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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力
添加時間:2013-06-26      修改時間: 2013-06-26      課程編號:100158850
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力》課程大綱

 1. 創(chuàng)新思維的意義和方向


a. 時代背景下的創(chuàng)新 


b. 創(chuàng)新的本質是什么 


c. 創(chuàng)新的分類 


d. 創(chuàng)新對個人與組織的意義 


e. 創(chuàng)新思維和邏輯思維的關系



2. 打破固有思維的障礙


a. 阻礙創(chuàng)新的因素 


b. 固有思維產(chǎn)生的原因 


c. 創(chuàng)新的誤區(qū) 


d. 創(chuàng)新在組織的類別 


e. 如何獲取創(chuàng)新力


3. 致力于重要的客戶和市場需求


a. 重要的客戶需求


b. 市場需求的標準


c. 重要的內部客戶需求


d. 選擇你的重要計劃


4. 創(chuàng)造客戶價值


a. 客戶


b. 價值的種類


c. 客戶價值要素


d. 量化價值


5. 提升創(chuàng)新思維


a. 創(chuàng)新計劃


b. 創(chuàng)新帶頭人


c. 發(fā)動群眾



6. 組建創(chuàng)新團隊


a. 分享戰(zhàn)略


b. 技能互補


c. 分享榮譽


d. 溝通


e. 計劃


f. 百度案例分享


g. 惠普組織案例分享



7. 企業(yè)文化


a. 企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展帶來的價值


b. 世界500強企業(yè)價值觀分享


c. 氛圍


d. 統(tǒng)一思想的5個步驟


e. 統(tǒng)一思想的4個技巧


8. 案例分享


a. 開心網(wǎng)


b. 騰訊


9. 總結



課程長度  2天(6小時/天)





《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力》課程背景

 創(chuàng)新我們別無選擇。創(chuàng)新思維已成為國際社會的主流思維方式,思維是智力的核心,任何戰(zhàn)略的競爭實質上都是思維的競爭;所有成功者都是自覺的思想修煉者,思路決定出路,創(chuàng)新無止境,知識經(jīng)濟時代,思維的質量將決定企業(yè)的未來。 


    在新經(jīng)濟時代,不論國家、企業(yè)還是個人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新基因的組織和個人才懂得如何在動蕩混沌中靈活應變,把握先機,成為變革中的成功者。


    歷史經(jīng)驗告訴人們,變革總是在最殘酷的時刻降臨,今天,提升組織和個人的創(chuàng)新能力不是需不需要的問題,而是已經(jīng)太遲、太慢的問題。競爭越是趨于殘酷之時,對成功而言,模仿法則就越是失去效用。組織和個人如果只會模仿而沒有創(chuàng)新能力就意味著快速僵化、快速同化,進而被快速替代、快速淘汰。


    在創(chuàng)新的時代,組織的創(chuàng)新職能不再是由少數(shù)天才來承擔,它呼喚每一個組織成員都要具備主動進取的創(chuàng)新精神,具備獨創(chuàng)思考的創(chuàng)新本領。今天,全員創(chuàng)新是大變革時代對中國企業(yè)發(fā)展的必然要求,是決定組織生死存亡的核心競爭力!     



《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力》所屬分類
綜合管理

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力》所屬專題
企業(yè)創(chuàng)新管理、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理
《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李建華老師簡介
李建華
李建華
二十年《財富》500強跨國企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于ASG ,惠普公司,戴爾公司等等,擔任網(wǎng)絡顧問,部門總經(jīng)理,中國/香港 總監(jiān),公司高級副總裁等職位具有二十年以上的大型企業(yè)及民營企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗及多年的企業(yè)、培訓咨詢經(jīng)驗,具有初級經(jīng)理,中級經(jīng)理和企業(yè)高管的多年管理經(jīng)驗。工作期間學到了全球最佳管理實踐中的精粹,積累了豐富的管理和人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗;近幾年為全國上百家企業(yè)做過培訓和服務,多所高校的總裁班講師、全國數(shù)十家機構的特聘專家,被學員評價為“思想深刻,經(jīng)驗深廣”的實戰(zhàn)派風格的職業(yè)培訓師。
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