《情緒壓力管理與幸福人生》課程大綱
課程背景:
我們每天都在面對著自己或他人的情緒,面對著各種各樣的壓力情緒和壓力對我們的生活有什么影響,如何調整自己的情緒,平衡工作與生活,塑造良好的心態(tài),是職場人需要不斷學習和修煉的。
在職場中沒有人是沒有壓力的。但是,如何在職業(yè)生涯中面對壓力和挑戰(zhàn)而不斷進取,這就是積極的心態(tài)。同樣的一件事,你對它的態(tài)度是積極的還是消極的,它所帶來的結果是不同的。作為企業(yè)的管理者,如果你是用積極的心態(tài)不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,企業(yè)才會不斷地進步。相反、只會抱怨,只會挑刺,也許什么都不會改變。最好的辦法是用行動來證明,如同足球賽場上,也許你會碰到來自于裁判的不公正,但抱怨和申訴都沒有用,最好的辦法就是進攻,把球踢到對方的大門中去。良好的工作情緒能力,是個人生產(chǎn)力的基礎,沒有工作情商,就沒有工作績效。我們如何找到卓越成就與樂在工作的關鍵?我們如何從自身出發(fā),讓自己成為一個樂在職場的情緒調節(jié)高手?提升職場情商,快樂工作,讓我們共同步入學習和改變的快樂旅途……
課程目的:
1.減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升職場績效
2.辨別壓力源,激發(fā)主動性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生
3.掌握行之有效的壓力管理策略,學會各種有效的放松方法(杜絕知道做不到)
4.增強正面情緒,處理負面情緒,解除心理上的限制性信念
5.開心工作,贏在職場快樂生活,享受人生。
課程時間:1-2天;6小時/天
授課對象:企業(yè)各崗位員工
授課方式:互動、講授、發(fā)問、頭腦風暴、案例分析、工具測試、角色扮演
課程大綱:
第一講:情緒認知與釋放
一、情緒的五大特性
1.情緒必要性
1)存在的情緒都是有價值的;
2)沒有負面情緒,你的世界會怎么樣?
3)案例:潘石屹打深航工作人員,你怎么看?
4)文化:黃帝內經(jīng)說情緒對五臟的損.
2.情緒的兩極性
1)影響情緒的認知因素
心理體驗:半瓶水的感受;
中文文化:《塞翁失馬的故事》;
討論:有沒有絕對的好事?
2)影響情緒的心態(tài)因素;
3)調整預期;
3.情緒動力性;
1)越擔心什么越來什么;
工具一:覺察下你容易被什么事情激發(fā)負面情緒?
2)情緒增加或減弱我們的欲望;
4.情緒的過程性
1)心理咨詢:給情緒留下平復空間;
2)中國智慧:事緩則圓;
3)管理案例:《美國的槍支管理制度與槍殺比例》
4)研討:如何處理有抱怨/投訴的人;
5.情緒的非理性
1)情緒的不可控性;
2)行為的沖動性;
3)損害理性;
4)案例:安倍晉三的心理;
二、情緒釋放的四大方法
1.向環(huán)境宣泄:
1)旅游;
2)打沙袋;
3)摔東西;
2.生理宣泄;
1)哭;
2)酗酒;
3)運動;
體驗:運動與幸福感的關系;
3.向他人宣泄
1)惹你生氣的人;
2)閨蜜;
3)藍顏知己
工具二:情緒的一致性溝通;
4.升華表達:
工具三:心理防御的九種方法
第二講:壓力來源與處理
一、壓力來源
1.工作壓力
1)掙錢不多;
2)掙錢不爽;
3)發(fā)展太慢;
4)與直線領導關系不好
案例:員工離職的原因分析
2.家庭問題:
1)親密關系與親子關系;
工具四:測試你的原生家庭關系
2)財務問題;
3.個人壓力
1)性格問題
工具五:最容易感受到壓力的性格
2)生存問題;
3)人際問題;
4.環(huán)境壓力
1)資源困境與壓力;
2)生存環(huán)境與壓力;
二、壓力應對的四種方式;
1.生理調節(jié)
1)心理咨詢的技術:系統(tǒng)脫敏療法;
2)運動;
3)芮克式呼吸;
2.認知應對
1)同一行為對不同人的反應;
2)工具六:負性情緒的正面轉換;
3)案例:一個對母親有怨恨的孩子的信念轉變;
3.關系應對:
1)心理學實驗:哈羅猴實驗
2)關系應對的“三個一”工程;
3)文化:金圣嘆的快樂;
4.行為應對
1)快樂強化;
2)助人;
3)感恩;
4)求助;
第三講:心態(tài)調整與調節(jié)
一、樂觀的心態(tài)
1.樂觀是讓人幸福的唯一品質;
2.樂觀的三個維度
1)微笑
幸福的微笑和禮貌的微笑差別;
微笑能獲取財富;
2)樂觀
樂觀能提升壽命;
悲觀者的三個問題?
案例:三國時期三大戰(zhàn)役與主帥命運;
3)幽默
幽默的四種方法
二、等待的心態(tài)
1.為什么現(xiàn)在的員工不愿意等待?
從買房子看現(xiàn)在員工的的焦慮心態(tài);
2.等待與成功
心理學實驗:《延遲滿足實驗》
3.研討:在職業(yè)平穩(wěn)期如何學會等待?
4.案例:馬云的團隊;
5.案例:鄧小平的心態(tài)
三、不知足常樂心態(tài)
1.知足常樂還是不知足常樂?
2.不知足常樂的公式;
3.工具七:如何做到不知足常樂?
4.案例:李嘉誠的人生格言;
四、感恩的心態(tài)
1.感恩的作用;
2.感恩與幸福感;
3.心理學實驗:誰愿意去幫助別人?
4.感恩的三個方法?
5.案例:雷鋒日記;
第四講:職業(yè)生命與幸福
一、職業(yè)倦怠與職業(yè)枯竭
1.工具八:測試你的職業(yè)錨;
2.職業(yè)倦怠的標準;
1)生理;
2)心理;
3)情緒;
4)自我;
5)人際;
6)行為;
3.研究:中國最不幸福的三類的職業(yè);
4.職業(yè)枯竭的應對方法
1)學習充電;
2)休息調整;
3)換個空間;
二、幸福人生的實現(xiàn)路徑
1.幸福的五大標準
1)積極情緒;
2)投入工作;
3)感受意義;
4)良好的關系;
5)人生成就;
工具九:測試你的幸福類型;
2.實現(xiàn)幸福的路徑:
1)把幸福寫出來;
2)做幸福的事情—福流;
3)善意的報答;
《情緒壓力管理與幸福人生》所屬分類
特色課程
《情緒壓力管理與幸福人生》所屬專題
壓力與情緒管理、
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