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高效能人士七大習(xí)慣
添加時(shí)間:2011-09-26      修改時(shí)間: 2011-09-26      課程編號:100136132
《高效能人士七大習(xí)慣》課程大綱
七個(gè)好習(xí)慣的概念
七個(gè)好習(xí)慣是什么
七個(gè)好習(xí)慣的成功模型
個(gè)人的成功:從依賴到獨(dú)立
習(xí)慣一:主動積極—個(gè)人愿景的原則
積極心態(tài)助你成功
成功的人的特點(diǎn)
人生所遇問題的解決之道
砌墻工人的命運(yùn)
主動積極的表現(xiàn)
受制于人與主動積極的區(qū)別
積極主動的本質(zhì)
基本原則
主動積極的行為
主動積極與被動消極的語言
人類最終的自由
四種人類天賦潛能
名言
習(xí)慣二:以終為始—自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
價(jià)值觀導(dǎo)向的目標(biāo)管理
什么是價(jià)值觀?
價(jià)值觀決定個(gè)人使命宣言
使命宣言的益處
什么是目標(biāo)?
訂立目標(biāo)的技巧:以終為始
如何設(shè)定目標(biāo)
目標(biāo)的SMART原則
合適的目標(biāo)舉例
科學(xué)的目標(biāo)管理系統(tǒng)
目標(biāo)計(jì)劃管理的PDCA法
工作目標(biāo)導(dǎo)向,認(rèn)真負(fù)責(zé)
目的意識和問題意識
如何確定目標(biāo)的行動計(jì)劃
5W1H原則
自我激勵與潛能開發(fā)
認(rèn)清人性的弱點(diǎn)
敢于做夢,不甘心于現(xiàn)狀
習(xí)慣三:要事第一—自我管理的原則
要事第一—忙要忙得有意義為什么要事第一?
什么是要事?
重要和緊急的不同之處在于
時(shí)間管理象限圖
預(yù)防勝于治療——應(yīng)努力避免緊急事情
偏重第一類事務(wù)
偏重第二類事務(wù)
偏重第三、四類事務(wù)
著重第二類事務(wù)
如何做到要事第一
把握今天
時(shí)間管理
認(rèn)請時(shí)間大盜
掌握的秘決:計(jì)劃
如何做有效的每日計(jì)劃
如何善用你的PLANNER
基本原則
時(shí)間管理要務(wù)
習(xí)慣四:雙贏思維—人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
基本原則
人際交流的六種思維
什么是雙贏
心理測驗(yàn):你最先放棄什么?
它們代表
雙贏品格
雙贏步驟
雙贏的關(guān)系
樹立協(xié)同競爭新觀念
習(xí)慣五:知己解彼—同理心交流的原則
基本原則
影響知彼解已的因素
雙向/傾聽/回應(yīng)/表達(dá)/態(tài)度
常見的四大弊病
雙向溝通的必要性
傾聽的技巧
傾聽的種類
同理心傾聽帶給你什么好處?
同理心聆聽的技巧
同理心傾聽的有效步驟
同理心的溝通回應(yīng)
自傳式回應(yīng)
自傳式回應(yīng)的效能
用耳朵聽,用眼睛看,用心領(lǐng)會,用真誠回應(yīng)
同理心溝通回應(yīng)的五步驟
說話(表達(dá))的技巧
對說話技巧的要求
說話的原則
言辭準(zhǔn)確恰當(dāng)
多用簡短的詞語
多用正面的字眼
與對方語言同步調(diào)
使用對方易懂的語言
友好的態(tài)度如何表現(xiàn)
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效—創(chuàng)造性合作的原則
通常的情況
溝通的層次
第三方案:能集思廣益的討論模式
基本原則
統(tǒng)合綜效的概念
統(tǒng)合綜效的流程
名言
習(xí)慣七:不斷更新—平衡的自我更新的原則
基本原則
更新的四面向
持續(xù)增長
不斷更新的成長原則
“工欲善其事,必先利其器”

《高效能人士七大習(xí)慣》適合對象
企業(yè)員工及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、總裁、總經(jīng)理等高層領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理以及致力于學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)人士

《高效能人士七大習(xí)慣》所屬分類
綜合管理
《高效能人士七大習(xí)慣》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師高千帆老師簡介
高千帆
高千帆
知名管理專家,專注于潛能開發(fā)、銷售管理領(lǐng)域的研究
﹡中南大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)學(xué)士、工商管理(EMBA),清華大學(xué)心理學(xué)研究生
﹡國際培訓(xùn)師認(rèn)證協(xié)會講師
﹡實(shí)踐家知識集團(tuán)DISC顧問
﹡心道學(xué)苑心力慧樂導(dǎo)師
﹡美國PDP國際組織講師
﹡多家咨詢顧問公司專家,曾做過調(diào)研公司督導(dǎo),房地產(chǎn)公司經(jīng)理、市場總監(jiān)、總經(jīng)理等職位,在管理、銷售領(lǐng)域曾創(chuàng)戰(zhàn)績,為公司創(chuàng)造800萬業(yè)績!
﹡她被服務(wù)過的企業(yè)與同行評為最親和最實(shí)用的女性講師,她對心理學(xué)、營銷學(xué)、管理學(xué)等全盤的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并且參與將近100多位老師的學(xué)習(xí),把自己在管理工作與教學(xué)工作中的精髓進(jìn)行沉淀,她將寶貴的經(jīng)驗(yàn)在課堂上與200多家企業(yè),近二萬學(xué)員進(jìn)行分享。

授課風(fēng)格及主要方式:
知識量大、各種管理知識融貫匯通(心理學(xué)、管理學(xué)、市場營銷學(xué)等)。
針對性強(qiáng),能夠有效結(jié)合客戶行業(yè)和企業(yè)實(shí)際情況診斷并解決問題(課前調(diào)查與訪談 設(shè)計(jì))。
精彩案例分析(咨詢顧問案例積累,深入淺出講述理論知識,對實(shí)際案例分析透徹、操作性強(qiáng))。
嫻熟的培訓(xùn)技巧(善于運(yùn)用精彩故事、案例分析、管理游戲等,講課風(fēng)趣幽默、注重互動)。
上課注重學(xué)員吸收與實(shí)效性相結(jié)合(課程氛圍輕松,跟蹤課程設(shè)計(jì))
掌控課程現(xiàn)場能力強(qiáng),講課富有激情和親和力
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·中層管理者能力提升
·職業(yè)素養(yǎng)與高效執(zhí)行力
·員工心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
·營業(yè)員銷售技巧
·陽光心態(tài)與積極人生
·心力慧樂——員工素養(yǎng)訓(xùn)練
·陽光心態(tài)打造
·銷售技巧
·團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練
·商務(wù)禮儀與職業(yè)形象
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