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| 課程名稱 | 講師 | 課程類型 | ||
| 文化塑造與企業(yè)的持續(xù)成長 | 劉予豐 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 職業(yè)經(jīng)理管理訓(xùn)練 | 劉予豐 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 職業(yè)經(jīng)理管理訓(xùn)練——績效管理 | 劉予豐 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 目標(biāo)管理 | 劉予豐 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 組織行為學(xué) | 劉予豐 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 情商管理 | 顏廷君 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 企業(yè)文化建設(shè) | 顏廷君 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 法德管理（中國式管理）——傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理 | 顏廷君 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 經(jīng)營從心開始 | 顏廷君 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 成功的職業(yè)生涯與卓越溝通技巧 | 劉予豐 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 文化塑造與企業(yè)的持續(xù)成長 | 劉予豐 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)規(guī)劃 | 曾慶學(xué) | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練 | 曾慶學(xué) | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 | 曾慶學(xué) | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 有效招聘與與面試技巧課程大綱 | 曾慶學(xué) | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 目標(biāo)績效管理 | 曾慶學(xué) | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 企業(yè)文化如何落地 | 王進(jìn)華 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 打造學(xué)習(xí)型組織 | 王進(jìn)華 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 管理者職業(yè)素質(zhì)提升 | 王進(jìn)華 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 讓快樂成為優(yōu)勢——員工的快樂競爭力 | 施怡彤 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 壓力與情緒管理 | 張朝強(qiáng) | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 7步成就培訓(xùn)師 | 汪涵 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 職業(yè)心態(tài)塑造 | 單蘭勇 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 員工幸福工程之快樂工作課程 壓力緩解與陽光心態(tài)塑造 | 單蘭勇 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 壓力緩解與情商提升課程 | 單蘭勇 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 壓力緩解與情緒管理 | 單蘭勇 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 形象競爭力與商務(wù)禮儀課程 | 單蘭勇 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 客戶服務(wù)人員情緒與壓力管理 | 單蘭勇 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 經(jīng)理人商務(wù)形象與禮儀修養(yǎng) | 單蘭勇 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
| 管理者的情商影響力 | 單蘭勇 | 內(nèi)訓(xùn)課 | ||
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