《非力資源經理的人力資源管理》課程大綱
課程對象:
企業(yè)各級管理人員 部門經理
課程時間:
2天(12小時)課程
課程綱要:
一、部門經理的角色定位
1、部門經理的雙重角色
部門經理,既是本部門的業(yè)務領導,也是該部門的人力資源經理。
2、樹立“大人力資源管理意識”
3、企業(yè)所存在的人資管理誤區(qū)
4、明確定位
人力資源管理的目的是什么
人力資源管理的角色定位
各級管理者在人力資源管理中承擔什么責任
二、崗位分析
v 崗位管理是人力資源管理的基礎
v 人力資源管理的3P原則
v 部門職責設置原則
v 崗位分類原則
三、 員工招聘技巧
1 面試時應注意的問題
1 面試中的提問種類及技巧----STAR技巧
1 面試評估范圍
1 機構化與非結構化面試
1 面試評估與評判
四、 培養(yǎng)部署
1 部屬培養(yǎng)的目的
1 部署培養(yǎng)的管理意義
1 部屬培養(yǎng)容易出現(xiàn)的思想障礙
1 從日常接觸中培育部屬
1 部屬培育的方法
五、 績效管理
1、績效管理的三方收益 企業(yè) 主管 員工
2、績效下降的原因
3、績效管理的基本流程和步驟
4、績效考核中的常見錯誤
5、績效考核的準備過程
6、績效考核結果運用
7、績效反饋談話
8、如何減少績效爭議問題的發(fā)生
六、 員工激勵
1、激勵目的
2、激勵的內涵
3、激勵的功能
4、員工為何缺乏積極性
5、五項基本原則
團隊目標--在目標上結盟:分享愿景
七、 職業(yè)規(guī)劃管理
1、 為設么要做員工職業(yè)規(guī)劃管理
2、 員工職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃設計原則
3、 基于企業(yè)平臺的員工發(fā)展計劃
4、 職業(yè)發(fā)展的引導與管理
職業(yè)規(guī)劃—在發(fā)展上結盟:分享成長
總結
《非力資源經理的人力資源管理》課程目的
課程背景:
v 企業(yè)中層管理主要的問題是執(zhí)行力和績效,這與部門經理普遍缺乏部門管理、特別是部門人員發(fā)展意識有很大關系,部門人力資源管理的重要性沒有得到充分的關注。
v 部門經理普遍缺乏必備的人力資源管理知識和方法,尤其缺乏系統(tǒng)和比較專業(yè)的人資管理技能。
v 對發(fā)展中的和趨于穩(wěn)定的企業(yè),人力資源特別是部門人員發(fā)展問題尤為重要,是保持企業(yè)穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的關鍵,而部門經理的人力資源管理意識和能力就顯得更加重要
課程收益:
1、 通過學習,提升和強化部門經理的人員發(fā)展意識和人力資源管理認知。
2、 通過學習,掌握部門經理和主管必備的人資管理知識和能技能。
學習和掌握部門人員管理及發(fā)展、考核的基本方法。
《非力資源經理的人力資源管理》所屬分類
人力資源
《非力資源經理的人力資源管理》所屬專題
戰(zhàn)略性人力資源管理、
非人力資源經理的人力資源管理培訓、
新經理人、
工廠精細化管理、