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TTT培訓師培訓
添加時間:2014-12-19      修改時間: 2014-12-19      課程編號:100172693
《TTT培訓師培訓》課程大綱
前言 1.學好TTT的四個重點
2.成為一個優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部講師的前提
3.趣味分組
4.大蝦登場-學員自我介紹(部分)
5.培訓的概念與重要性
6.培訓的時機
7.中國培訓的四大盲點
8.培訓的種類
9.學員自我介紹(部分) 第一章 講師的角色與功能 1.故事分享:培訓師與瘋狂的司機誰下地獄
2.培訓師的職責
3.培訓師的四大角色
4.培訓師需要的三種訓練
5.培訓師的四種基本類型
6.講師需具備四種的條件
7.培訓師應(yīng)有的特質(zhì)
8.培訓師的四種境界
9.培訓師的禁忌
10.教學的三大原則 第二章 教學原理與學習心態(tài) 1.從“路徑依賴法則”了解學員
2.成人的學習特質(zhì)
3.成人與兒童學習特點的比較
4.成人學習的“四要”
5.成人學習的十大障礙因子
6.加強記憶的“VHF”方法
7.了解不同學習方式的吸收率
8.學員學習的心理動態(tài)分析
9.成人學員良好學習效果的七大因素
10.培訓的九項原則 第三章節(jié) 有效的教學手法1.決定成敗的八種開場白的方式
2.開場白的七種禁忌
---學員不同方式的開場白演練
3.常用的七種教學手法介紹(優(yōu)點,缺點,適用場合,使用技巧等
(1).講授法
(2).會議指導法
(3).小組討論法
(4).角色扮演法
(5).視聽教學法
(6).工作教導法
(7).游戲法
---不同教學方式實戰(zhàn)演練
4.教學的N種輔助手法及五大好處
---場地布置的三種形式
---實戰(zhàn)演練:教學輔助手法的應(yīng)用 第四章節(jié) 講師教學的技巧 1.培訓師上臺表達常見的七種致命問題
2.培訓師應(yīng)有的授課態(tài)度
3.培訓師的儀態(tài)
(1).著裝
(2).儀容
(3).站姿,坐姿,蹲姿等
(4).上車與下車
(5).握手
(6).鞠躬與用餐等
4.如何克服教學的緊張
(1).緊張的原因分析
(2).控制緊張的技巧
(3).應(yīng)對緊張的自我暗示等
5.教學中目光接觸的六大技巧
6.教學中聲音的應(yīng)用
7.教學中手勢的應(yīng)用
8.互動的技巧---問與答
(1).發(fā)問的種類與運用時機
(2).發(fā)問注意事項
(3).學員回答時處理技巧
(4).學員提問題之處理技巧
(5).培訓師傾聽問題的技巧
9.如何做好課程控制
(1).失控的原因分析
(2).培訓師應(yīng)有的課前準備
(3).教學過程中各種狀況的處理---被問倒、忘詞、學員瞌睡、學員任意離場、意見不一、學員頻頻發(fā)、問學員間的爭執(zhí)等
10.如何塑造講師的權(quán)威
111.塑造說服力的八種例證 第五章節(jié) 如何做好企業(yè)內(nèi)部培訓師 1.內(nèi)部培訓師的職責
2.課程設(shè)計七大步驟
3.課程開發(fā)六要素
4.資料的查找、搜集與整理
5.收集題材之技巧
6.教案編寫注意事項
7.教案時間的配比
8.小組研討---課程開發(fā)表 第六章節(jié) 培訓教材的制作 1.PPT使用的重要性
2.如何設(shè)置頁面的橫豎?
3.如何打印講義節(jié)省紙張?
4.如何成批修改打錯的字?
5.如何插入藝術(shù)字?
6.如何將文檔放入PPT中?
7.如何設(shè)置幻燈篇的背景?
8.如何設(shè)置密碼?
9.如何設(shè)置播放效果?
10.如何設(shè)置影像圖片等 學員演練 1. 學員演練
2.學員點評與培訓師點評
3.課堂總結(jié)
4.優(yōu)秀學員頒獎等

《TTT培訓師培訓》所屬分類
人力資源

《TTT培訓師培訓》所屬專題
有效提升授課技巧培訓、內(nèi)部講師授課技巧訓練、課程開發(fā)訓練高級內(nèi)訓師培養(yǎng)、培訓師培訓、課程設(shè)計與開發(fā)、TTT培訓師培訓、
《TTT培訓師培訓》內(nèi)訓服務(wù)流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李堅老師簡介
李堅
李堅
工作經(jīng)歷:
光寶集團建興光電 企業(yè)主管/培訓師
神達電腦集團 企業(yè)主管/培訓師
啟佳通訊 企業(yè)主管
逸仙教育 金牌講師/教務(wù)部主管
真彩文具 集團中心培訓師
企業(yè)經(jīng)驗與培訓特色
具有系統(tǒng)的管理理論知識和豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗。先后在多家大型與中小型企業(yè)從事企業(yè)管理與人事培訓工作 (管理50人---2000人),服務(wù)過的行業(yè)涉及電子/五金/印刷/文具/教育等制造業(yè)和服務(wù)業(yè),熟知多種類型企業(yè)運作模式,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。
關(guān)注顧客需求,為顧客提供有針對性的解決方案;注重與各層管理人員的溝通,為管理者提供全新的管理思維和模式;注重實效,以結(jié)果為原則;關(guān)注過程,以過程為實現(xiàn)績效的手段。務(wù)實的教學作風及活躍的課堂氣氛深受企業(yè)與學員的歡迎!
課程特色
理論與實際相結(jié)合,實用生動,理念及操作應(yīng)用性強;
掌握學員學習心態(tài),課堂氣氛輕松,幽默而不失教學效果;
互動教學,案例研討,叫座與叫好兼得。
曾服務(wù)企業(yè)(排名不分先后):
公開課:納愛斯集團/久立集團/中鋼集團/中南百草園集團/湖州祥順工貿(mào)/湖州安美德汽配/湖州三原電器/湖州巨力通力電梯/湖州悅達塑業(yè)/安吉利德隆家具/南方銅業(yè)/安吉天振竹木/浙江天草生物制品/陽光醫(yī)用/浙江紅劍集團/昆山人才市場/偉克健身器材(蘇州)/愛思恩梯大宇汽車部件(昆山)/蘇州恩斯克軸承/昆山漢博物流/優(yōu)締精細化工(蘇州)/蘇州天合光電/福弘金屬工業(yè)(常熟)/太倉華慶涂裝/鎰生電線塑料(昆山)/昆山安費諾正日電子/昆山恒源機械制造/太倉美利馳醫(yī)療器械/無錫速波精密機械/浙江聯(lián)僑合成革/麗水嘉利工業(yè)/麗水新康藥用玻璃/青山鋼鐵集團/永新化工/佳和礦業(yè)集團/長虹電光源/杭州賽富特設(shè)備/金鷹銅業(yè)/錦盛包裝/浙江上百貿(mào)易/阿克希舜龍鋁塑業(yè)/迪森園林工程/龍盛集團/鴻詮電子(昆山)/豐武光電(蘇州)/愛思恩梯大宇汽車部件(昆山)/麗智電子(昆山)/致君萬慶藥業(yè)(太倉)/浙江天鑫健身器材/金和美工貿(mào)/新多杯業(yè)/浙江強廣劍鋁業(yè)有限公司/美樂工具/天河集團/道明光學等
內(nèi)訓:豐田工業(yè)/昆山龍騰光電/江蘇南通美得妮紡織品/嘉聯(lián)益電子/萬福閣家具/大進合緊固件/好孩子集團/艾迪康科技(蘇州)/昆山龍騰電子/昆山安博教育大學生實訓基地/昆山迪寶科技/昆山富樂藤光電/蘇州世名科技/豐武光電(蘇州)/江陰新輝機械工業(yè)/昆山長運電子工業(yè)/浙江諸暨盾安集團/浙江嘉興加西貝拉壓縮機/伊藤喜(蘇州)家具/昆山興能能源/昆山泰逸塑膠電子/昆山千野測控設(shè)備/昆山富士和機械/浙江杭州賽福特機電設(shè)備/安徽金安礦業(yè)等
核心課程:(可根據(jù)企業(yè)實際要求調(diào)整內(nèi)容)
《杰出班組長》 《TTT培訓師培訓》
《7S/目視管理與實施》 《TWI一線督導人員管理才能研習》
《如何降低一線員工離職率》 《QC七大手法與運用》
《現(xiàn)場管理與改善實務(wù)》 《TPM全員設(shè)備維護》
《IS09001-2008及內(nèi)審員培訓》 《精益生產(chǎn)管理實務(wù)》
《做一名優(yōu)秀的員工-員工職業(yè)化塑造》 《魅力何來---職業(yè)形象與商務(wù)禮儀》
《8D手法之問題分析與解決》 《如何做好一個稱職的文秘、助理人員》
《如何緩解壓力與情緒管理》
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·管理有方—MTP—中層管理者管理技能培訓
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·從專業(yè)走向管理
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