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投訴是一道題
添加時間:2016-05-30      修改時間: 2016-05-30      課程編號:100182775
《投訴是一道題》課程大綱
課程背景
隨著企業(yè)的發(fā)展,客戶規(guī)模的壯大,客戶投訴也隨之增多,無法杜絕,它依存于企業(yè),時刻影響著企業(yè)的生命力,一次投訴處理不好,也許失去的是一個客戶,也許失去的是一場官司,同時輸?shù)舻倪有企業(yè)的形象與信譽,直接引起危機,如果不能化險為夷,甚至導致企業(yè)倒閉。受理一個咨詢或辦理一個業(yè)務,僅需要5-10分鐘,即便業(yè)務繁瑣也不過30分鐘至1個小時,但受理一件投訴,也午1個小時,也許1天,也許更久,如果事件給客戶造成一定的損失與傷害,還要給予精神及物質上的補償,可謂是即勞民又傷財,所以投訴被有些企業(yè)及員工視為燙手的山芋,內(nèi)心充滿了焦慮與壓力。如果一個企業(yè)出現(xiàn)問題,客戶連投訴的念頭都沒有,你怎么看呢?一個沒有投訴的企業(yè)是該為之歡呼還是反思呢?世界上有完美無缺的企業(yè)嗎?若視投訴為麻煩,你感受到的是壓力;若視投訴為機會,你感受到的是成長;若視投訴為禮物,你感受到的是快樂;如果企業(yè)排斥它,厭棄它,進而虧待它,它就會成為企業(yè)發(fā)展的阻力。如果企業(yè)接納它,維護它,進而善待它,它就會成為企業(yè)動力。從客戶投訴中不僅可以看到企業(yè)在管理、服務、業(yè)務、產(chǎn)品中存在的問題,還能發(fā)現(xiàn)客戶的潛在需求,推動企業(yè)更好的發(fā)展!從一個員工處理投訴的過程中,不僅可以看出員工的個人能力,還可以看出企業(yè)的管理、文化與實力。

培訓課時:1天,6小時/天
適合對象:客服人員、投訴主管、與投訴相關崗位的工作人員
培訓方式:通過案例討論+情景模擬+學員親身經(jīng)歷分享,講師進行提問引導,層層剖析、,頭腦風暴及示范指導,步步深入,讓學習在快樂中進行到底!

課程收益
1企業(yè)為什么要重視客戶投訴?
客戶投訴處理的好壞直接關乎企業(yè)的形象和聲譽,處理不當直接引起問題升級,將會給企業(yè)帶來更大的麻煩。因此客戶投訴受到越來越多企業(yè)的重視,“提高客戶滿意度與忠誠度,減少客戶流失率,從客戶投訴中發(fā)現(xiàn)商機”成為企業(yè)的重要工作之一。
2.有效處理客戶投訴需要具備哪些技能?
一個合格的投訴處理人員既要熟悉產(chǎn)品、業(yè)務、服務本身,更需要掌握相應的溝通技巧和談判策略。要同時具備上述各項能力必須經(jīng)過系統(tǒng)的培訓學習才能勝任。
3.通過培訓能夠達到什么效果?
本次培訓主要針對客戶經(jīng)理、投訴主管、服務經(jīng)理、銷售經(jīng)理;一線服務人員、銷售人員;旨在幫助他們了解投訴人群的心理動機及需求,熟練運用溝通技巧和談判策略;真正做到提高客戶滿意度,減少客戶流失率,化危機為轉機。

課程目標
這是一套具備完全可操作性的課程,會給學員一個完整的投訴處理工具模板,讓學員學會把投訴做成營銷、變怒為喜。
1.充分認識有效處理客戶投訴對企業(yè)發(fā)展的重要性;
2.了解客戶投訴動機,掌握降低投訴及有效處理投訴的技巧;
3.正確處理客戶投訴,提升公司的正面形象;
4.學會控制自我情緒,保持正面、積極的客戶服務狀態(tài);

課程大綱
第一講:為什么要重視客戶投訴處理
一、客戶不滿的行為表現(xiàn)
1.不滿行為的具體表現(xiàn)形式
2.消費者行為調(diào)查數(shù)據(jù)分析
3.現(xiàn)場案例:
1)不滿意不投訴
2)不滿意投訴未得到解決
3)不滿意投訴得到解決,但時間太長
4)不滿意投訴得到快速有效解決
二、有效處理客戶投訴帶來的價值
1.投訴體現(xiàn)客戶的忠誠度
2.有效處理投訴給企業(yè)帶來的好處
3.有效處理投訴給個人帶來的好處
互動課堂:
問題討論1:投訴是好事還是壞事?
問題討論2:做為消費者遇到不滿你會投訴嗎?

第二講:客戶投訴處理心理分析及處理原則
一、消費者投訴心理分析
1.投訴的四個心理階段
1)潛在抱怨
2)顯在抱怨
3)潛在投訴
4)投訴
2.客戶投訴的心理需求
1)情感需求
2)事實需求
3.客戶投訴的目的與動機
1)求發(fā)泄的心理
2)求尊重的心理
3)求補償?shù)男睦?br />二、客戶投訴的原困分類
1.正當理由:
1)沒有達成服務標準
2)情感受到傷害
3)承諾未兌現(xiàn)
2.非正當理由
三、客戶投訴處理的總原則:先處理情感,后處理事件
互動課堂:
案例分析:王先生投訴事伯
問題討論:對于非正當理由投訴怎么看?怎么處理?

第三講:處理情感的藝術
一、體諒情感的技巧
1.讓客戶發(fā)泄、讓他說出不滿的技巧
2.傾聽、不打斷客戶的技巧
3.同理心回應的技巧
二、真誠道歉的技巧
三、表達服務意愿的技巧
1.表達服務意愿的作用
2.表達服務意愿的形式
3.表達服務意愿的案例練習
四、三種典型情緒狀態(tài)的客戶情感處理
1.無所不知型
2.發(fā)牢騷型
3.盛氣凌人型
五、避免錯誤處理顧客投訴的方式
1.只有道歉沒有進一步行動
2.把錯誤歸咎到顧客身上
3.做出承諾卻沒有實現(xiàn)
4.逃避個人責任
5.非語言排斥
6.質問顧客
互動課堂:
視頻觀看:開車的女人(投訴升級關鍵觸點分析)
案例演練:小雅老公該如何道歉才顯的真誠?
場景練習:老人要求在家門口開營業(yè)廳
游戲互動:喝水小游戲(四種方式給客戶的感受)

第四講:處理事件的藝術
一、探詢問題與確認需求
1.了解客戶的真實問題
2.了解客戶的真實需求
3.提問與確認技巧運用
二、提出問題處理建議
4.正當理由投訴處理建議
5.非正當理由投訴處理建議
三、立刻行動注意事項
1.遵守承諾首問負責
2.詳細記錄處理過程
3.確認客戶滿意度
互動課堂:
投訴案例分析:手機進水的案例
投訴案例分析:參與手機捆綁套餐活動的用戶投訴手機質量問題案例
投訴案例分析:客戶要求高額賠償?shù)陌咐?br />投訴案例分析:在手機商城購買手機開封試用后要求退機案例

第五講:疑難投訴應對與法律知識
1.無理客戶的臟言臟語
2.客戶強烈要求找領導
3.客戶攜同記錄來采訪
4.群體投訴事件巧應對
互動課堂:
視頻觀看:《甄環(huán)傳》
視頻分析:群體投訴的類型與特點



《投訴是一道題》所屬分類
市場營銷

《投訴是一道題》所屬專題
卓越服務技巧培訓、客戶抱怨與投訴處理技巧、銀行客戶投訴抱怨處理技巧、有效客戶投訴處理技能培訓、客戶投訴心態(tài)、
《投訴是一道題》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師孫燕老師簡介
孫燕
孫燕
國家QC診斷師
9年內(nèi)訓師培訓經(jīng)驗
10年中國移動服務管理、投訴處理實戰(zhàn)經(jīng)驗
曾擔任中國移動鄭州分公司——服務主管兼企業(yè)內(nèi)訓師
曾負責300多個班組的服務及越級投訴管理工作,積累了大量的一線窗口班組管理經(jīng)驗及疑難投訴方面的典型案例;
曾為中國移動500多位新入職員工培訓業(yè)務并進行崗前輔導;結合實戰(zhàn)經(jīng)驗提練相關技巧,與當下工作契合度高,所授課程在企業(yè)內(nèi)部滿意100%。
曾受邀兄弟單位及省級醫(yī)院、電力系統(tǒng)做《服務禮儀》及《會議接待禮儀》的培訓,得到業(yè)界的高度認可,好評如潮;
至今累計為一線班組長及經(jīng)銷商開展培訓近300多期,學員突破10000多人。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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