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顧客滿意服務(wù)與抱怨異議處理
添加時(shí)間:2012-02-08      修改時(shí)間: 2012-02-08      課程編號(hào):100141113
《顧客滿意服務(wù)與抱怨異議處理》課程大綱
授課時(shí)間:01天
課程簡(jiǎn)介:
 水能載舟,亦能覆舟。
 顧客好比水,交易好比舟。
 顧客是企業(yè)生存之本,營(yíng)運(yùn)之基,力量之源。
 沒(méi)有顧客的水,企業(yè)便沒(méi)有市場(chǎng),便失去利潤(rùn)的源泉,從而失去其存在的意義。
 抱怨乃舟之漏,洞大舟沉,水覆舟
課程大綱
模塊一、前言:顧客是誰(shuí)
1.服務(wù)質(zhì)量的黃金定律
2.顧客服務(wù)的目的
模塊二、提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵
1.提供顧客導(dǎo)向的服務(wù)
2.以顧客為中心思考
模塊三、衡量顧客服務(wù)質(zhì)量
1.顧客服務(wù)質(zhì)量衡量要項(xiàng)
2.消極面的做法
3.積極面的五個(gè)面向
模塊四、顧客抱怨與企業(yè)生機(jī)
1.顧客抱怨的原因分析
2.顧客抱怨的型態(tài)
3.顧客抱怨時(shí)的心理
4.顧客抱怨對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響
模塊五、抱怨異議處理的技法
1.異議處理的三大要點(diǎn)
2.異議處理的“三換”原則
2.異議處理的“一激,二安,三交待”策略
3.異議處理的“YES-BUT”理論
4.異議處理的基本技巧
5.異議處理的EQ與IQ的運(yùn)用
6.異議處理的回立標(biāo)法
模塊六、異議處理時(shí)的關(guān)鍵事項(xiàng)
1.處理人員的形象與行為
2.與顧客溝通的共同語(yǔ)言
3.異議處理的關(guān)鍵時(shí)刻
模塊七、結(jié)語(yǔ):顧客是企業(yè)的永續(xù)資產(chǎn)

《顧客滿意服務(wù)與抱怨異議處理》課程目的
 調(diào)整服務(wù)人員在顧客服務(wù)時(shí),表現(xiàn)外在最佳的行為形象
 使企業(yè)內(nèi)部員工了解客訴處理的程序與方法
 了解顧客滿意與顧客抱怨時(shí),如何的處理方式能夠滿足企業(yè)與顧客之間的互動(dòng)與權(quán)益
 顧客的危機(jī)處理是企業(yè)員工必修的一門(mén)課程,成功的異議處理不但是提升自己亦提升企業(yè)對(duì)外形象。
 培養(yǎng)成熟穩(wěn)定的企業(yè)員工,塑造和諧的人際互動(dòng)與問(wèn)題處理能力,增強(qiáng)組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
 妥善維護(hù)顧客的權(quán)益,改善抱怨問(wèn)題的發(fā)生,真正讓服務(wù)落實(shí)在顧客心中

《顧客滿意服務(wù)與抱怨異議處理》適合對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部各階層人員、客戶(hù)服務(wù)部門(mén)經(jīng)理、一線服務(wù)人員、

《顧客滿意服務(wù)與抱怨異議處理》所屬分類(lèi)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
《顧客滿意服務(wù)與抱怨異議處理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專(zhuān)業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶(hù)選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶(hù)的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢(xún)式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢(xún)的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶(hù)培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶(hù)導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師鐘靈老師簡(jiǎn)介
鐘靈
鐘靈
知名實(shí)戰(zhàn)派營(yíng)銷(xiāo)管理專(zhuān)家、CTM觸點(diǎn)銷(xiāo)售行為、零售行為研究專(zhuān)家。畢業(yè)于浙江大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)工程系,北京師范大學(xué)企業(yè)管理學(xué)碩士;國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師、現(xiàn)代國(guó)際市場(chǎng)研究合作咨詢(xún)顧問(wèn)、中國(guó)零售市場(chǎng)研究中心高級(jí)培訓(xùn)師;PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師多家管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)特約高級(jí)顧問(wèn)。
具20年企業(yè)管理經(jīng)歷,歷任500強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理、區(qū)域總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)。曾親自組建、領(lǐng)導(dǎo)多個(gè)管理團(tuán)隊(duì)并創(chuàng)下NO.1的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。3次創(chuàng)業(yè),具多年第一線管理團(tuán)隊(duì)之經(jīng)驗(yàn)和高層管理經(jīng)歷。作為一名專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理專(zhuān)家,擅長(zhǎng)于市場(chǎng)戰(zhàn)略、市場(chǎng)分析、品牌管理、銷(xiāo)售行為分解、銷(xiāo)售流程管理、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)、執(zhí)行力、銷(xiāo)售談判、客戶(hù)服務(wù)、客戶(hù)關(guān)系管理等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)培訓(xùn)。鐘老師注重對(duì)企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決、講求實(shí)效性和適用性,對(duì)企業(yè)管理問(wèn)題的分析和研究深入準(zhǔn)確。自2003年成為職業(yè)咨詢(xún)培訓(xùn)師以來(lái),憑借十余年豐富的市場(chǎng)一線營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)使其成為國(guó)內(nèi)少有的理論與實(shí)踐結(jié)合的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和管理專(zhuān)家。作為一名咨詢(xún)顧問(wèn)和研究者,鐘老師注重對(duì)企業(yè)實(shí)際問(wèn)題的分析和解決、講求實(shí)效性和適用性,對(duì)企業(yè)管理問(wèn)題的分析和研究深入準(zhǔn)確,與多家企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)研究、銷(xiāo)售管理和營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略上進(jìn)行合作。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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