| 課程名稱(chēng) |
講師 |
課程類(lèi)型 |
| IE工業(yè)工程 |
孫亞彬 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 非生產(chǎn)人員流程管理工作坊 |
王翔流程 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 非財(cái)務(wù)手段激勵(lì)工作坊 |
王翔流程 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 制度與流程管理工作坊 |
王翔流程 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 組織變革工作坊 |
王翔流程 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 變革管理——領(lǐng)導(dǎo)力與 系統(tǒng)力提升工作坊 |
王翔流程 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)課程大綱 |
徐劼 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 新員工職業(yè)化塑造 |
徐劼 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 化繁為簡(jiǎn)——講師實(shí)訓(xùn)技能提升 |
王達(dá)峰 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)與關(guān)系管理 |
王達(dá)峰 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 高績(jī)效執(zhí)行力 |
王達(dá)峰 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 2.0領(lǐng)導(dǎo)力 ——管理心理學(xué)與更高層面領(lǐng)導(dǎo) |
王達(dá)峰 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 《五維管理》 |
王達(dá)峰 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 從專(zhuān)業(yè)到管理 |
王達(dá)峰 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
王達(dá)峰 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 《管理全景》 ——全景實(shí)效管理案例解析 |
王達(dá)峰 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 《呼優(yōu)型管理》——管理重啟與突破 |
王達(dá)峰 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 新法下的勞動(dòng)合同制作技巧及風(fēng)險(xiǎn)防范 |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 合同法實(shí)務(wù)操作、風(fēng)險(xiǎn)防范與糾紛處理技巧 |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 企業(yè)規(guī)章制度（員工手冊(cè)）制定技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁與訴訟應(yīng)對(duì) |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 勞動(dòng)合同法新規(guī)定、新變化及企業(yè)應(yīng)對(duì)策略 |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的用工成本控制與違紀(jì)員工處理技巧實(shí)務(wù) |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 工傷、病假員工管理典型案例解析及風(fēng)險(xiǎn)控制 |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 新形勢(shì)下勞務(wù)派遣用工實(shí)務(wù)操作與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 新形勢(shì)下勞動(dòng)關(guān)系管理重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題處理 實(shí)務(wù)操作與 |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 司法解釋?zhuān)ㄋ模�、《勞�?dòng)合同法》（修正案）對(duì)勞動(dòng)關(guān)系 |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 勞動(dòng)法與勞動(dòng)關(guān)系管理培訓(xùn)課題 |
楊衛(wèi)華 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn) |
高先林 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
| 做最好的內(nèi)訓(xùn)講師TTT |
高先林 |
內(nèi)訓(xùn)課 |
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