《國(guó)際化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與變革管理》課程大綱
【課程對(duì)象】
企業(yè)中高層管理人員
【課程時(shí)間】
8-16小時(shí)

【課程大綱】
第一部分：什么是領(lǐng)導(dǎo)力？
一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力； 二、領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)與提升；
三、領(lǐng)導(dǎo)力的行為準(zhǔn)則和原則；
第二部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種習(xí)慣行為
一、以身作則 二、共同愿景
三、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 四、使人共行
五、激勵(lì)人心
第三部分：領(lǐng)導(dǎo)人的品質(zhì)：
一、真誠(chéng)：
（1）值得信賴(lài) （2）正直 （3）誠(chéng)實(shí)
（4）真誠(chéng)與價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)密切相關(guān)
二、有前瞻性：
（1）知曉前進(jìn)的方向； （2）關(guān)心組織的未來(lái)；
（3）腳踏實(shí)地的確定一個(gè)公司的前進(jìn)目標(biāo)；
（4）掌握基本的知識(shí)和技巧來(lái)描繪未來(lái)的愿景；
三、有激情：
（1）熱心的，富有活力的，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的人；
（2）鼓勵(lì)追隨者在漫長(zhǎng)的旅途中堅(jiān)持前進(jìn)； （3）提高支持者的熱情；
（4）使生活更有目的，有意義；
四、有能力：
（1）領(lǐng)導(dǎo)者的過(guò)去的成就和做事能力； （2）有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，有判斷能力；
（3）讓人們相信他能夠帶領(lǐng)整個(gè)組織沿著既定的道路前進(jìn)；
（4）有能力不等于領(lǐng)導(dǎo)者擁有經(jīng)營(yíng)的核心技術(shù)；
第四部分：企業(yè)如何明確組織理念
一、明確理念的重要性；
二、組織理念明確的特征；
三、明確理念對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響；
四、共同理念的建立；
五、什么樣共同理念最重要；
六、組織理念的三大主題：
（1）高績(jī)效標(biāo)準(zhǔn) （2）關(guān)心人的態(tài)度 （3）有獨(dú)特性和自豪感
第五部分：領(lǐng)導(dǎo)人需要明確哪些理念：
一、為他人樹(shù)立榜樣——以身作則；
二、描繪愿景
（1）想像各種可能的情況 （2）找到共同的目標(biāo)
三、感召他人；
（1）訴諸共同的理想； （2）激活愿景
四、獵取機(jī)會(huì)
（1）把握主動(dòng)權(quán) （2）培養(yǎng)洞察力
五、試驗(yàn)和冒險(xiǎn)
（1）打打小勝仗 （2）從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)
（3）永遠(yuǎn)不要用雙腳去測(cè)試水有多深！
六、促進(jìn)團(tuán)結(jié)與協(xié)作
（1）營(yíng)造一種信任的環(huán)境 （2）促進(jìn)合作關(guān)系
七、讓他人發(fā)展壯大
（1）強(qiáng)化自我決策機(jī)制 （2）發(fā)展能力，增強(qiáng)自信
（3）領(lǐng)導(dǎo)者就像教練
八、認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)
（1）期待發(fā)揮最佳水平 （2）個(gè)性化的認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)
九、慶祝勝利
（1）創(chuàng)造一種集體精神 （2）真誠(chéng)的舉辦活動(dòng)

《國(guó)際化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與變革管理》所屬分類(lèi)
特色課程

《國(guó)際化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與變革管理》所屬專(zhuān)題
企業(yè)變革管理、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專(zhuān)才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、企業(yè)重組、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、工廠精細(xì)化管理、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、流程變革管理培訓(xùn)、組織行為變革培訓(xùn)、

《國(guó)際化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與變革管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------