公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會(huì)員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 人力資源 >> TTT高級(jí)——培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)訓(xùn)練營(yíng)
TTT高級(jí)——培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)訓(xùn)練營(yíng)
添加時(shí)間:2015-05-04      修改時(shí)間: 2015-05-04      課程編號(hào):100179086
《TTT高級(jí)——培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)訓(xùn)練營(yíng)》課程大綱
適合對(duì)象:
2 各級(jí)管理人員;
2 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)者;
2 有志于從事企業(yè)培訓(xùn)工作人士。


授課形式:
2 深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底,結(jié)合主持、演講、NLP、教練技術(shù)、催眠、心理咨詢等專業(yè)手法,獨(dú)創(chuàng)“立體互動(dòng)式”培訓(xùn)風(fēng)格,生動(dòng)實(shí)效,如行云流水般自然溫暖、信手拈來;
2 善于從本源出發(fā),引導(dǎo)學(xué)員經(jīng)由“自省——內(nèi)悟——外發(fā)”,實(shí)現(xiàn)“要我動(dòng)——我要?jiǎng)印钡霓D(zhuǎn)化,達(dá)到事半功倍的態(tài)度與績(jī)效改善。
授課時(shí)間:3天18課時(shí)。


授課綱要:
一、培訓(xùn)需求調(diào)研與提煉
1. 什么是培訓(xùn)需求?
2. 培訓(xùn)需求調(diào)研的經(jīng)典方法
3. 需求提煉與轉(zhuǎn)化
2 學(xué)員需求分析表
2 培訓(xùn)需求提煉與轉(zhuǎn)化
二、課程目的與綱要設(shè)定
1. 目標(biāo)體系設(shè)定
2 設(shè)定技巧
2 范例模板
2. 課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2 總與分
2 遞進(jìn)與并列
2 范例模板
3. 課程綱要設(shè)計(jì)
2 標(biāo)題、大綱的策劃與修飾技巧
2 大綱設(shè)計(jì)技巧——經(jīng)典三段論
2 范例模板
4. 立體互動(dòng)式教學(xué)形式設(shè)計(jì)
2 形式與內(nèi)容的匹配原則
2 9種經(jīng)典的教學(xué)形式解讀及范例
2 態(tài)度型內(nèi)容的教學(xué)形式設(shè)計(jì)技巧
2 知識(shí)型內(nèi)容的教學(xué)形式設(shè)計(jì)技巧
2 技能型內(nèi)容的教學(xué)形式設(shè)計(jì)技巧
2 內(nèi)容與形式配比的“三三”法則
三、素材搜集與整理
1. 素材類型
2 按素材格式分類
2 按素材內(nèi)容分類
2. 素材搜集的4大實(shí)用渠道
3. 素材整理技巧
2 素材歸類存檔技巧
2 素材整理加工3大技巧
4. 課程亮點(diǎn)元素設(shè)計(jì)
2 新知元素呈現(xiàn)
2 哲理元素呈現(xiàn)
2 情感元素呈現(xiàn)
2 幽默元素呈現(xiàn)
四、整體課程包開發(fā)
1. PPT的制作
2 好的PPT的標(biāo)準(zhǔn)
2 PPT生動(dòng)化技巧
2. 學(xué)員教材的設(shè)計(jì)
3. 講師教案的編寫
2 教案的終極價(jià)值
2 教案的格式
2 教案編寫的“3個(gè)如何”
2 范例模板
4. 課程工具包的制作
2 知識(shí)庫
2 評(píng)估包及模板
2 教學(xué)準(zhǔn)備清單及模板
五、課程評(píng)估與完善
1. 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
2. 評(píng)估方法
六、課程設(shè)計(jì)沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)
1. 小組共同設(shè)計(jì)
2. 代表上臺(tái)呈現(xiàn)

《TTT高級(jí)——培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)訓(xùn)練營(yíng)》課程目的
2 掌握課程需求調(diào)研與分析技巧;
2 掌握完整課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)技巧;
2 掌握課程評(píng)估與完善方法。

《TTT高級(jí)——培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)訓(xùn)練營(yíng)》所屬分類
人力資源

《TTT高級(jí)——培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)訓(xùn)練營(yíng)》所屬專題
有效提升授課技巧培訓(xùn)、內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練、課程開發(fā)訓(xùn)練、高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、培訓(xùn)師培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)、
《TTT高級(jí)——培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與開發(fā)訓(xùn)練營(yíng)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師田先老師簡(jiǎn)介
田先
田先
心理咨詢師,中國(guó)青少年“三十而立”研究專家,8090后成長(zhǎng)教練,職業(yè)化管理導(dǎo)師,AACTP國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師;
人民大學(xué)工商管理學(xué)士,中國(guó)科學(xué)院心理研究所醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究生;
出版作品:《8090后職場(chǎng)第一課》(音像),《8090后應(yīng)該這樣做》(書籍);
國(guó)家廣電總局特聘專家,人力資源和社會(huì)保障部“通用就業(yè)能力、職業(yè)生涯規(guī)劃”常年特聘專家及TTT培訓(xùn)師,中國(guó)企業(yè)教育百強(qiáng)講師團(tuán)核心講師,復(fù)旦大學(xué)HR論壇特聘專家,美國(guó)質(zhì)量學(xué)會(huì)金牌講師,前沿講座特聘專家,珠江經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)《職場(chǎng)發(fā)揮》特邀嘉賓、特聘講師,前程無憂HR沙龍?zhí)匮钨e、高級(jí)培訓(xùn)師;
1年主持,4年IT及保健品連鎖營(yíng)銷管理實(shí)戰(zhàn),5年知名咨詢機(jī)構(gòu)專業(yè)咨詢顧問及管理,5年培訓(xùn)及自主創(chuàng)業(yè),獨(dú)創(chuàng)“三十而立——8090后職業(yè)化成長(zhǎng)與管理體系”、“低成本實(shí)效培訓(xùn)體系”;
歷任眾行集團(tuán)、慧泉余世維教育集團(tuán)、清華大學(xué)CIMS中心、勞動(dòng)保障部AEP大學(xué)生就業(yè)測(cè)評(píng)與實(shí)訓(xùn)辦公室等多家著名教育機(jī)構(gòu)高管、咨詢師、培訓(xùn)師,現(xiàn)任荊棘鳥管理研究院執(zhí)行院長(zhǎng)、三合源泉教育科技總經(jīng)理,多家知名顧問教育機(jī)構(gòu)高級(jí)講師,多家大型企業(yè)常年培訓(xùn)顧問;
國(guó)內(nèi)第一批專業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與課程開發(fā)的探索者和實(shí)踐者,主持開發(fā)營(yíng)銷及管理類培訓(xùn)教材20多本,課程包20余套,策劃各類企業(yè)培訓(xùn)光盤近50套,作品曾獲2003廣東經(jīng)濟(jì)出版社“碼洋冠軍”、“最佳編輯推薦獎(jiǎng)”,具有豐富的培訓(xùn)體系規(guī)劃與建設(shè)、課程開發(fā)及培訓(xùn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
田先老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·擁抱新生代——90后員工管理
·三十而立——精英青年職業(yè)素養(yǎng)特訓(xùn)營(yíng)
·三十而立——精英青年定位規(guī)劃特訓(xùn)營(yíng)
·魅力情商——情緒壓力與陽光心態(tài)
·科學(xué)工作與高效執(zhí)行訓(xùn)練營(yíng)
·國(guó)學(xué)智慧與精英素養(yǎng)
·溝通與演講——魅力口才訓(xùn)練營(yíng)
·TTT中級(jí)——培訓(xùn)師授課技巧綜合訓(xùn)練營(yíng)
·TTT初級(jí)——培訓(xùn)師基礎(chǔ)素質(zhì)與技能訓(xùn)練營(yíng)
·8590后自我職業(yè)生涯規(guī)劃與成長(zhǎng)
相關(guān)專題
有效提升授課技巧培訓(xùn)
內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練
課程開發(fā)訓(xùn)練
高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)
相關(guān)培訓(xùn)
2024-12-19 TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)
[內(nèi)訓(xùn)課] 七步成課——課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT課程開發(fā)與授課技巧
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT中級(jí)之培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)開發(fā) 標(biāo)準(zhǔn)教程
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT培訓(xùn)師授課技巧
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師 標(biāo)準(zhǔn)教程
[內(nèi)訓(xùn)課] 思維導(dǎo)圖與課程開發(fā)
[內(nèi)訓(xùn)課] 中級(jí)TTT——課程開發(fā)之“魂、骨、筋、肉”
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT高效課堂引導(dǎo)技巧
[內(nèi)訓(xùn)課] TTT之瀟灑走上臺(tái)
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)相關(guān)培訓(xùn)師
袁廣全
  • 培訓(xùn)師:袁廣全
  • 所在地:南京
  • 實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專家
王文(廣州)
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)相關(guān)公開課
獲得清晰的角色定位,了解自己在企業(yè)培訓(xùn)中的價(jià)值和重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)技巧,能夠設(shè)計(jì)具有實(shí)際效果的培訓(xùn)課程。提升教學(xué)設(shè)計(jì)能力,運(yùn)用成人學(xué)...
TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)相關(guān)培訓(xùn)師
袁廣全
  • 培訓(xùn)師:袁廣全
  • 所在地:南京
  • 實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專家
王文(廣州)
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)相關(guān)公開課
1. 個(gè)人:收獲完整的課程開發(fā)設(shè)計(jì)理論及方法論,開發(fā)出基于經(jīng)驗(yàn)萃取的個(gè)人專家課程。2. 組織:將員工的知識(shí)、技能以及工作態(tài)度留在企業(yè)組織中,并以此來強(qiáng)...
● 理解精益生產(chǎn)方式的核心體系● 掌握精益生產(chǎn)方式的原理原則● 理解企業(yè)利潤(rùn)是依賴生產(chǎn)制造● 激發(fā)全員參與改善的機(jī)制建立● 學(xué)會(huì)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)解決問題的思維...
2024-12-07 ★供應(yīng)鏈架構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃與最佳實(shí)踐課程 —(S
2024-11-14 TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)
2024-12-19 TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營(yíng)
課程設(shè)計(jì)與開發(fā)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
培訓(xùn)師培訓(xùn)相關(guān)培訓(xùn)師
袁廣全
  • 培訓(xùn)師:袁廣全
  • 所在地:南京
  • 實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專家
曹甄俊
  • 培訓(xùn)師:曹甄俊
  • 所在地:上海
  • TTT(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師)資深輔導(dǎo)講師
培訓(xùn)師培訓(xùn)相關(guān)公開課
獲得清晰的角色定位,了解自己在企業(yè)培訓(xùn)中的價(jià)值和重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)技巧,能夠設(shè)計(jì)具有實(shí)際效果的培訓(xùn)課程。提升教學(xué)設(shè)計(jì)能力,運(yùn)用成人學(xué)...
培訓(xùn)師培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時(shí)間: 68.7 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號(hào)


粵ICP備16013335號(hào)
培訓(xùn)易在線客服 ×