課程名稱 |
講師 |
課程類型 |
目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí) |
劉寶慶 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
管理者角色認(rèn)知 |
劉寶慶 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
高效時(shí)間管理 |
劉寶慶 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
創(chuàng)新思維—問(wèn)題分析與解決 |
肖振峰 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
華麗轉(zhuǎn)身:從技術(shù)走向管理 |
崔繼長(zhǎng) |
內(nèi)訓(xùn)課 |
管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)力 |
崔繼長(zhǎng) |
內(nèi)訓(xùn)課 |
有效溝通與績(jī)效溝通技能訓(xùn)練 |
崔繼長(zhǎng) |
內(nèi)訓(xùn)課 |
管理者的角色認(rèn)知與職業(yè)化塑造 |
蕭琳 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理 |
蕭琳 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
快樂(lè)工作訓(xùn)練營(yíng)—(魚(yú))的哲學(xué) |
孫燕 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
“問(wèn)題分析與解決”引導(dǎo)式實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練 |
孫燕 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
一線管理者輔導(dǎo)技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
孫燕 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
組織管理之變:網(wǎng)格化管理認(rèn)知 |
管靜波 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
基于4G和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的運(yùn)營(yíng)策略和管理技能提升 |
管靜波 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
《化瞬間為長(zhǎng)效——滿意—共贏服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)智慧管理》(5天 |
管靜波 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 |
邱柏森 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
推到部門墻———跨部門溝通與協(xié)作 |
邱柏森 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造(心態(tài)版) |
邱柏森 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
85后,90后員工管理 |
邱柏森 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
企業(yè)文化代表的職責(zé)與必備技能 |
邱柏森 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
教練式下屬輔導(dǎo) |
邱柏森 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
關(guān)鍵人才培養(yǎng)與使用 |
邱柏森 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
企業(yè)家打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì) |
邱柏森 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
打造組織執(zhí)行力 |
邱柏森 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉課程介紹 |
陳洪浪 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
行動(dòng)教練 |
陳洪浪 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
九型人格與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 |
何長(zhǎng)昆 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
九型人格—做好父母關(guān)愛(ài)孩子 |
何長(zhǎng)昆 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
九型人格—促進(jìn)夫妻和諧 |
何長(zhǎng)昆 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
九型人格在溝通中的應(yīng)用 |
何長(zhǎng)昆 |
內(nèi)訓(xùn)課 |