公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> 員工輔導(dǎo)與有效激勵
員工輔導(dǎo)與有效激勵
添加時間:2014-04-17      修改時間: 2014-04-17      課程編號:100162603
《員工輔導(dǎo)與有效激勵》課程大綱
第一講 管理者的自我認(rèn)知
一、管理者的角色定位
二、管理者的職責(zé)定位
三、管理者的管理方式
四、管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
五、管理者的性格測試
六、管理者的性格分析
第二講 員工輔導(dǎo)的深度認(rèn)知
一、什么是員工輔導(dǎo)
二、員工輔導(dǎo)的益處
輔導(dǎo)對企業(yè)的益處
輔導(dǎo)對管理者的益處
輔導(dǎo)對員工的益處
三、員工的職業(yè)定位
四、員工輔導(dǎo)的過程
1、成長模型GROWAY
2、員工輔導(dǎo)的步驟
觀察
評估
計劃
業(yè)績的談話輔導(dǎo)
制定目標(biāo)與行動計劃
協(xié)助他們解決問題
結(jié)果檢查和反饋
3、不同發(fā)展階段下屬輔導(dǎo)的要點
五、如何提升工作績效
情境模擬:如何制訂工作計劃
情境模擬:如何提高計劃完成率
情境模擬:如何做好執(zhí)行中的輔導(dǎo)
情境模擬:如何對待員工所犯的錯誤
情境模擬:如何進(jìn)行績效面談
情境模擬:如何制訂改進(jìn)計劃
五、不同類型員工的輔導(dǎo)方法
指揮式方法及其特點
說服式方法及其特點
支持式方法及其特點
授權(quán)式方法及其特點
要點總結(jié):如何根據(jù)下屬特點選擇輔導(dǎo)方法
第三講 員工激勵的意義
一、激勵的目的
案例:員工的需求
二、激勵的機(jī)制
愿景激勵
過程激勵
機(jī)制激勵
三、激勵的原則
公平原則
清晰原則
針對原則
及時原則
剛性原則
四、激勵的誤區(qū)
第四講 員工激勵的措施
一、激勵方法如何產(chǎn)生效果
1、案例分析:如何運(yùn)用金錢激勵
2、案例分析:如何運(yùn)用目標(biāo)激勵
3、案例分析:如何運(yùn)用授權(quán)激勵
4、案例分析:如何運(yùn)用參與激勵
5、案例分析:如何運(yùn)用競爭激勵
6、案例分析:如何運(yùn)用贊美激勵
7、案例分析:如何運(yùn)用情感激勵
8、案例分析:如何運(yùn)用榜樣激勵
總結(jié):心理學(xué)在激勵中的運(yùn)用
二、如何激勵不同的下屬
1、不同表現(xiàn)員工的激勵措施
2、不同業(yè)績員工的激勵措施
3、不同階段員工的激勵措施
4、不同性格員工的激勵措施
三、激勵獎懲措施的具體運(yùn)用
課程回顧與總結(jié)

《員工輔導(dǎo)與有效激勵》課程目的
目標(biāo)1:了解管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格特點
目標(biāo)2:分析性格對員工發(fā)展的影響
目標(biāo)3:了解輔導(dǎo)員工成長的步驟
目標(biāo)4:掌握輔導(dǎo)員工成長的方法
目標(biāo)5:掌握員工激勵的策略與方法
目標(biāo)6:掌握不同類型員工的激勵措施

《員工輔導(dǎo)與有效激勵》適合對象
企業(yè)中層管理人員

《員工輔導(dǎo)與有效激勵》所屬分類
人力資源

《員工輔導(dǎo)與有效激勵》所屬專題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、管理者激勵與輔導(dǎo)能力提升、
《員工輔導(dǎo)與有效激勵》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師王雷軍老師簡介
王雷軍
王雷軍
房地產(chǎn)人力資源實戰(zhàn)派專家
國家高級人力資源管理師
工商管理經(jīng)濟(jì)師
中國人民大學(xué)企管
金融雙碩士學(xué)歷,北京大學(xué)
清華大學(xué)等多所高?偛冒嗵仄钢v師,中國職業(yè)經(jīng)理人考評委員會特邀評委
時代光華、北大縱橫等全國幾十家培訓(xùn)公司合作講師。
16年HR工作經(jīng)驗,10年房地產(chǎn)企業(yè)HR工作經(jīng)驗,先后在國家大型制藥石藥集團(tuán)、上市公司河北天山地產(chǎn)集團(tuán)、大型民營企業(yè)中宏(地產(chǎn)、酒店)集團(tuán)擔(dān)任人力資源部經(jīng)理、總經(jīng)理助理、人力資源總監(jiān)等職務(wù)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
王雷軍老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·中層管理者的角色認(rèn)知與技能提升
·中層管理者的角色認(rèn)知與技能提升
·有效溝通與情緒管理
·新員工職業(yè)化建設(shè)與職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)
·四維領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練
·如何成為卓越的管理者—企業(yè)高效團(tuán)隊建設(shè)與執(zhí)行力提升
·企業(yè)文化建設(shè)
·企業(yè)培訓(xùn)師實戰(zhàn)技能提升之天龍八部
·TTT——企業(yè)培訓(xùn)師成長訓(xùn)練營 (第一階:課堂呈現(xiàn)技巧實操訓(xùn)練)
·TTT——企業(yè)培訓(xùn)師成長訓(xùn)練營 (第二階:課程設(shè)計與開發(fā)實操訓(xùn)練)
相關(guān)專題
員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)
管理者激勵與輔導(dǎo)能力提升
相關(guān)培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 高效激勵與輔導(dǎo)
[內(nèi)訓(xùn)課] 員工關(guān)系管理與激勵輔導(dǎo)
[內(nèi)訓(xùn)課] 從人治到法制——企業(yè)員工關(guān)系管理
[內(nèi)訓(xùn)課] 下屬輔導(dǎo)與激勵
[內(nèi)訓(xùn)課] 互聯(lián)網(wǎng)+下屬輔導(dǎo)與激勵
[內(nèi)訓(xùn)課] 績效輔導(dǎo)與激勵技巧
[內(nèi)訓(xùn)課] 《有效運(yùn)用績效考核處理員工關(guān)系、調(diào)崗調(diào)薪及違
[內(nèi)訓(xùn)課] 《激發(fā)員工活力,營造和諧的員工關(guān)系》課程大綱
[內(nèi)訓(xùn)課] 和諧共好——員工關(guān)系管理技能培訓(xùn)
[內(nèi)訓(xùn)課] 教練式激勵與輔導(dǎo)——領(lǐng)導(dǎo)力核心能力訓(xùn)練課程
管理者激勵與輔相關(guān)培訓(xùn)師
袁振魯
  • 培訓(xùn)師:袁振魯
  • 所在地:濟(jì)南
譚巍
  • 培訓(xùn)師:譚巍
  • 所在地:寧波
  • 國家高級經(jīng)營師 高級人力師
管理者激勵與輔相關(guān)公開課
【企業(yè)收益】1. 設(shè)計好合伙人機(jī)制;2. 設(shè)計好公司控制權(quán)解決公司到底誰說了算;3. 設(shè)計好股權(quán)架構(gòu)解決公司的頂層布局,找出公司最值錢的地方;4. 做好股權(quán)...
1. 提升對自身和員工心理狀態(tài)的洞察與覺知力2. 懂得自己在覺察壓力、轉(zhuǎn)化為積極的心理狀態(tài)的過程中的卡點是什么3. 能夠使用四步“狀態(tài)轉(zhuǎn)化法”幫助自己化情...
2024-11-13 心理學(xué)在員工激勵和團(tuán)隊管理中的應(yīng)用
2024-12-11 心理學(xué)在員工激勵和團(tuán)隊管理中的應(yīng)用
管理者激勵與輔相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
員工關(guān)系與企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)師
周代進(jìn)
  • 培訓(xùn)師:周代進(jìn)
  • 所在地:深圳
  • 人力資源管理類高級講師
鄭中夏
  • 培訓(xùn)師:鄭中夏
  • 所在地:蘇州
  • 臺灣成功大學(xué)企管學(xué)士
員工關(guān)系與企業(yè)相關(guān)公開課
針對HR必須掌握的、最頭疼的200個疑難及常見問題,本次將結(jié)合自己超過多年工作經(jīng)驗,通過大量真實案例,從勞動關(guān)系管理的全流程,進(jìn)行詳細(xì)分析和講解,提供...
如何有效證明員工“不能勝任工作  講師:龐律師、曾
2024-11-27 徹底推翻壓在HR身上的三座大山: 如何有效解
2024-11-28 《勞動合同法》《民法典》背景下人力資源法
2024-12-17 徹底推翻壓在HR身上的三座大山: 如何有效解
2024-12-19 逆境下經(jīng)理人的心理調(diào)控與員工激勵
2024-12-20 徹底推翻壓在HR身上的三座大山: 如何有效解
員工關(guān)系與企業(yè)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 39 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×