公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
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首頁 >> 培訓(xùn)師同盟 >> 崔洪濤介紹
崔洪濤基本信息
崔洪濤
姓  名:崔洪濤
核心頭銜:某中央企業(yè)管理專家
性  別:
所 在 地:北京
 點(diǎn)擊這里用QQ咨詢  點(diǎn)擊這里用QQ咨詢
 721560397  59870764
咨詢熱線:020-29042042
崔洪濤個(gè)人簡介
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某中央企業(yè)管理專家
北京交通大學(xué)工商管理碩士
高級(jí)工程師 高級(jí)政工師
高級(jí)人力資源師 培訓(xùn)師
中國培訓(xùn)網(wǎng)專家顧問
中國企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)注冊(cè)講師
香港北大光華商學(xué)院客座專家
合作機(jī)構(gòu)
中國培訓(xùn)網(wǎng)
香港北大光華商學(xué)院
北京博正翰文化傳媒
多家管理咨詢公司邀請(qǐng)講師

主要獎(jiǎng)項(xiàng)
1994,國家某部優(yōu)秀QC攻關(guān)成果二等獎(jiǎng)(成員)
1998,國家某部優(yōu)秀管理成果一等獎(jiǎng)(成員)
2004,國資委中央企業(yè)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告(執(zhí)筆人)
2008,國家管理創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)(培訓(xùn)子項(xiàng)目成員)
2009,國家職工教育與職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位(主要負(fù)責(zé)人)
2010,中國職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)(主創(chuàng))
2010,中國職工教育與職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)(合創(chuàng))
2010,國家管理創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)(成員)

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
曾任某大型國有企業(yè)車間現(xiàn)場工藝師、總裁秘書、車間主任、人力資源部長、培訓(xùn)中心主任、企業(yè)文化部長,現(xiàn)任職于某中央企業(yè),十八年企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任多年領(lǐng)導(dǎo)工作,專注于人力資源管理和生產(chǎn)現(xiàn)場管理。

曾先后對(duì)國內(nèi)外多家企業(yè)進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研,在國內(nèi)各類期刊和網(wǎng)絡(luò)發(fā)表多篇文章。近期論文主要有《實(shí)用性員工培訓(xùn)體系建設(shè)》、《技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目出國培訓(xùn)問題與對(duì)策研究》、《簡析國有企業(yè)人力資源管理的缺陷與不足》、《企業(yè)培訓(xùn)的誤區(qū)》、《國企為什么留不住大學(xué)生》、《當(dāng)前企業(yè)人力資源管理存在問題的分析》、《從人力資源管理角度提升企業(yè)執(zhí)行力》、《通過激勵(lì)提升執(zhí)行力》、《中基層管理者的執(zhí)行力建設(shè)》、《青年敬業(yè)精神研究》、《活用木桶理論搞好企業(yè)培訓(xùn)》、《綜合激勵(lì)理論在企業(yè)實(shí)踐中的研究》、《基于技術(shù)領(lǐng)先的人力資源戰(zhàn)略應(yīng)用》、《贏在班組》、《班組管理知識(shí)問答》等。
涉足培訓(xùn)業(yè)以來,主講《生產(chǎn)主管訓(xùn)練營》(包括《角色轉(zhuǎn)型》《自我升華》《員工管理》《現(xiàn)場控制》《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行》五項(xiàng)內(nèi)容)、《從操作走向管理》、《贏在班組》、《讓班組飛》(又名《班組管理的九贏真經(jīng)》、《班組建設(shè)方法》)《現(xiàn)場的5S管理》系列課程,《中基層管理者的MTP訓(xùn)練營》(又名《管理者的降龍十八講》)系列課程,以及《直線經(jīng)理的HR管理》、《讓培訓(xùn)落地》、《后80和90后員工管理》、《打造你的巔峰團(tuán)隊(duì)》、《職業(yè)化生存》、《這樣執(zhí)行才有效》《有效溝通》、《高績效的時(shí)間管理》、《商務(wù)禮儀》、《公文寫作》、《做最優(yōu)秀的員工》、《創(chuàng)新——突破思想的牢籠》、《畢業(yè)季人職初——新員工入職培訓(xùn)的十堂課》等多門課程,服務(wù)企業(yè)過百家。


咨詢領(lǐng)域
基于落地與實(shí)效的培訓(xùn)體系建設(shè)
企業(yè)班組建設(shè)
員工素質(zhì)提升計(jì)劃

授課風(fēng)格
多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與深厚的理論基礎(chǔ)相結(jié)合,立足實(shí)用,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,引用大量實(shí)際案例,條理清晰,系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn),視野開闊,哲理深刻,深入淺出,引人思考,激情幽默,雅俗共鳴,使學(xué)員輕松學(xué)以致用,可實(shí)際操作性強(qiáng),與學(xué)員的互動(dòng)式教學(xué)風(fēng)格備受好評(píng)。

核心課程
課程類別課程名稱課時(shí)孵化能力
中基層
管理中基層管理者的MTP
訓(xùn)練營
(管理者的降龍十八講)12天角色定位、職業(yè)心態(tài)、品質(zhì)修煉、管理基礎(chǔ)、目標(biāo)管理、時(shí)間管理、有效溝通、選人有方、育人有效、用人有道、留人有術(shù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、管控機(jī)制、精細(xì)執(zhí)行、生產(chǎn)管理、5S管理、質(zhì)量管理、創(chuàng)新創(chuàng)效
核力中層2天中干角色定位、中干決策藝術(shù)、中干執(zhí)行有道、中干激勵(lì)技巧、中干溝通管理、中干肓人方法
打造你的巔峰團(tuán)隊(duì)2天先把自己認(rèn)清楚,再把別人攏過來,要把目標(biāo)來實(shí)現(xiàn),管理還要講規(guī)矩,提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,提升團(tuán)隊(duì)滿意度,暢通團(tuán)隊(duì)溝通路,助推團(tuán)隊(duì)素質(zhì)升
生產(chǎn)主管訓(xùn)練營5天主管的職業(yè)素養(yǎng)、主管的自我轉(zhuǎn)型、主管的員工管理、主管的現(xiàn)場管理、主管的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行
從操作走向管理1天班組長的七個(gè)自問,班組在企業(yè)的地位,班組管理常見問題,班組長的角色定位,班組長的管理職能,班組長的權(quán)力運(yùn)用,班組長的作用發(fā)揮,班組長的自我認(rèn)知,班組長的素質(zhì)模型,班組長的角色轉(zhuǎn)換,班組長的工作藝術(shù)
蠃在班組2天贏在目標(biāo)管理、贏在作業(yè)管理、贏在現(xiàn)場管理、贏在質(zhì)量管理、贏在創(chuàng)新管理、贏在安全管理
讓班組飛2天讓班長自我飛、讓員工滿意飛、讓高效溝通飛、讓團(tuán)隊(duì)績效飛
班組建設(shè)的基本方法2天如何建設(shè)技能型(學(xué)習(xí)型)班組——高水平,如何建設(shè)節(jié)約型班組——高效益,如何建設(shè)管理型班組——高業(yè)績,如何建設(shè)創(chuàng)新型班組——高效果,如何建設(shè)和諧型班組——高凝聚,的其他實(shí)用方法——高藝術(shù)
人力資源直線經(jīng)理的HR管理2天現(xiàn)代人力資源管理體系及直線經(jīng)理的角色歸位、直線經(jīng)理的人力資源管理基礎(chǔ)——崗位分析與人力資源規(guī)劃、直線經(jīng)理的人力資源管理核心——選育用留技術(shù)、直線經(jīng)理的人力資源管理技能——授權(quán)、溝通與創(chuàng)新
讓培訓(xùn)落地2天培訓(xùn)體系的構(gòu)成、培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)激勵(lì)政策和約束政策、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計(jì)劃制定、成人授課的特點(diǎn)和方法、崗位培訓(xùn)技巧、企業(yè)最有實(shí)效的三種培訓(xùn)模式、委外培訓(xùn)流程、培訓(xùn)評(píng)估行動(dòng)方案、培訓(xùn)師管理
后80與90后員工管理2天360°了解后80和 90后員工——有了解才會(huì)有理解,后80與90后員工的培養(yǎng)技巧——用對(duì)人育對(duì)人基業(yè)長青,后80與90后員工的激勵(lì)菜單----你有需求我有佳肴,后80與90后員工的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)----統(tǒng)帥一定有方法

員工素質(zhì)畢業(yè)季人職初
——新員工入職培訓(xùn)的十堂課2天務(wù)實(shí)比夢(mèng)想更重要,方向比努力更重要,態(tài)度比知識(shí)更重要,成長比薪水更重要,責(zé)任比能力更重要,專注比廣泛更重要,方法比理由更重要,團(tuán)隊(duì)比個(gè)人更重要,結(jié)果比過程更重要,印象比形象更重要
職業(yè)化生存2天職業(yè)選手——我們的生存之路,職業(yè)技能——我們的生存之本,職業(yè)心態(tài)——我們的生存之始,職業(yè)品格——我們的生存之魂,職業(yè)禮儀——我們的生存之表,職業(yè)行事——我們的生存之器
做最優(yōu)秀的企業(yè)員工2天態(tài)度篇(忠于職業(yè)、謀于共贏、勤于工作),實(shí)戰(zhàn)篇(達(dá)于文明、巧于溝通、樂于創(chuàng)新),提高篇(精于細(xì)節(jié)、重于落實(shí)、聚于團(tuán)隊(duì)),完善篇(富于節(jié)儉、惜于時(shí)間、越于自我)
這樣執(zhí)行才有效1天執(zhí)行力:把握?qǐng)?zhí)行力的3個(gè)核心;執(zhí)行思維:影響結(jié)果的9種思維;執(zhí)行方法:打造不依靠能人的執(zhí)行機(jī)制
合力鑄造我的團(tuán)隊(duì)
(員工篇)1天時(shí)代需要英雄更需要巔峰團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神的敵人,盡職、盡責(zé)、盡心——你為團(tuán)隊(duì)做了什么,如何形成團(tuán)隊(duì)精神,根在團(tuán)隊(duì)工作落實(shí)
商務(wù)公文寫作1天認(rèn)識(shí)公文寫作,了解公文常見病例,掌握公文寫作方法,運(yùn)用公文寫作技巧。
高績效時(shí)間管理1天認(rèn)識(shí)時(shí)間管理,了解時(shí)間管理的誤區(qū),了解時(shí)間管理的演變,掌握時(shí)間管理的原則,運(yùn)用時(shí)間管理的方法,熟悉時(shí)間管理的要?jiǎng)?wù)
有效溝通1天掌握溝通的兩種渠道、三大要素、四項(xiàng)原則、五個(gè)目的、六步方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用三種技巧,熟悉上、中、下溝通藝術(shù)。
商務(wù)禮儀1天禮儀就在您身邊、禮儀意識(shí)、商務(wù)人員儀表禮儀、日常禮儀、現(xiàn)場禮儀、電話禮儀、接待禮儀、位次禮儀、出訪禮儀

實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷
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曾任某大型國有企業(yè)車間現(xiàn)場工藝師、總裁秘書、車間主任、人力資源部長、培訓(xùn)中心主任、企業(yè)文化部長,現(xiàn)任職于某中央企業(yè),十八年企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任多年領(lǐng)導(dǎo)工作,專注于人力資源管理和生產(chǎn)現(xiàn)場管理。

崔洪濤主講課程
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1. 《卓越經(jīng)理的五項(xiàng)修煉》——定位、修身、領(lǐng)軍、溝通、執(zhí)行五篇
主辦機(jī)構(gòu):香港北大光華商學(xué)院
共舉辦3期,每期5天,每講1天
主要參加企業(yè):伊利乳業(yè)、陸凱科技、寶珠家居、旭陽化工、開元機(jī)器、中潤化工、天柱鋼鐵、盛豐鋼鐵、河北中鋼、河北泰鋼、德生防水、惠達(dá)陶瓷、 隆達(dá)陶瓷、 華麗陶瓷、智能電子、煤研院、開元機(jī)器、冀東電氣
2. 《班組長的六脈神劍》
主辦機(jī)構(gòu):唐山天睿管理咨詢
共舉辦2期,每期6天,每講1天
主要參加企業(yè):合億集團(tuán)、陸凱科技、灤縣自來水、中潤化工
3. 《企業(yè)聯(lián)合商學(xué)院系列課程》
主辦機(jī)構(gòu):山東臨沂人才金港,共舉辦3期,每期12天,主講其中4門課程
主要參加企業(yè):山東涑工、百勝、銀光鈺源、銀光科技、科威
4. 《讓培訓(xùn)落地、別讓培訓(xùn)費(fèi)打水漂》

主要參加企業(yè):海爾冷柜、中國華能、中建三局、中油天寶、中建材、韓泰輪胎、農(nóng)夫山泉、阜陽卷煙、河北郵政、石家莊飛機(jī)、河北鋼鐵、榮盛地產(chǎn)、通力重工……

授課風(fēng)格
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多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與深厚的理論基礎(chǔ)相結(jié)合,立足實(shí)用,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,引用大量實(shí)際案例,條理清晰,系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn),視野開闊,哲理深刻,深入淺出,引人思考,激情幽默,雅俗共鳴,使學(xué)員輕松學(xué)以致用,可實(shí)際操作性強(qiáng),與學(xué)員的互動(dòng)式教學(xué)風(fēng)格備受好評(píng)。

服務(wù)過的客戶
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 機(jī)關(guān):教育部信息中心(職業(yè)化1期)、江蘇無錫蠡園開發(fā)區(qū)(公文寫作1期)、薊州新城(辦公室人員素質(zhì)1期)、鐵道部第三設(shè)計(jì)院(員工素質(zhì)提升1期)
 中央、國有企業(yè):中海油深圳(公文寫作1期)、海油工程(班組長4期、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1期)、渤海石油(公文寫作1期)、中國華電(班組長1期)、中建三局(培訓(xùn)體系1期、新員工4期)、中國北車(班組長3期)、北京地鐵(公文寫作2期)、中交天航(公文寫作2期、時(shí)間管理2期)、天津津能(溝通1期、公文寫作1期)、一航院(新員工3期、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1期)、中油天寶(培訓(xùn)體系建設(shè)1期)、中航沈飛(目標(biāo)管理1期) 、邢臺(tái)興泰(辦公室人員素質(zhì)1期)、通力重工(培訓(xùn)體系建設(shè)1期)、七一九所(新員工1期)
 金融行業(yè):民生保險(xiǎn)(管理溝通1期)、中信銀行(職業(yè)化1期)、天津銀行(職業(yè)化1期)
 乳制品、飲品行業(yè):蒙牛乳業(yè)(班組長3期)、光明乳業(yè)(公文寫作2期)、農(nóng)夫山泉(商務(wù)禮儀1期)
 制造業(yè):立邦涂料(班組長1期)、清華同方川崎(班組長1期)、江蘇康潔(職業(yè)化1期)、陸凱科技(班組長1期、執(zhí)行力1期)、華通線纜(管理者技能提升12期)、宏基實(shí)業(yè)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)1期、管理者技能1期)、合億集團(tuán)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)1期、執(zhí)行力1期、職業(yè)化1期)、金太陽機(jī)械(從技術(shù)走向管理1期、現(xiàn)場5S1期)、龍潤機(jī)械(管理技能提升3期、職業(yè)化妝期)、華達(dá)實(shí)業(yè)(管理技能提升5期)、森普裝備(溝通1期、職業(yè)化1期、管理技能提升1期、現(xiàn)場5S1期)、中良機(jī)械(從技術(shù)走向管理1期)、冀雅電子(團(tuán)隊(duì)建設(shè)1期、班組長1期)、浙江德宏(班組長2期、現(xiàn)場5S1期)、銀光鈺源(管理角色認(rèn)知1期、目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)1期、班組長5期)、食草堂(時(shí)間管理1期、TTT1期)、三利集團(tuán)(班組長2期、現(xiàn)場5S管理1期)、旺發(fā)壓鑄(職業(yè)化1期)
 陶瓷水泥:冀東水泥(班組長2期、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行2期)、 華麗陶瓷(班組長1期) 、華城水泥(班組長1期)
 鋼鐵企業(yè):河北鋼鐵(培訓(xùn)體系建設(shè)1期)、河北中鋼(班組長1期)、河北泰鋼(班組長1期、商務(wù)禮儀1期)、華駿特鋼(非人的人1期、職業(yè)化1期)、新利達(dá)管業(yè)(班組長1期)、友發(fā)鋼管(班組長1期)、福珍全礦業(yè)(職業(yè)化1期)、永和冶金(質(zhì)量意識(shí)1期、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1期)、博鰲煤業(yè)(商務(wù)禮儀1期)
 地產(chǎn)、建設(shè):盛泰集團(tuán)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)1期)、榮盛地產(chǎn)(從技術(shù)走向管理1期、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1期)、嘉園地產(chǎn)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)1期、時(shí)間管理1期)、南湖高爾夫(新員工1期、員工激勵(lì)與輔導(dǎo)1期)、鴻豐建設(shè)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效執(zhí)行2期)
 其他行業(yè):永新視博(新員工1期)、查爾斯沃斯(班組長1期、從技術(shù)走向管理1期)、新天地醫(yī)藥(職業(yè)化2期)、華北設(shè)計(jì)院(職業(yè)化1期、溝通與演講1期、從技術(shù)走向管理1期)、海港污水(職業(yè)化1期)、頂峰熱電(團(tuán)隊(duì)建設(shè)3期、溝通3期)、滄州大化(執(zhí)行力1期、班組長1期)、潭龍集團(tuán)(職業(yè)化1期)、寶利瀝青(班組長1期、現(xiàn)場5S1期)

崔洪濤的內(nèi)訓(xùn)課課程
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課程名稱
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在線咨詢        培訓(xùn)師:崔洪濤         咨詢熱線:020-29042042
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QQ:
課程名稱:
培訓(xùn)對(duì)象:
人數(shù):
例:20~30人
培訓(xùn)時(shí)間:
如果填寫開課時(shí)間,請(qǐng)正確填寫時(shí)間格式:YYYY-MM-DD
培訓(xùn)內(nèi)容:
師資要求:
驗(yàn)證碼:
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章從大
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鮑愛中
項(xiàng)目管
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丁 堅(jiān)
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4D領(lǐng)導(dǎo)力打造卓越團(tuán)隊(duì)
邀約有道——存量客戶心理分析及電話
洞察人心的溝通心理學(xué)
銀行服務(wù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新
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