練及體驗
2.技能三階段: 3.教育訓練6步驟體系

十一、TPM小組活動的展開:組織中心
1. 什么是PM小組的主動活動
2. PM小組的組成
3. 對PM小組活動進行的教育
4. PM小組活動的具體內(nèi)容
5. PM小組與行政的關(guān)系

總結(jié):
TPM 展開12步驟
TPM中長期計劃(例)、
××年推進計劃(例)

《全員生產(chǎn)保全TPM及設(shè)備管理》課程目的
先進的設(shè)備管理是制造型企業(yè)降低成本,增加效益的最直接,最有效的途徑。TPM活動就是以全員參與的小組方式,創(chuàng)建設(shè)計優(yōu)良的設(shè)備系統(tǒng),提高現(xiàn)有設(shè)備的最高限運用,實現(xiàn)安全性和高質(zhì)量,防止錯誤發(fā)生,從而使企業(yè)達到降低成本和全面生產(chǎn)效率的提高,我們希望學員通過此次培訓達到以下目的:
1. 強化設(shè)備基礎(chǔ)管理,提高設(shè)備可動率;
2. 維持設(shè)備良好狀態(tài),延長設(shè)備壽命;
3. 提高生產(chǎn)效率,降低成本;
4. 改善工作環(huán)境,消除安全隱患,提高員工工作滿意度;
5. 提高企業(yè)持續(xù)改善的意識和能力。

《全員生產(chǎn)保全TPM及設(shè)備管理》所屬分類
生產(chǎn)管理

《全員生產(chǎn)保全TPM及設(shè)備管理》所屬專題
TPM全面設(shè)備管理、TPM生產(chǎn)設(shè)備維護培訓設(shè)備管理培訓、如何有效實施TPM培訓、
《全員生產(chǎn)保全TPM及設(shè)備管理》內(nèi)訓服務流程
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選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師謝榮老師簡介
謝榮
謝榮
 資深顧問
 高級工程師
 實戰(zhàn)派特級講師
 企業(yè)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場管理專家
 北京大學經(jīng)濟學院特聘專家
 廈門大學管理學院客座教授
 國家職業(yè)經(jīng)理人證書班導師
 38年高層中層基層工作經(jīng)驗
 12年咨詢及培訓經(jīng)驗

實戰(zhàn)背景:
在國營企業(yè)(閩東電機)先后擔任工段長、車間主任、設(shè)備和技術(shù)科長、質(zhì)管、企管辦主任、廠長
獲省級優(yōu)秀企業(yè)家、國家優(yōu)秀QCC小組組長、產(chǎn)品連續(xù)三次創(chuàng)保國家金質(zhì)獎
1992年到外資企業(yè)工作,歷任工程部、PE部經(jīng)理、總經(jīng)辦主任、副總經(jīng)理等職務
1998年受聘進入港資大型顧問公司擔任副總經(jīng)理,在中日韓美港臺國有各類企業(yè)推行實施目標管理績效考核、6S及生產(chǎn)現(xiàn)場管理專項管理咨詢、體系認證
目前專業(yè)從事培訓,在中國電信培訓衛(wèi)星城向全國提供衛(wèi)星遠程課程
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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