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零售店鋪商品陳列(1—2天)
添加時間:2014-12-08      修改時間: 2014-12-08      課程編號:100171847
《零售店鋪商品陳列(1—2天)》課程大綱
培訓對象:
銷售經理、店長、陳列師、店員

課程目標:
視覺商品策略是現在零售最流行的商品展示手段,不單純追求漂亮的陳列效果,而是主張通過賣場規(guī)劃和商品陳列的手法,主動傳遞品牌理念和商品信息,進而誘發(fā)消費者的購物情趣,引導消費傾向,倡導全新的生活模式。通過完美的店鋪陳列,不僅能夠提升品牌形象、傳播企業(yè)文化底蘊,更重要的是在改變和提升消費者消費觀念的同時,能夠給企業(yè)帶來直接的經濟效益。
本課程意在通過對品牌商品深入了解的基礎上,借鑒國外賣場的設計經驗,通過全面的理論分析和實際案例分享,與相關人員共同討論展廳設計的具體方案。


1、零售店鋪的視覺營銷
從賣場到買場的觀念轉變
VMD與陳列的本質區(qū)別
以顧客為中心的商品陳列
* 分享:紐約百貨店的改革

2.櫥窗陳列的主題設計
商品陳列的故事主題
國外品牌的創(chuàng)意故事
日常維護與隨時調整
* 思考題:商品陳列正誤分析

3、櫥窗陳列的構圖設計
商品陳列的結構構成
高端品牌的陳列造型
大眾品牌的陳列技法
* 分享:商品陳列的案例


4、陳列布局與動線設計
季節(jié)商品銷售周期變化
確定各組商品的占比
確定商品陳列的數量
* 分享:貨架組合排列案例

5、店鋪內部的陳列規(guī)范
出樣商品表情生動化
貨架商品的陳列秩序
陳列隨銷售狀況的調整
* 思考題:發(fā)現問題及時糾正

6、提升海報的視覺沖擊力
廣告的品質和風格表現
廣告的配色方案
各品牌廣告的統(tǒng)一監(jiān)管
* 演練:廣告方案設計

《零售店鋪商品陳列(1—2天)》課程目的
視覺商品策略是現在零售最流行的商品展示手段,不單純追求漂亮的陳列效果,而是主張通過賣場規(guī)劃和商品陳列的手法,主動傳遞品牌理念和商品信息,進而誘發(fā)消費者的購物情趣,引導消費傾向,倡導全新的生活模式。通過完美的店鋪陳列,不僅能夠提升品牌形象、傳播企業(yè)文化底蘊,更重要的是在改變和提升消費者消費觀念的同時,能夠給企業(yè)帶來直接的經濟效益。
本課程意在通過對品牌商品深入了解的基礎上,借鑒國外賣場的設計經驗,通過全面的理論分析和實際案例分享,與相關人員共同討論展廳設計的具體方案。



《零售店鋪商品陳列(1—2天)》所屬分類
市場營銷

《零售店鋪商品陳列(1—2天)》所屬專題
零售業(yè)培訓、終端陳列培訓
《零售店鋪商品陳列(1—2天)》內訓服務流程
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培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李愛老師簡介
李愛
李愛
在中國科協(xié)論壇、家居與環(huán)境、中國服飾報、紡織服裝周刊、服裝界等多家主流媒體和刊物發(fā)表了多篇學術論文及市場動向分析,并應邀參加山東電臺、網易、慧聰服裝網等欄目采訪和公開講座。
曾攜手國外多位國際著名專家和教授,為中國零售行業(yè)進行了大量培訓和咨詢服務以及為中國國內多家知名品牌企業(yè)提供了陳列手冊制作、店鋪布局規(guī)劃、櫥窗創(chuàng)意設計、店鋪管理培訓、員工銷售技巧、商務禮儀輔導、實用商品企劃、POP企劃設計、海外考察研修等形式多項的服務。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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