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打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力
添加時間:2015-06-05      修改時間: 2015-06-05      課程編號:100181427
《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力》課程大綱
課程背景:
為什么無數(shù)的企業(yè)有完美無缺的戰(zhàn)略方案,但卻達(dá)不到預(yù)期的效果?為什么無數(shù)人有偉大的夢想,卻只有少數(shù)人走向成功?為什么培養(yǎng)商界領(lǐng)袖最多的不是出自著名商學(xué)院而是來自西點軍校?企業(yè)到底靠什么生存和發(fā)展?怎樣才能成為市場上最有競爭力而又持續(xù)發(fā)展的公司?我國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力缺失的真正原因在哪里?如何向沃爾瑪、西點軍校、GE、海爾、聯(lián)想、韋爾奇、李嘉誠、柳傳志、張瑞敏、老子學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力?管理的靈魂在于領(lǐng)導(dǎo),管理的本質(zhì)在于行。讓我們共同走進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力大講堂去尋找您所關(guān)心的問題答案……

課程宗旨:
《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》培訓(xùn),主要是幫助企業(yè)管理人員用全新視角打開“組織領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力”新思維,掌握提高組織領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力管理的基本方法和技巧,深刻剖析和破解我國企業(yè)缺乏領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的深層原因,分享中外優(yōu)秀企業(yè)與企業(yè)家提高領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)智慧和管理經(jīng)驗,從而提高管理團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和核心競爭力。

授課對象:公司成長的董事長、總經(jīng)理、董事、副總、總監(jiān)等高級管理人員
授課方式:理論解析+案例剖析+實戰(zhàn)演練+問題導(dǎo)向啟發(fā)式+情景體驗教練式+釋疑解惑互動式+小組討論式
課程時間:1-2天,6小時/天

課程大綱:
第一講:謀局:領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
1)什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)如何看領(lǐng)導(dǎo)?
2)什么是領(lǐng)導(dǎo)力?權(quán)威如何看領(lǐng)導(dǎo)力?
案例分析:德蘭修女領(lǐng)導(dǎo)力來源于什么?
2、領(lǐng)導(dǎo)者威信的4大支柱
3、領(lǐng)導(dǎo)者的3種責(zé)任
4、領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)的4種行為
5、小組討論:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者究竟有什么區(qū)別?
1)杰克·韋爾奇論管理者與領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別
2)約翰·科特論管理者與領(lǐng)導(dǎo)者區(qū)別
6、GE領(lǐng)導(dǎo)力的4E+1P模型
7、寶潔公司5E領(lǐng)導(dǎo)力模型
8、IBM三環(huán)領(lǐng)導(dǎo)力模型
小組討論:國際著名公司領(lǐng)導(dǎo)力模型給我們什么啟示?
9、未來十年,領(lǐng)導(dǎo)究竟靠什么領(lǐng)導(dǎo)?
1)張瑞敏論領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
2)馬化騰論領(lǐng)導(dǎo)力與變革力
3)馬云的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力

第二講:什么是領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力
1、案例導(dǎo)學(xué):李克強(qiáng)總理為什么發(fā)火拍桌子罵人?
2、案例導(dǎo)學(xué):西點軍校給我們帶來什么啟示?
1)西點軍校為什么比商學(xué)院培養(yǎng)了更多商業(yè)領(lǐng)袖?
2)西點軍校的22條軍規(guī)的精神實質(zhì)是什么?
3)西點軍校的鉆石精神是如何打造出來的?
4)西點軍校給我們培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的啟發(fā)是什么?
3、執(zhí)行力5種視角的深度剖析
4、案例:柳傳志的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
5、什么是價值百萬的執(zhí)行
6、視頻:美國航天飛機(jī)升空爆炸給我們的啟示
7、執(zhí)行力的4種精神
8、執(zhí)行力的4種作風(fēng)
9、 3個層次的執(zhí)行力
10、小組討論:領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力系統(tǒng)的精髓是什么
11、案例分析與研討:《送給加西亞的信》深度剖析
12、案例分析:布什如何用《送給加西亞的信》激勵下屬的?
13、小組討論:對于領(lǐng)導(dǎo)者而言,忠誠與能力,哪個更重要?為什么?
14、有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)者的10大特征?
15、執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者的4大標(biāo)準(zhǔn)
16、執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者的4大素養(yǎng)
17、執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者的模型是什么
18、小組討論:領(lǐng)導(dǎo)者的決策和執(zhí)行到底哪個重要?為什么?
19、案例分析:GE的理念:金點子與執(zhí)行力到底哪個重要?

第三講:領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力缺失原因與對策
1、案例分析:光大證券“烏龍指事件”給我們帶來什么啟示?
2、小組討論:我國企業(yè)執(zhí)行力到底存在哪些問題?
3、執(zhí)行不力問題的5大表現(xiàn)
4、哪些情況屬于執(zhí)行不力?
5、為什么老總“過勞死”,員工沒事干?
6、案例分析:娃哈哈執(zhí)行力怎么啦?
7、小組討論:領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力不佳的原因與對策
8、執(zhí)行不力10大病因分析
9、執(zhí)行前、執(zhí)行中、執(zhí)行后,經(jīng)理人常犯的5大錯誤是什么?
10、執(zhí)行前、中、后的10大非常態(tài)執(zhí)行
11、打造卓越執(zhí)行力,執(zhí)行前、中、后的要訣是什么
12、打造執(zhí)行力的結(jié)果思維
13、案例分析:您會如何處理小林?
14、什么是商業(yè)關(guān)系的本質(zhì)?
15、案例分析:如何向GE學(xué)習(xí)打造執(zhí)行力?
16、什么是結(jié)果?
17、案例分析:如果您是公司老板,您會怎么處理小李?
18、案例分析:俄羅斯人種樹故事給我們什么啟示/
19、案例分析:李嘉誠如何要結(jié)果?
20、結(jié)果導(dǎo)向的3大誤區(qū)
21、什么是真正的結(jié)果?
22、客戶滿意的3大要素:量化、價值、交換
23、真正結(jié)果背后的價值3要素
24、案例分析:如何向杰克·韋爾奇學(xué)習(xí)執(zhí)行力
25、案例分析:如何向日本人學(xué)習(xí)執(zhí)行力
26、如何向美國人學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力
27、員工不做結(jié)果的3大根源是什么
28、老子關(guān)于管理本質(zhì)的智慧
29、案例分析:張瑞敏的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力智慧
30、小組討論:海爾組織執(zhí)行力的核心與關(guān)鍵在哪里?
模塊四 領(lǐng)導(dǎo)打造卓越組織執(zhí)行力的實務(wù)分析
1、結(jié)果思維的商業(yè)價值
2、為什么無數(shù)人有偉大夢想,卻只有少數(shù)人成功?
3、結(jié)果訓(xùn)練:這件事的結(jié)果是什么
4、小組討論:假設(shè)您是總經(jīng)理秘書,怎么做出總經(jīng)理想要的結(jié)果?
5、 9段秘書測試:您是幾段秘書?
6、 9段秘書的進(jìn)階之路給我們什么啟示?
7、什么是9段領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力?
8、案例分析:3個同學(xué)的薪水為什么差距如此之大?
9、小組討論:如何做結(jié)果?做結(jié)果的思維有哪些?
10、中國平庸者怪圈
11、執(zhí)行結(jié)果的4大思維
12、練習(xí):結(jié)果思維與100%責(zé)任訓(xùn)練
13、視頻:最美司機(jī)吳斌用生命詮釋責(zé)任
14、責(zé)任稀釋定律
18、高效執(zhí)行的10大原則
案例分析:為什么2014年世界杯冠軍是德國隊?
案例分析:麥當(dāng)勞為什么如此強(qiáng)大?
案例分析:美國空軍降落傘不良率為何能降為零?
案例分析:沃爾瑪執(zhí)行7大原則
案例分析:如何向海爾學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
案例分析:如何向德國人學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力

《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力》所屬分類
特色課程

《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力、贏在執(zhí)行培訓(xùn)、情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、高效執(zhí)行力、打造高績效團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、卓越服務(wù)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、西點軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修、項目執(zhí)行力、怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、打造卓越執(zhí)行力
《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師齊振宏老師簡介
齊振宏
齊振宏
英國城市大學(xué)CASS商學(xué)院博士后
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師
青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
百名專家進(jìn)百企咨詢管理專家
湖北省人力資源學(xué)會副會長
歷屆中部人力資源論壇專家評委
《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報》(社科版)編委
清華大學(xué)EMBA客座教授
武大人力資源EMBA客座教授、英國CASS商學(xué)院客座教授、香港公開大學(xué)MBA客座教授
曾任:紅桃K集團(tuán)人力資源培訓(xùn)部部長、暢想集團(tuán)咨詢顧問
齊振宏教授不僅具有堅實的理論功底、豐碩的科研成果與優(yōu)秀的教學(xué)水平,還擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。常年擔(dān)任湖北省科技廳、發(fā)改委的中小企業(yè)項目咨詢顧問與評審專家,受邀給新希望集團(tuán)、六和集團(tuán)、卓爾集團(tuán)、華農(nóng)集團(tuán)、伊利集團(tuán)、華英集團(tuán)、金建米業(yè)集團(tuán)、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、中國醫(yī)藥集團(tuán)等上百家知名企業(yè)從事咨詢與培訓(xùn)工作;
★指導(dǎo)的青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目《落地生花》項目獲得全國青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽二等獎;
★在《人民日報》(理論版)、《科研管理》、《經(jīng)濟(jì)評論》、《國際貿(mào)易問題》、《中國農(nóng)村觀察》等權(quán)威報刊發(fā)表論文100多篇,發(fā)表著作10多部。其博士論文《企業(yè)組織變革研究》被權(quán)威專家認(rèn)為是國內(nèi)最早研究企業(yè)組織變革的學(xué)者;專著《管理變革之道——以核心競爭力為導(dǎo)向的企業(yè)變革》(清華大學(xué)出版社出版),由清華大學(xué)著名管理學(xué)家張德教授作序并隆重推薦為MBA學(xué)員必讀書目;
★給MBA、MPA學(xué)員開設(shè)的《組織行為學(xué)》被評為精品課程,年年被MBA、MPA學(xué)員評為最受歡迎老師,評分每年第一。
★曾參與湖北省30多個國家級、省級可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)項目咨詢與評委工作,有關(guān)打造國家種業(yè)中心、農(nóng)業(yè)科技政策創(chuàng)新、兩型農(nóng)業(yè)報告被國務(wù)院、湖北省委省政府采納使用;《打造國家種業(yè)中心》研究報告獲得湖北省委書記李鴻忠等四位領(lǐng)導(dǎo)批示和采納使用。
★主持國際、國內(nèi)科研項目30多項,其中包括:國家社科基金重點項目2項、國家自然科學(xué)基金1項、國家社科基金1項、國際重大合作項目比爾•蓋茨梅琳達(dá)基金1項、中國科學(xué)院院士咨詢項目2項。
★先后獲得國家級、省市級等各類獎勵20多項,其中包括:國家優(yōu)秀教學(xué)研究成果二等獎2項,湖北省優(yōu)秀教學(xué)研究成果一等獎3項,武漢市社科成果一等獎1項。

著作及出版:
專著《管理變革之道——以核心競爭力為導(dǎo)向的企業(yè)變革》清華大學(xué)出版社出版
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