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沖突管理與跨部門協(xié)作
添加時間:2015-01-13      修改時間: 2015-01-13      課程編號:100173796
《沖突管理與跨部門協(xié)作》課程大綱
課程背景
沖突是否一直困擾著你的日常工作?
沖突到底給你帶來是麻煩還是益處?
為什么團隊中經(jīng)常出現(xiàn)沖突甚至摩擦?
抱怨!抱怨之后還是抱怨!
問題!問題之后還是問題!
部門之間的抱怨和問題總是讓我們苦不堪言!
到底是自己的問題還是別人的問題?
為什么各部門猶如高墻阻隔的獨立大院?
為什么花了太多的時間在溝通與協(xié)調(diào)上卻依然收效甚微?
如何進行有效沖突?
如何創(chuàng)造性地沖突?
如何有效掌握沖突管理技巧?
如何讓本部門成為他部門的高效合作者和支持者?
如何讓本部門成為他部門最愿意支持和合作的部門?

本課程將通過場景模擬、實戰(zhàn)演練、視頻分享、案例分析、頭腦風(fēng)暴、實際問題現(xiàn)場剖析和講師知識點講授和點評等多種形式,深度分析和探討企業(yè)中層管理人員在跨部門溝通與協(xié)作、沖突與應(yīng)對、推諉與扯皮等常見部門間問題,從而找到問題的根源和掌握實用技巧和方法,有效突破部門間溝通與協(xié)作的瓶頸。

培訓(xùn)對象
☆ 企業(yè)部門經(jīng)理、主管;
☆ 企業(yè)各部門經(jīng)理;
☆ 企業(yè)副總經(jīng)理。

課程收益
☆ 掌握沖突的基本原理和后果;
☆ 清晰沖突的種類和發(fā)展階段;
☆ 體驗和掌握沖突管理的流程;
☆ 測試評估企業(yè)的“沖突管理風(fēng)向標(biāo)”和個人“沖突管理方式”;
☆ 同級相處和策略和藝術(shù);
☆ 跨部門溝通的渠道和策略;
☆ 掌握沖突應(yīng)對策略及各自的利弊;
☆ 如何有效穿越?jīng)_突地帶,有效部門間合作。

課 時 2天

授課方式
本課程將采用講師講授、案例分享、小組討論、模擬演練、講師點評、頭腦風(fēng)暴、主題游戲、經(jīng)典視頻、現(xiàn)場測評等多種方式呈現(xiàn)課程,在開放互動、輕松愉快與風(fēng)暴“折磨”相結(jié)合的過程中,讓學(xué)員感受、領(lǐng)悟和吸納課程內(nèi)容。

課程大綱
第一單元 沖突的成因分析和發(fā)展階段
☆ 認知沖突和確認沖突的發(fā)生?
☆ 沖突的類型和特點;
☆ 沒有沖突的組織就不可能有變革;
→ 沖突的有效性;
→ 沖突的有害性;
☆ 沖突形成的原因分析;
→ 沖突的客觀基礎(chǔ)分析;
→ 沖突形成的一般原因;
→ 如何分析個人內(nèi)心沖突、團隊沖突、人際沖突的成因;
→ 文化沖突和價值觀沖突;
☆ 沖突發(fā)展的五個階段及特點

第二單元 沖突管理及流程
☆ 如何正確理解沖突管理
現(xiàn)場測試1:沖突管理風(fēng)向標(biāo)測試。
☆ 沖突管理的流程
→ 沖突管理的具體步驟;
→ 如何確認沖突中的關(guān)系人;
→ 有效分析關(guān)鍵人物間的相互關(guān)系;
→ 沖突實質(zhì)內(nèi)容;
→ 如何制定沖突管理計劃;
→ 有效執(zhí)行沖突管理計劃的要訣;
→ 沖突管理效果評估;
☆ 認識你的沖突管理方式
現(xiàn)場測評2:沖突管理方式調(diào)查。

第三單元 跨部門溝通渠道與策略
☆ 部門間埋怨和扯皮的背后是什么?
→ 你部門和他部門之間最常見的溝通問題是什么?
→ 現(xiàn)場剖析研討;
→ 跨部門溝通的重要性;
☆ 沒有了解,就不可能有理解;
→ 如何認知和熟悉協(xié)作部門的工作內(nèi)容?
☆ 沒有合理的溝通渠道,就不可能有通暢的溝通;
→ 如何有效建立跨部門溝通渠道?
→ 不同情境下的跨部門溝通策略;
→ 曲線溝通在跨部門溝通中的合理應(yīng)用;
☆ 如何進行高效的跨部門會議?
→ 跨部門會議常見的問題分析;
→ 會議失敗的原因和對策。

第四單元 如何有效化解同級矛盾
☆ 正確心態(tài),由溝開始,通則為達;
→ 同級溝通的五個原則;
☆ 『見“人”說人話,見“鬼”說鬼話』的溝通藝術(shù)
→ 如何掌握“望、聞、問、切”的溝通診斷技術(shù);
→ 正確的溝通方子,方通邁向通暢;
→ 不同類型同級的溝通策略;
☆ 有配合的意識才有可能得到有效合作;
→ 如何贏得同級同事的配合;
→ 同級間如何有效競爭;
→ 如何化解同級間的矛盾;
→ 與同級溝通解決棘手問題;

第五單元 穿越?jīng)_突地帶 化沖突為協(xié)作機會
☆ 沖突管理的一般策略;
→ 影響一般策略應(yīng)用的因素;
→ 沖突管理的五大策略應(yīng)用;
☆ 沖突中的常見方法與技巧
→ 對抗性溝通的應(yīng)用技巧;
→ 學(xué)會與“刺頭”相處;
→ 突破邊界;
   ◇ 積極地去反對;
  ◇ 在反對聲中突圍;
☆ 現(xiàn)場測試3:工作環(huán)境中的信任度測試
☆ 如何在沖突中深化部門協(xié)作。

第六單元 壓力與情緒中如何控己御人
☆ 壓力和情緒常使我們變成瘋子!
→ 認知壓力和情緒;
→ 壓力和情緒常?刂屏宋覀;
→ 失常狀態(tài)下的溝通走樣;
☆ 案例故事:這是我們的資源,誰也別想動!
→ 部門競爭壓力下的小團體意識;
→ 守門員心態(tài)和組織利益與團隊績效的沖突;
☆ 這幾天他不正常,最好離他遠點!
→ 他人情緒時的溝通要則;
→ 自己情緒時的溝通要則;
☆ 只做主人,不做奴隸!
→ 如何有效釋放壓力和情緒;
→ 控己御人,合理沖突;


《沖突管理與跨部門協(xié)作》課程目的
本課程將通過場景模擬、實戰(zhàn)演練、視頻分享、案例分析、頭腦風(fēng)暴、實際問題現(xiàn)場剖析和講師知識點講授和點評等多種形式,深度分析和探討企業(yè)中層管理人員在跨部門溝通與協(xié)作、沖突與應(yīng)對、推諉與扯皮等常見部門間問題,從而找到問題的根源和掌握實用技巧和方法,有效突破部門間溝通與協(xié)作的瓶頸。


《沖突管理與跨部門協(xié)作》所屬分類
特色課程

《沖突管理與跨部門協(xié)作》所屬專題
跨部門溝通協(xié)作課程部門溝通、沖突管理、工廠精細化管理
《沖突管理與跨部門協(xié)作》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師沈丹陽老師簡介
沈丹陽
沈丹陽
中國人民大學(xué)大學(xué)MBA學(xué)歷
北大縱橫商學(xué)院副院長
中國著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家;
中國戰(zhàn)略落地第一人;
中國培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化訓(xùn)練第一人;
汕頭隆佳科技等7家企業(yè)管理顧問
北京大學(xué)工商管理(EMBA)總裁班特聘講師
主要研究領(lǐng)域:新生代領(lǐng)導(dǎo)力課程
新生代綜合管理課程
新生代員工職業(yè)化課程
個人資歷:
曾任臺灣旺旺集團,浙江農(nóng)夫山泉高管
原宏達造紙實業(yè)公司高管
國內(nèi)某大型管理培訓(xùn)公司執(zhí)行總裁
擅長企業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)及人力資源咨詢。熟悉公司高層和各級經(jīng)理人的心態(tài)與期望,擅長管理者素質(zhì)和管理技能提升訓(xùn)練,尤其在培訓(xùn)中,善于站在共贏的覺度,讓企業(yè)老板與職業(yè)經(jīng)理人互相理解,互相信任,實現(xiàn)公司戰(zhàn)略高效執(zhí)行,推動公司績效爆炸性持續(xù)增長。


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