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員工職業(yè)化素質(zhì)經(jīng)典培訓(xùn)
添加時(shí)間:2015-03-11      修改時(shí)間: 2015-03-11      課程編號(hào):100176241
《員工職業(yè)化素質(zhì)經(jīng)典培訓(xùn)》課程大綱
課程時(shí)間:7小時(shí)
課程對(duì)象:企業(yè)全體員工
課程概述:
本課程主要從三個(gè)方面來(lái)強(qiáng)化員工職業(yè)化:職業(yè)心態(tài)、職業(yè)技能、職業(yè)禮儀,課程中從職業(yè)道德開(kāi)始幫助員工樹(shù)立正確的職業(yè)發(fā)展觀念,分別從不同的階段形成不同的發(fā)展要求和職業(yè)素養(yǎng)要求。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單基本的工作方法和技能,從而達(dá)到對(duì)自己工作進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的效果。職業(yè)禮儀主要側(cè)重職場(chǎng)中的各類接觸,接人待物等,形成正確的認(rèn)識(shí)和觀念。

課程收益:
1、樹(shù)立企業(yè)員工的職業(yè)化觀念,建立職業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)
2、形成標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)化心態(tài),形成自我對(duì)比。
3、學(xué)習(xí)一些常用的職業(yè)化工作工具,和職業(yè)化工作方法
4、學(xué)習(xí)職場(chǎng)規(guī)范禮儀,建立職業(yè)化形象。

課程綱要:
開(kāi)篇話題
1、職業(yè)的含義
2、職業(yè)化是什么
3、職業(yè)化的含義
第一講 職業(yè)化基礎(chǔ)
一、職業(yè)道德認(rèn)知
1、不同職業(yè)的道德底線
2、職業(yè)道德20字真言
3、良好職業(yè)道德的特殊作用
二、職業(yè)化心態(tài)成長(zhǎng)歷程
1、幾種不良的工作習(xí)慣影響你的成功
(1)不注意與直接上級(jí)的關(guān)系
(2)忽略公司文化
(3)對(duì)他人求全責(zé)備
(4)出爾反爾
(5)行動(dòng)遲緩
(6)一味取悅他人
(7)傳播流言
2、普通員工需要具備的五項(xiàng)能力
適應(yīng)力、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、人際力、思維力
3、優(yōu)秀員工需要具備的五項(xiàng)能力
溝通力、市場(chǎng)力、服務(wù)力、信息力、團(tuán)隊(duì)力
4、職業(yè)化員工必備的五項(xiàng)能力
戰(zhàn)略力、領(lǐng)導(dǎo)力、人才力、創(chuàng)新力、洞察力
5、職業(yè)化程度
三、如何保持持續(xù)的增長(zhǎng)?
1、讀書
2、讀事
3、讀人
第二講 職業(yè)化工作技能
一、建立服務(wù)的意識(shí)
1、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的兩大因素
2、客戶意識(shí)的關(guān)鍵行為
二、如何做好溝通
1、溝通12345
2、有效溝通的特征
3、如何做好面對(duì)面的溝通
4、有效溝通的主動(dòng)性
三、職業(yè)人如何接受工作安排
步驟一:主管叫你名字時(shí)
步驟二:記錄重點(diǎn)
步驟三:正確理解
6W3H原則
四、有效地報(bào)告
1、報(bào)告對(duì)象
2、報(bào)告時(shí)機(jī)
3、報(bào)告形式
(1)口頭報(bào)告
(2)書面報(bào)告
五、如何進(jìn)行工作
1、給你的工作吃“高效丹”
(1)第一劑:立即行動(dòng)
(2)第二劑:ABC法則
(3)第三劑:80:20定律
(4)第四劑:因數(shù)分解法
2、使你的工作系統(tǒng)化(5S管理)
3、學(xué)會(huì)使用PDCA
4、學(xué)會(huì)使用各種表格
(1)因果圖法
(2)散點(diǎn)圖法
(3)直方圖法
(4)甘特圖法
第三講 職業(yè)化禮儀
一、男士著裝
二、女士著裝
三、形體語(yǔ)言
1、站姿
2、坐姿
3、走姿
四、不良習(xí)慣動(dòng)作
五、化妝
六、言談
七、電話禮儀
八、介紹的禮儀
九、握手禮儀
十、鞠躬
十一、交換名片
十二、日常接待禮儀
十三、空間距離
十四、座位安排
十五、引路
十六、開(kāi)門次序
十七、搭乘電梯
十八、商務(wù)就餐中的問(wèn)題


《員工職業(yè)化素質(zhì)經(jīng)典培訓(xùn)》課程目的
1、樹(shù)立企業(yè)員工的職業(yè)化觀念,建立職業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)
2、形成標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)化心態(tài),形成自我對(duì)比。
3、學(xué)習(xí)一些常用的職業(yè)化工作工具,和職業(yè)化工作方法
4、學(xué)習(xí)職場(chǎng)規(guī)范禮儀,建立職業(yè)化形象。


《員工職業(yè)化素質(zhì)經(jīng)典培訓(xùn)》所屬分類
人力資源

《員工職業(yè)化素質(zhì)經(jīng)典培訓(xùn)》所屬專題
職業(yè)化塑造、員工關(guān)系與企業(yè)管理培訓(xùn)、贏在職場(chǎng)--職業(yè)化、企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練
《員工職業(yè)化素質(zhì)經(jīng)典培訓(xùn)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師許辰老師簡(jiǎn)介
許辰
許辰
 工商管理碩士
 中國(guó)高級(jí)人力資源管理師
 國(guó)際認(rèn)證PTT職業(yè)培訓(xùn)師
 引導(dǎo)式培訓(xùn)與行動(dòng)學(xué)習(xí)專家
 企業(yè)培訓(xùn)落地執(zhí)行導(dǎo)師
 企業(yè)營(yíng)銷管理培訓(xùn)師AACTP認(rèn)證講師
 團(tuán)隊(duì)建設(shè)及管理專家
 行為訓(xùn)練專家
 國(guó)家“職業(yè)經(jīng)理人計(jì)劃”簽約講師
 擔(dān)任多家企業(yè)管理咨詢顧問(wèn)

職業(yè)履歷
◆ 五年豐富的企業(yè)營(yíng)銷與管理經(jīng)驗(yàn):從業(yè)務(wù)一線到營(yíng)銷總監(jiān),從分公司到集團(tuán)總部,曾經(jīng)榮獲集團(tuán)單月銷售冠軍、季度銷售冠軍及年度銷售亞軍。帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)曾連續(xù)獲得集團(tuán)年度最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
◆ 五年的人力資源管理與集團(tuán)化企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理經(jīng)歷,幫助公司建立完善的培訓(xùn)系統(tǒng),建立專業(yè)化的培訓(xùn)項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)、組織并完成公司的“勝任力模型”項(xiàng)目。組織完成公司的各層級(jí)專題培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)公司人才梯隊(duì)的有效成長(zhǎng)。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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