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全面預(yù)算管理課程大綱
添加時(shí)間:2015-06-02      修改時(shí)間: 2015-06-02      課程編號(hào):100181014
《全面預(yù)算管理課程大綱》課程大綱
【課程意義】
預(yù)算是一項(xiàng)管理活動(dòng),全面預(yù)算則是管理系統(tǒng)。預(yù)算的根本目的不在于結(jié)果是否準(zhǔn)確,重要的是過程是否科學(xué)。學(xué)會(huì)預(yù)算管理對(duì)于提升企業(yè)的管理水平至關(guān)重要。

【課程大綱及課程安排】
(一)、全面預(yù)算管理概述:
1、全面預(yù)算的基本功能:統(tǒng)一思想、加強(qiáng)管理
2、全面預(yù)算管理的作用:
明確目標(biāo)、配置資源、考核標(biāo)準(zhǔn)、控制依據(jù)
3、構(gòu)造全面預(yù)算管理體系的步驟
全員參加、全過程管理全面預(yù)算精神實(shí)質(zhì)的解讀
(二)、預(yù)算管理組織體制的設(shè)計(jì)
1、預(yù)算管理網(wǎng)絡(luò)
2、預(yù)算責(zé)任網(wǎng)絡(luò):
財(cái)務(wù)部門核定標(biāo)準(zhǔn)與定額、業(yè)務(wù)部門預(yù)測(cè)內(nèi)外形勢(shì)變化
其它各業(yè)務(wù)部門及領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)算責(zé)任及工作方法
3、預(yù)算編制的基本流程:
預(yù)算大綱---預(yù)算草案—分預(yù)算草案—匯總平衡—審核批準(zhǔn)
預(yù)算絕對(duì)不僅僅是財(cái)務(wù)處的工作
(三)、預(yù)算的目標(biāo):
1、預(yù)算目標(biāo)的要求
2、預(yù)算目標(biāo)的主要內(nèi)容
3、預(yù)算目標(biāo)制定的方法:
預(yù)測(cè)銷售收入的方法:增長百分比法、資產(chǎn)報(bào)酬率法
量本利分析法、戰(zhàn)略目標(biāo)分析法
預(yù)測(cè)利潤可實(shí)現(xiàn)性的方法:比較法和座談法
成本預(yù)算方法:成本費(fèi)用倒擠法、銷售回款百分比法
戰(zhàn)略定位對(duì)預(yù)算目標(biāo)的指導(dǎo)性闡釋
(四)、全面預(yù)算的內(nèi)容及編制方法
1、業(yè)務(wù)預(yù)算
銷售預(yù)算---成本預(yù)算----費(fèi)用預(yù)算
2、專門決策預(yù)算
投資預(yù)算---籌資預(yù)算
3、財(cái)務(wù)預(yù)算
年度資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表預(yù)算
現(xiàn)金流量表預(yù)算
銷售預(yù)算是一切預(yù)算工作的起點(diǎn)
(五)預(yù)算的調(diào)整
1、預(yù)算調(diào)整的條件
2、預(yù)算調(diào)整的基本形式
3、預(yù)算調(diào)整的三大要素
以上知識(shí)為課程主體,具體細(xì)節(jié)由講授者根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

《全面預(yù)算管理課程大綱》課程目的
使企業(yè)管理人員掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)的預(yù)測(cè)技術(shù),重新認(rèn)識(shí)預(yù)算管理的目的,分清業(yè)務(wù)部門與財(cái)務(wù)部門的預(yù)算責(zé)任,提高預(yù)算的速度與工作主動(dòng)性。增強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行,提升預(yù)算準(zhǔn)確度。


《全面預(yù)算管理課程大綱》所屬分類
財(cái)務(wù)稅務(wù)

《全面預(yù)算管理課程大綱》所屬專題
全面預(yù)算管理、預(yù)算管理培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、全面預(yù)算管理編制及技巧培訓(xùn)工廠精細(xì)化管理、預(yù)算指標(biāo)培訓(xùn)、
《全面預(yù)算管理課程大綱》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師呂永澤老師簡介
呂永澤
呂永澤
 國家注冊(cè)稅務(wù)師、
 注冊(cè)會(huì)計(jì)師
 人力資源高級(jí)經(jīng)濟(jì)師
 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授
 中國企業(yè)家協(xié)會(huì)職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證專家
 四川省職業(yè)經(jīng)理研究會(huì)高級(jí)研究員
呂老師, 曾任國有大型企業(yè)總經(jīng)理助理、齊齊哈爾工程學(xué)院人事處處長、中外合資快速消費(fèi)品企業(yè)銷售總監(jiān)、民營企業(yè)財(cái)務(wù)總監(jiān)等職。主要研究領(lǐng)域包括財(cái)務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略運(yùn)營管理、人力資源管理等方面,專注于制度設(shè)計(jì)及流程管理、擅長全面預(yù)算及財(cái)務(wù)管理、沙盤運(yùn)營。主要著作:《破譯財(cái)務(wù)密碼,如何讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表》,《稅務(wù)籌劃與企業(yè)經(jīng)營行為的改變》、《管理太極---管理的原點(diǎn)與方法論》、《從破產(chǎn)法的破產(chǎn)界限看企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)防范》等。授課注重案例教學(xué)、特點(diǎn)語言生動(dòng),詼諧幽默,激情四溢。運(yùn)用行為訓(xùn)練、小組討論等多種培訓(xùn)形式,善于調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與熱情、課堂氣氛輕松活躍。課程的講解與案例點(diǎn)評(píng)能依托企業(yè)經(jīng)營實(shí)際情況靈活運(yùn)用理論,使學(xué)員聽得懂、記得住、用得上。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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  • 所在地:廣州
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  • 培訓(xùn)師:林剛
  • 所在地:深圳
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2024-12-28 借鑒臺(tái)塑提升精細(xì)化成本管控能力
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段富輝
  • 培訓(xùn)師:段富輝
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陶建科
  • 培訓(xùn)師:陶建科
  • 所在地:鄭州
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林國泰
  • 培訓(xùn)師:林國泰
  • 所在地:廣州
  • 戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理專家
林剛
  • 培訓(xùn)師:林剛
  • 所在地:深圳
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