《團隊領(lǐng)導(dǎo)與激勵》課程大綱
課程背景：
三等人，自己干；二等人，用人干，一等人，團隊干。沒有完美的個人，只有完美的團隊！為什么有千年的寺廟卻沒千年的企業(yè)？為什么有打不跑的和尚，卻有留不住的員工？人多為什么并不一定力量大？為什么誰都知道團隊的重要，但卻打造不出高效卓越的團隊？團隊建設(shè)的精髓和智慧究竟在哪里？如何解決團隊成長的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)？如何運用團隊角色理論打造優(yōu)秀的團隊？如何向《西游記》團隊學(xué)習(xí)西天取經(jīng)、修道成佛的大智慧？團隊管理，職業(yè)經(jīng)理人誰能繞過這道關(guān)卡？團隊制勝!讓我們共同分享管理團隊的理論精髓、實踐經(jīng)驗、創(chuàng)新方法和獨特智慧……

課程收益：
幫助職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)識團隊管理的最新理念和理論，掌握團隊管理的基本方法和藝術(shù)，分享中外優(yōu)秀企業(yè)家管理團隊的智慧和經(jīng)驗，從而提高管理團隊的水平和能力。

課程時間：2天，6小時/天
授課對象：總裁班、職業(yè)經(jīng)理人、中高層管理者
授課方式：問題導(dǎo)向啟發(fā)式、情景體驗教練式、釋疑解惑互動式、案例分析、角色扮演、自我測評、小組討論、管理游戲

課程大綱:
第一講：為什么要打造卓越高效的團隊
管理故事：螞蟻軍團與團隊思維
中西團隊定律：3個和尚與邦尼人力定律
小組討論：以一當(dāng)十難還是以十當(dāng)一難？
一、什么是團隊
1、何為TEAMWORK?
2、團隊精髓與團隊力量
案例分析：馬云的團隊智慧
案例分析：比爾蓋茨的團隊智慧
小組討論：您認(rèn)為團隊?wèi)?yīng)該有哪些特點？
二、體驗優(yōu)秀企業(yè)家的團隊智慧
拓展游戲：風(fēng)中勁草
小結(jié)：導(dǎo)師點評

第二講：高效團隊特征與團隊精神
一、團隊構(gòu)成的基本要素
1、團隊與群體有什么區(qū)別？
2、團隊與團伙有什么區(qū)別？
二、卓越團隊的6大特點
1、任務(wù)明確，職責(zé)分明
2、目標(biāo)一致，團結(jié)協(xié)作
3、分工協(xié)作，技能互補
4、變革創(chuàng)新，靈活應(yīng)變
5、環(huán)境寬松，學(xué)習(xí)進取
6、有效激勵，卓越高效
三、高效團隊的8大特征
小組討論：您認(rèn)為團隊?wèi)?yīng)該有哪些角色？您適合擔(dān)任什么角色？
四、團隊的8大角色及其行為特征
1、實干家角色及其行為特征
2、協(xié)調(diào)員角色及其特征
3、推進者角色及其行為特征
4、智多星角色及其特征
5、外交家角色及其行為特征
6、凝聚者角色及其行為特征
7、監(jiān)督員角色及其行為特征
8、完美主義者角色及其行為特征
五、團隊思維與傳統(tǒng)思維的根本區(qū)別
六、6頂思考帽的理論與實務(wù)
1、白色思考帽特點
2、紅色思考帽特點
3、黃色思考帽特點
4、黑色思考帽特點
5、綠色思考帽特點
6、藍色思考帽特點
案例分析：1984年洛杉磯奧運會的6頂帽思維
案例分析：美國IBM公司的六頂帽思維
案例分析：德國西門子公司的六頂帽思維
案例分析：芬蘭ABB公司的六頂帽思維
案例分析：聯(lián)想公司的六頂帽思維
角色扮演：6頂思考帽的運用：富士康公司是轉(zhuǎn)型還是轉(zhuǎn)移？
七、什么是團隊精神？
八、正能量團隊需要有哪7大特征？
九、團隊正能量的5大原則
案例分析：王永慶的團隊建設(shè)
小結(jié)：導(dǎo)師點評

第三講：如何打造高績效團隊
一、無效團隊的特征是什么？
二、團隊建設(shè)的特點是什么？
小組討論：如何進行團隊建設(shè)？
三、團隊建設(shè)面臨的5大問題是什么？
1、個人主義與團隊價值的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
2、傳統(tǒng)封閉性工作與現(xiàn)代開放式合作
3、團隊成員的信息共享與信息交流
4、團隊中的“搭便車”行為
5、穩(wěn)定性與創(chuàng)新性的關(guān)系
小組討論：團隊建設(shè)一般經(jīng)歷哪幾個階段？每個階段需要克服的管理難題是什么？
四、團隊建設(shè)的4個過程
五、團隊4個成長過程的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
1、組建階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
2、動蕩階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
3、規(guī)范階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
4、成熟階段的苦惱、沖突與領(lǐng)導(dǎo)
六、建設(shè)高績效團隊的5大方法
1、團隊沖樹立共同目標(biāo)
2、完善成員技能
3、分配團隊成員角色
4、建立內(nèi)部激勵機制
5、培養(yǎng)相互信任精神
七、融入團隊的四字經(jīng)：變、低、忍、和
八、培養(yǎng)團隊精神的14個點點滴滴
九、團隊溝通的技巧
十、團隊合作的技巧
十一、團隊精神培養(yǎng)的6字方針
十二、卓越團隊的5大激勵原則
十三、如何建立團隊成員之間的相互信任
1、信任的4大來源
2、著名的麥肯錫信任公式是什么？
十四、團隊建設(shè)的4大方法
1、人際關(guān)系法
2、角色定義法
3、價值觀法
4、任務(wù)導(dǎo)向法
十五、團隊沖突
1、團隊沖突解決的5種方法
2、團隊沖突解決的7種技巧
案例分析：價值觀法與海爾案例、微軟
十六、服務(wù)-利潤的來源
十七、培養(yǎng)責(zé)任的6個方法
十八、卓越團隊成員應(yīng)該具有的9大品格
小結(jié)：導(dǎo)師點評

第四講：《西游記》與團隊管理
一、西游記團隊是怎么樣構(gòu)成的？
1、領(lǐng)導(dǎo)型
2、能力型
3、智慧型
4、勤勞型
二、西游記團隊不同角色所起的作用是什么
1、王者指揮團隊
2、能者攻克難關(guān)
3、智者協(xié)調(diào)關(guān)系
4、勞者執(zhí)行有力
三、西游記人物角色分析
1、唐僧為什么是團隊的領(lǐng)導(dǎo)？
2、像孫悟空這樣的能力型人才的優(yōu)點與缺點是什么？
案例分析：
1、南北戰(zhàn)爭中的林肯用人上犯了什么錯誤？
2、要不要給孫悟空念緊箍咒？
3、如何管理猴子型骨干？
4、為什么說豬八戒是智慧型人才？
5、您的團隊有豬八戒這樣的員工嗎
6、如何管理豬八戒式員工？
7、如何看待沙僧這樣的人才在團隊的作用？
8、如何向觀音菩薩學(xué)習(xí)團隊管理藝術(shù)？
小組討論：
1、取經(jīng)團隊是卓越團隊嗎？
2、企業(yè)管理中如何向唐僧團隊學(xué)習(xí)？
小結(jié)：導(dǎo)師點評

第五講：管理實務(wù)——團隊評估與診斷
一、團隊建設(shè)評估的八個方面
1、對目標(biāo)的關(guān)注
2、開放溝通情況
3、相互信任和尊重
4、尊重差異化
5、共享的領(lǐng)導(dǎo)
6、有效的工作流程
7、靈活與適應(yīng)
8、持續(xù)的學(xué)習(xí)
小結(jié)：導(dǎo)師點評

《團隊領(lǐng)導(dǎo)與激勵》課程目的
幫助職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)識團隊管理的最新理念和理論，掌握團隊管理的基本方法和藝術(shù)，分享中外優(yōu)秀企業(yè)家管理團隊的智慧和經(jīng)驗，從而提高管理團隊的水平和能力。


《團隊領(lǐng)導(dǎo)與激勵》所屬分類
綜合管理

《團隊領(lǐng)導(dǎo)與激勵》所屬專題
團隊建設(shè)、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、管理者激勵與輔導(dǎo)能力提升、團隊經(jīng)營、EAP員工幫助計劃培訓(xùn)、

《團隊領(lǐng)導(dǎo)與激勵》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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