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經(jīng)濟新常態(tài)與中小企業(yè)轉(zhuǎn)型變革創(chuàng)新
添加時間:2015-06-05      修改時間: 2015-06-05      課程編號:100181423
《經(jīng)濟新常態(tài)與中小企業(yè)轉(zhuǎn)型變革創(chuàng)新》課程大綱
課程背景:
我國已經(jīng)進入經(jīng)濟新常態(tài),中小企業(yè)發(fā)展面臨前所未有的機遇與挑戰(zhàn);ヂ(lián)網(wǎng)時代正在洶涌而來,正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)行業(yè)!必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、思維方式、商業(yè)邏輯與贏利模式。
習大大說,互聯(lián)網(wǎng)日益成為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的先導力量。李克強總理2015年政府工作報告首次強調(diào)“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展模式,中小企業(yè)正站在互聯(lián)網(wǎng)的臺風口,順勢而為,將一飛沖天。如何借力互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)型發(fā)展,成為中小傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的亟待解決的重大課題!
張瑞敏說,沒有成功的企業(yè),只有時代的企業(yè)。馬云說,沒有傳統(tǒng)的企業(yè),只有傳統(tǒng)的思維。杰克·韋爾奇說,領(lǐng)導變革者勝,適應(yīng)變革者存,被迫變革者亡。李彥宏說,互聯(lián)網(wǎng)對整個社會或者經(jīng)濟的影響是全面的,幾乎是全覆蓋的,沒有什么死角……
天變了,道亦要變。如何積極擁抱新常態(tài),擁抱互聯(lián)網(wǎng),擁抱變革,用互聯(lián)網(wǎng)思維改變傳統(tǒng)中小企業(yè),給傳統(tǒng)中小企業(yè)植入互聯(lián)網(wǎng)思維基因,讓傳統(tǒng)企業(yè)插上轉(zhuǎn)型騰飛的翅膀?
互聯(lián)網(wǎng)思維的商業(yè)邏輯、本質(zhì)特征和商業(yè)模式究竟是什么?如何探尋傳統(tǒng)中小企業(yè)的新商業(yè)模式?實現(xiàn)傳統(tǒng)中小企業(yè)的轉(zhuǎn)型突圍和涅槃新生?
如何拓展企業(yè)家的互聯(lián)網(wǎng)思維以迎接經(jīng)濟新常態(tài)商業(yè)環(huán)境的挑戰(zhàn)與機遇?
《經(jīng)濟新常態(tài)與中小企業(yè)轉(zhuǎn)型變革創(chuàng)新》將為傳統(tǒng)中小企業(yè)提供經(jīng)濟新常態(tài)下的新思維、新模式、新視野和新對策。更新觀念,創(chuàng)新思維,轉(zhuǎn)型發(fā)展,企業(yè)家,您需要馬上行動!

課程宗旨:
1、洞察經(jīng)濟新常態(tài)與互聯(lián)網(wǎng)思維新商業(yè)邏輯
2、明辨?zhèn)鹘y(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的時代挑戰(zhàn)與歷史機遇
3、讀懂互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)思維的真正奧秘
4、體驗中外互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)變革創(chuàng)新的真知灼見
5、探索傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型突圍的新商業(yè)模式

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:致力于公司成長的董事長、總經(jīng)理、董事、副總、總監(jiān)等高級管理人員
授課方式:理論解析+案例剖析+實戰(zhàn)演練+問題導向啟發(fā)式+情景體驗教練式+釋疑解惑互動式+小組討論

課程大綱:
第一講:經(jīng)濟新常態(tài)下的新商業(yè)邏輯
案例導學:顛覆的世界,你準備好了嗎?
1、未來十年,中小企業(yè)到底拼什么?
案例分析:諾基亞到底死在哪里?
2、創(chuàng)新者的窘境與互聯(lián)網(wǎng)基因
3、海爾,是成功企業(yè),還是時代企業(yè)?
4、什么是經(jīng)濟新常態(tài)?
1)經(jīng)濟新常態(tài)帶來哪些新挑戰(zhàn)
2)經(jīng)濟新常態(tài)帶來哪些新機遇
5、習大大的互聯(lián)網(wǎng)思維
6、李克強總理的“互聯(lián)網(wǎng)+”模式
7、馬化騰與“互聯(lián)網(wǎng)+”
8、“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式
1)“互聯(lián)網(wǎng)+”大數(shù)據(jù)分析
2)“互聯(lián)網(wǎng)+”模式給傳統(tǒng)行業(yè)帶來哪些機遇?
3)“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀掃描
4)“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)影響了哪些行業(yè)?
9、O2O模式給行業(yè)帶來什么影響
10、BAT與“互聯(lián)網(wǎng)+”
11、“互聯(lián)網(wǎng)+金融“勢不可擋
12、互聯(lián)網(wǎng)+汽車=?
13、在線教育帶來什么?
14、SOLOMOME時代特征
15、對中小企業(yè)挑戰(zhàn)與機遇的有哪些?
1)Social 社會化對中小企業(yè)挑戰(zhàn)與機遇
2)Local 本地化對中小企業(yè)挑戰(zhàn)與機遇
3)Mobile 移動化對中小企業(yè)挑戰(zhàn)與機遇
4)Me 個性化對中小企業(yè)挑戰(zhàn)與機遇
16、什么是企業(yè)變革觀?
1)三星李健熙的企業(yè)變革觀
2)杰克·韋爾奇的企業(yè)變革觀
17、什么是企業(yè)危機意識?
1)波音的企業(yè)危機意識
2)微軟的企業(yè)危機意識
3)騰訊的企業(yè)危機意識
案例分析:誰動了我的奶酪?
18、 馬云的互聯(lián)網(wǎng)變革觀

第二講:互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)特征與中小企業(yè)轉(zhuǎn)型
1、互聯(lián)網(wǎng)思維與工業(yè)化思維有什么區(qū)別?
1)工業(yè)化思維特點
2)工業(yè)化組織特點與管理特點
3)工業(yè)化思維的時代挑戰(zhàn)
2、世界是平的:互聯(lián)網(wǎng)時代的組織結(jié)構(gòu)
3、粉絲經(jīng)濟學與互聯(lián)網(wǎng)時代的管理法則4、看不見的新大陸與新經(jīng)濟
5、二八規(guī)則與長尾經(jīng)濟
6、信息不對稱與透明信息
7、互聯(lián)網(wǎng)思維與商業(yè)新文明
1)互聯(lián)網(wǎng)思維之開放共享共贏
2)互聯(lián)網(wǎng)思維之互聯(lián)互通
3)互聯(lián)網(wǎng)思維之云
4)互聯(lián)網(wǎng)思維之碎片化
5)互聯(lián)網(wǎng)思維之去中心化
6)互聯(lián)網(wǎng)思維之科技與人文交匯
案例分析:馬云論互聯(lián)網(wǎng)思維
案例分析:雷軍論互聯(lián)網(wǎng)思維
8、用戶新主權(quán)時代來臨
9、李彥宏論傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)
10、互聯(lián)網(wǎng)時代的巨大機會在哪里?
案例分析:三只松鼠的互聯(lián)網(wǎng)思維
案例分析:雕爺牛腩的互聯(lián)網(wǎng)思維
案例分析:黃太吉的互聯(lián)網(wǎng)思維
案例分析:雷軍與董明珠思維到底有什么不同?

第三講:互聯(lián)網(wǎng)思維精髓的深度透視
小組討論:新商業(yè)時代,什么是中小企業(yè)最有價值資產(chǎn)?
1、互聯(lián)網(wǎng)時代的9大思維
1)互聯(lián)網(wǎng)思維之一:用戶思維
為什么得屌絲者得天下?
案例分析:余額寶的屌絲思維
案例分析:奧巴馬的屌絲思維
2)互聯(lián)網(wǎng)思維之二:簡約思維
為什么大道至簡?
案例分析:蘋果的簡約思維
案例分析:微信的簡約思維
3)互聯(lián)網(wǎng)思維之三:極致思維
如何提高用戶的粘性與體驗?
案例分析:T-SWATCH讓人尖叫的產(chǎn)品
4)互聯(lián)網(wǎng)思維之四:迭代思維
微創(chuàng)新與迭代
案例分析:微信的迭代思維
5)互聯(lián)網(wǎng)思維之五:流量思維
案例分析:360的免費思維
案例分析:羊毛出在狗身上讓豬買單
6)互聯(lián)網(wǎng)思維之六:社會化思維
案例分析:人人成為自媒體
案例分析:口碑營銷
7)互聯(lián)網(wǎng)思維之七:大數(shù)據(jù)思維
案例分析:沃爾瑪之大數(shù)據(jù)思維
案例分析:樂視大數(shù)據(jù)思維
8)互聯(lián)網(wǎng)思維之八:平臺思維
案例分析:百度的平臺思維
案例分析:阿里巴巴的平臺思維
9)互聯(lián)網(wǎng)思維之九:跨界思維
案例分析:洗車公司A的跨界思維
2、互聯(lián)網(wǎng)9大思維背后的人性透視
小組討論:互聯(lián)網(wǎng)思維究竟顛覆了什么?

第四講:中小企業(yè)轉(zhuǎn)型變革的案例與實務(wù)剖析
小組討論:傳統(tǒng)企業(yè)如何運用互聯(lián)網(wǎng)思維進行轉(zhuǎn)型突圍?
1、互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)型落地的九大法則
2、案例分析:小米的互聯(lián)網(wǎng)思維
1)小米如何用互聯(lián)網(wǎng)思維做互聯(lián)網(wǎng)手機?
2)小米如何制造粉絲經(jīng)濟?
3)小米如何營造《參與感》?
4)小米互聯(lián)網(wǎng)思維的精髓是什么?
5)小米的商業(yè)模式是什么?
3、雷軍如何用互聯(lián)網(wǎng)思維搞房地產(chǎn)?
1)為什么雷軍要向同仁堂學習?
2)為什么雷軍要向海底撈學習?
3)為什么雷軍要向沃爾瑪學習?
小組討論:小米模式可以復(fù)制嗎?
案例分析:中國好聲音的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:褚橙的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:萬科的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:海爾的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:阿里巴巴的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:花樣年的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:GOOGLE的互聯(lián)網(wǎng)思維與實務(wù)分析
案例分析:海瀾之家為什么逆勢爆發(fā)
小組討論:企業(yè)轉(zhuǎn)型落地的核心與關(guān)鍵是什么?

《經(jīng)濟新常態(tài)與中小企業(yè)轉(zhuǎn)型變革創(chuàng)新》課程目的
1、洞察經(jīng)濟新常態(tài)與互聯(lián)網(wǎng)思維新商業(yè)邏輯
2、明辨?zhèn)鹘y(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型的時代挑戰(zhàn)與歷史機遇
3、讀懂互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)思維的真正奧秘
4、體驗中外互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)變革創(chuàng)新的真知灼見
5、探索傳統(tǒng)企業(yè)如何轉(zhuǎn)型突圍的新商業(yè)模式


《經(jīng)濟新常態(tài)與中小企業(yè)轉(zhuǎn)型變革創(chuàng)新》所屬分類
特色課程

《經(jīng)濟新常態(tài)與中小企業(yè)轉(zhuǎn)型變革創(chuàng)新》所屬專題
企業(yè)變革管理、企業(yè)創(chuàng)新管理、對外經(jīng)濟貿(mào)易課程、企業(yè)轉(zhuǎn)型、中國式養(yǎng)老地產(chǎn)成功運營創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新培訓企業(yè)重組、創(chuàng)新能力培訓、
《經(jīng)濟新常態(tài)與中小企業(yè)轉(zhuǎn)型變革創(chuàng)新》內(nèi)訓服務(wù)流程
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師齊振宏老師簡介
齊振宏
齊振宏
英國城市大學CASS商學院博士后
華中農(nóng)業(yè)大學博士生導師
青年大學生創(chuàng)業(yè)導師
百名專家進百企咨詢管理專家
湖北省人力資源學會副會長
歷屆中部人力資源論壇專家評委
《華中農(nóng)業(yè)大學學報》(社科版)編委
清華大學EMBA客座教授
武大人力資源EMBA客座教授、英國CASS商學院客座教授、香港公開大學MBA客座教授
曾任:紅桃K集團人力資源培訓部部長、暢想集團咨詢顧問
齊振宏教授不僅具有堅實的理論功底、豐碩的科研成果與優(yōu)秀的教學水平,還擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。常年擔任湖北省科技廳、發(fā)改委的中小企業(yè)項目咨詢顧問與評審專家,受邀給新希望集團、六和集團、卓爾集團、華農(nóng)集團、伊利集團、華英集團、金建米業(yè)集團、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、中國醫(yī)藥集團等上百家知名企業(yè)從事咨詢與培訓工作;
★指導的青年大學生創(chuàng)業(yè)項目《落地生花》項目獲得全國青年大學生創(chuàng)業(yè)競賽二等獎;
★在《人民日報》(理論版)、《科研管理》、《經(jīng)濟評論》、《國際貿(mào)易問題》、《中國農(nóng)村觀察》等權(quán)威報刊發(fā)表論文100多篇,發(fā)表著作10多部。其博士論文《企業(yè)組織變革研究》被權(quán)威專家認為是國內(nèi)最早研究企業(yè)組織變革的學者;專著《管理變革之道——以核心競爭力為導向的企業(yè)變革》(清華大學出版社出版),由清華大學著名管理學家張德教授作序并隆重推薦為MBA學員必讀書目;
★給MBA、MPA學員開設(shè)的《組織行為學》被評為精品課程,年年被MBA、MPA學員評為最受歡迎老師,評分每年第一。
★曾參與湖北省30多個國家級、省級可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)項目咨詢與評委工作,有關(guān)打造國家種業(yè)中心、農(nóng)業(yè)科技政策創(chuàng)新、兩型農(nóng)業(yè)報告被國務(wù)院、湖北省委省政府采納使用;《打造國家種業(yè)中心》研究報告獲得湖北省委書記李鴻忠等四位領(lǐng)導批示和采納使用。
★主持國際、國內(nèi)科研項目30多項,其中包括:國家社科基金重點項目2項、國家自然科學基金1項、國家社科基金1項、國際重大合作項目比爾•蓋茨梅琳達基金1項、中國科學院院士咨詢項目2項。
★先后獲得國家級、省市級等各類獎勵20多項,其中包括:國家優(yōu)秀教學研究成果二等獎2項,湖北省優(yōu)秀教學研究成果一等獎3項,武漢市社科成果一等獎1項。

著作及出版:
專著《管理變革之道——以核心競爭力為導向的企業(yè)變革》清華大學出版社出版
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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