課程名稱 |
講師 |
課程類型 |
下一個風(fēng)口:互聯(lián)網(wǎng)金融的物聯(lián)網(wǎng)化 |
施宇鵬 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+下的轉(zhuǎn)型系列課程之: 傳統(tǒng)企業(yè)020之道 |
蘇靜 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
讓智慧無處不在 —— “智慧城市”概念深入解析與未來 |
黃碩 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型新趨勢 ——經(jīng)濟形勢與“供給側(cè)改革”解讀 |
黃碩 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
誰說大象不能跳舞——國企改革解讀 |
黃碩 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
大國崛起新號角 ——2016全國兩會與十三五規(guī)劃解讀 |
黃碩 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
欲窮千里目,更上一層樓 ——中國宏觀經(jīng)濟分析與商業(yè)銀 |
黃碩 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
抱團取暖的博弈 ——京津冀一體化政策解讀 |
黃碩 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
中國制造再出發(fā) ——“中國制造2025”概念、分析與展望 |
黃碩 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
“互聯(lián)網(wǎng) ”:轉(zhuǎn)型升級與變革創(chuàng)新 |
齊振宏 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
心理學(xué)在管理中的應(yīng)用 |
鄧雨薇 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
冠軍企業(yè)的頂層設(shè)計 |
鄧雨薇 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
開啟職場密碼 |
鄒海龍 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
結(jié)構(gòu)性思維 |
楊素珍 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
化繭成蝶—做快樂的職場新人 |
李明哲 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
重塑心靈與快樂工作特訓(xùn)營 |
李明哲 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
團隊身心靈健康管理實踐營 |
李明哲 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
靜養(yǎng)智慧—由富到貴的修身哲學(xué) |
李明哲 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
陽光心態(tài)與高效執(zhí)行 |
莊偉明 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
陽光心態(tài) |
莊偉明 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
陽光心態(tài)與快樂工作 |
莊偉明 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
高品質(zhì)溝通技巧 |
陳西君 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
快速提升組織效能的六維能力 |
曹志巍 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
職場創(chuàng)新:決勝未來的六大能力 |
曹志巍 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
妙筆生花:結(jié)構(gòu)化思維與表達 |
曹志巍 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
職場360度高效溝通 |
曹志巍 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
銀行客戶經(jīng)理關(guān)鍵場景訓(xùn)練微咨詢項目 |
羅姝 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
大堂經(jīng)理關(guān)鍵場景訓(xùn)練微咨詢項目 |
羅姝 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
華麗轉(zhuǎn)身——從學(xué)校人到企業(yè)人的四個轉(zhuǎn)變 |
汪顏 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
職業(yè)形象與商務(wù)禮儀 ——塑造良好職業(yè)形象 掌握商務(wù)禮 |
汪顏 |
內(nèi)訓(xùn)課 |